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文档简介
2026年物理电荷测试题及答案
一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为摩擦过程中玻璃棒()A.失去电子B.得到电子C.失去质子D.得到质子2.下列物体中,通常情况下属于导体的是()A.塑料尺B.橡皮擦C.铅笔芯D.玻璃杯3.一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互吸引,则小球()A.一定带正电B.一定带负电C.可能不带电D.一定不带电4.关于电流的形成,下列说法正确的是()A.只要导体中的电荷运动,就会形成电流B.只有正电荷定向移动,才会形成电流C.只有负电荷定向移动,才会形成电流D.电荷的定向移动形成电流5.验电器是检验物体是否带电的仪器,它的工作原理是()A.同种电荷相互吸引B.异种电荷相互排斥C.同种电荷相互排斥D.异种电荷相互吸引6.如图所示,两个相同金属球A、B,A带正电,B不带电,用金属棒将A、B连接起来,下列说法正确的是()A.电流方向由A到B,A带电量不变B.电流方向由A到B,A带电量减少C.电流方向由B到A,A带电量不变D.电流方向由B到A,A带电量减少7.一个电子所带电荷量的大小是()A.1.6×10⁻¹⁹CB.1.6×10⁻²⁰CC.1.6×10⁻¹⁸CD.1.6×10⁻²¹C8.下列现象中,不属于摩擦起电的是()A.在干燥的天气里脱毛衣时,会听到轻微的“噼啪”声B.用塑料梳子梳干燥的头发,越梳越蓬松C.吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来D.用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附许多细微脏物9.把一个带正电的物体A,靠近一个原来不带电的验电器的金属小球,然后用手去触摸金属小球(人体是导体),再移开手,这时()A.验电器的金属小球和金属箔都不带电B.验电器的金属小球带负电,金属箔带正电C.验电器的金属小球带负电,金属箔不带电D.验电器的金属小球带负电,金属箔也带负电10.关于导体和绝缘体,下列说法正确的是()A.绝缘体对电流阻碍作用大,但能够带电B.绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子C.能够导电的物体叫导体,不能导电的物体叫绝缘体D.导体易导电是因为内部有正电荷自由移动二、填空题(总共10题,每题2分)1.自然界中只有______种电荷,人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做______电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做______电荷。答案:两;正;负2.电荷的______形成电流。规定______定向移动的方向为电流的方向。答案:定向移动;正电荷3.验电器的金属箔张开是因为______。答案:同种电荷相互排斥4.一个物体带负电的原因是______。答案:物体得到电子5.导体容易导电是因为导体中有大量的______。答案:自由电荷6.金属导电靠的是______,酸碱盐溶液导电靠的是______。答案:自由电子;自由离子7.丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球,发现小球被排斥,则小球带______电。答案:正8.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷。说明梳子在摩擦过程中______电子(选填“得到”或“失去”)。答案:得到9.电流是表示______的物理量,其单位是______。答案:电流强弱;安培10.有A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排斥,则B、C两个轻质小球中一定带电的是______。答案:C三、判断题(总共10题,每题2分)1.摩擦起电的实质是创造了电荷。()答案:×。摩擦起电的实质是电荷的转移,不是创造了电荷。2.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电荷。()答案:×。绝缘体不容易导电是因为绝缘体内几乎没有自由电荷。3.正电荷定向移动的方向是电流的方向。()答案:√4.验电器既能检验物体是否带电,也能检验物体带哪种电荷。()答案:×。验电器能检验物体是否带电,但不能检验物体带哪种电荷。5.两个轻质小球相互吸引,说明这两个小球一定带异种电荷。()答案:×。两个轻质小球相互吸引,这两个小球可能带异种电荷,也可能一个带电一个不带电。6.金属导体中的电流方向与自由电子定向移动的方向相反。()答案:√7.只要有电压,电路中就一定有电流。()答案:×。电路中有电压,且电路是通路时,电路中才有电流。8.用电器工作时消耗的电能越多,电功率越大。()答案:×。电功率是表示电流做功快慢的物理量,用电器工作时消耗电能越快,电功率越大,而不是消耗电能越多电功率越大。9.不同材料制成的导体,电阻一定不同。()答案:×。电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,不同材料制成的导体,电阻不一定不同。10.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体两端的电压和通过导体的电流无关。()答案:√四、简答题(总共4题,每题5分)1.简述摩擦起电的原因。答案:不同物质的原子核束缚电子的本领不同。当两个物体相互摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上。失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。2.怎样判断物体是否带电?答案:可以用验电器检验物体是否带电,将物体接触验电器的金属球,若验电器的金属箔张开,则物体带电。也可以利用电荷间的相互作用来判断,用已知带电体靠近该物体,若相互吸引则可能带电且与已知带电体带异种电荷或物体不带电,若相互排斥则物体一定带电且与已知带电体带同种电荷。3.为什么说导体和绝缘体之间没有绝对的界限?答案:导体和绝缘体的区分不是绝对的。在一定条件下,绝缘体可以变成导体。例如玻璃在常温下是绝缘体,但在高温下会变成导体;干燥的空气是绝缘体,但在潮湿时也能导电。所以说导体和绝缘体之间没有绝对的界限。4.举例说明生活中哪些地方用到了导体,哪些地方用到了绝缘体?答案:生活中用到导体的地方有:各种电器的电线,利用金属的导电性来传输电流;电水壶的发热丝,利用导体发热来烧水。用到绝缘体的地方有:电线的外皮,防止触电;插座的外壳,保障安全,它们都是用绝缘材料制成,防止电流泄漏。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.在探究摩擦起电的实验中,为什么要选用干燥的物体进行实验?答案:干燥的物体不容易导电,电荷更容易在物体表面聚集和转移,从而更容易观察到摩擦起电现象。如果物体潮湿,电荷容易被传导走,难以形成明显的带电效果,不利于实验的进行和现象的观察。2.假如没有摩擦起电现象,我们的生活会有哪些变化?答案:如果没有摩擦起电现象,我们将无法用塑料梳子梳理头发使其蓬松;无法通过摩擦气球使其吸附在墙上;冬天脱毛衣时不会产生静电火花和“噼啪”声。一些依靠摩擦起电原理工作的静电除尘装置也无法使用,可能会导致空气中灰尘增多等。3.如何防止静电给我们带来的危害?答案:可以增加空气湿度,使物体表面不容易积累电荷;在一些容易产生静电的场所,如加油站,工
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