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文档简介
2026年沂蒙精神知识测试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.沂蒙精神最凝练的核心表述是()。A.爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献B.坚定信念、实事求是、群众路线、自力更生C.军民一心、水乳交融、生死与共、百折不挠D.忠诚担当、敢为人先、团结协作、开放包容2.1942年冬,为掩护八路军伤员而毅然砸死亲生子女的“沂蒙母亲”名字叫()。A.王换于B.祖秀莲C.明德英D.李桂芳3.被毛泽东亲笔题词“愚公移山,改造中国”的沂蒙典型是()。A.高家柳沟B.九间棚C.厉家寨D.王家坊前4.沂蒙精神被正式写入《山东省国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》的年份是()。A.2015年B.2016年C.2017年D.2018年5.沂蒙红嫂用乳汁救伤员的故事最早发生在()一带。A.沂南B.蒙阴C.费县D.平邑6.习近平总书记把沂蒙精神概括为“水乳交融、生死与共”的场合是()。A.2013年11月视察山东B.2015年纪念抗战胜利70周年大会C.2017年党的十九大D.2019年国庆阅兵讲话7.抗战时期,沂蒙根据地人口约420万,参军参战人数达()。A.10万B.20万C.30万D.40万8.被誉为“沂蒙六姐妹”的支前模范最初出自()县。A.沂水B.莒南C.临沭D.郯城9.沂蒙精神被纳入中国共产党人精神谱系第一批伟大精神的时间是()。A.2020年9月B.2021年2月C.2021年9月D.2022年2月10.沂蒙老区实现整体脱贫、绝对贫困清零的年份是()。A.2017年B.2018年C.2019年D.2020年二、填空题(每空2分,共20分)11.沂蒙精神诞生于________战争时期,成熟于________战争时期。12.1947年5月,华东野战军在沂蒙山区发动的著名战役是________。13.沂蒙红嫂纪念馆坐落在________市________县。14.沂蒙精神“敢把日月换新天”的奋斗品格集中体现在20世纪50年代________的整山治水工程。15.2018年,山东省设立“沂蒙精神________奖”,每两年评选一次。16.沂蒙根据地被誉为“山东的________”。17.沂蒙精神研究中,学者普遍将其红色基因概括为“________、________、________”三大要素。18.沂蒙老区“最后一公里”农村道路硬化工程被群众称为“________工程”。19.2021年,临沂市以沂蒙精神为主题打造的大型红色沉浸演出叫《________》。20.沂蒙精神被写入《新时代爱国主义教育实施纲要》的具体条款是第________条。三、判断题(每题2分,共20分)21.沂蒙精神只适用于革命战争年代,对新时代高质量发展已无指导意义。()22.“最后一口粮做军粮,最后一块布做军装”体现了沂蒙人民无私奉献的精神。()23.沂蒙精神与井冈山精神、延安精神、西柏坡精神并称为中国共产党革命精神的重要源头。()24.沂蒙六姐妹全部在1947年孟良崮战役期间火线入党。()25.沂蒙精神研究已被列入国家社科基金重大招标项目。()26.沂蒙老区到2025年已实现市域高铁全覆盖。()27.沂蒙精神是山东省首个以地方命名的国家精神标识。()28.沂蒙红嫂的“红”字最初来源于苏联“红十月”的翻译借鉴。()29.沂蒙精神展示馆位于济南,是山东省爱国主义教育基地之一。()30.沂蒙精神的核心价值与社会主义核心价值观高度契合。()四、简答题(每题5分,共20分)31.简述沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的军民关系内涵。32.概括沂蒙精神在新时代乡村振兴中的三大实践路径。33.说明沂蒙红嫂群体对中国革命胜利的独特贡献。34.阐释沂蒙精神融入高校思政课教学的两个重点环节。五、讨论题(每题5分,共20分)35.结合“党群同心”这一沂蒙精神本质特征,谈谈其对提升基层治理效能的启示。36.试论在数字技术迅猛发展的背景下,如何创新沂蒙精神的传播方式。37.沂蒙精神强调“艰苦创业”,请分析这一品质如何助力革命老区实现共同富裕。38.从全球视野看,沂蒙精神对构建人类命运共同体有何价值借鉴?答案与解析一、单项选择1.A2.A3.C4.B5.A6.A7.B8.B9.C10.D二、填空11.抗日解放12.孟良崮战役13.临沂沂南14.厉家寨15.研究16.小延安17.信仰为民奋斗18.户户通19.沂蒙四季20.八三、判断21×22√23√24×25√26√27×28×29×30√四、简答题(每题约200字)31.答案要点:沂蒙人民把军队当亲人,舍生忘死救护伤员;军队把群众当父母,纪律严明保护百姓,形成“军为民、民助军”的命运共同体,体现了党群、军民利益高度一致、情感深度融合、风险共同担当的“水乳交融、生死与共”关系。32.答案要点:一是红色旅游驱动,打造“沂蒙红”品牌带动产业兴旺;二是沂蒙精神铸魂,培育新型职业农民和乡村工匠;三是党建引领,建立“党群同心”网格化治理,实现共同富裕。33.答案要点:红嫂群体救护伤员、传递情报、筹粮缝衣,直接保存了革命武装力量;她们用乳汁、亲情甚至生命保护战士,激励前线斗志;其事迹被广泛宣传,成为全民支前象征,巩固了抗日民族统一战线。34.答案要点:一是案例教学,把红嫂、厉家寨等故事转化为“活教材”,让学生在情境中体悟精神;二是实践教学,组织赴沂蒙老区调研,把课堂搬到田野,实现知情意行统一。五、讨论题(每题约200字)35.答案要点:沂蒙时期党组织与群众“有盐同咸、无盐同淡”,今天基层治理应复制这种情感联结——支部下沉网格、资源下沉一线、服务下沉家门,用“同心”机制把群众诉求转化为治理项目,实现小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交。36.答案要点:运用5G+VR还原“火线架桥”场景,开发沉浸式剧本杀;打造沂蒙精神数字藏品与NFT红嫂故事;利用算法推送短视频挑战赛,让青年用说唱、国风漫画再创作,实现精神符号的跨界破圈。37.答案要点:艰苦创业赋予老区“宁愿苦干、不愿苦熬”的价值观,今天转化为“飞地经济”“双招双引”干劲;政府以“沂蒙精神贷”支持返乡创业,群众用“土办法”发展电商、生态农业,把“苦”转化
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