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文档简介

选择性必修三第四单元提高创新思维能力第四单元

提高创新思维能力

一、重点内容

1.联想思维

（1）含义：通过事物之间的相似性、关联性进行思维联结

（2）特点：跨越性、非逻辑性、形象性

（3）方法：迁移法（如仿生学）、想象法（如科幻创作）

2.创新思维的多路探索

（1）发散思维：从不同角度提出多种方案（如头脑风暴）

（2）聚合思维：整合信息寻找最优解（如方案筛选）

（3）辩证关系：发散是基础，聚合是关键

3.超前思维

（1）特征：前瞻性、预测性、调整性

（2）方法：矛盾分析法、推理预测法

（3）意义：把握发展趋势，规避风险

二、教学难点1.区分联想思维与常规思维：强调联想具有跳跃性，需突破固有逻辑框架2.发散与聚合的平衡：通过案例说明"先发散后聚合"的实践逻辑3.超前思维的实操性：如何基于现实数据建立预测模型（如人口政策制定）三、典型举例1.联想思维：鲁班受锯齿草启发发明锯子达芬奇通过鸟翼结构设计飞行器草图2.多路探索：解决交通拥堵：发散思维（限号/立体交通/共享出行）→聚合思维（综合评估选最优方案）3.超前思维：马斯克SpaceX回收火箭技术：提前20年布局太空经济"东数西算"工程：预判算力需求进行全国资源调配四、高考真题链接2023年浙江卷【选择题】科学家通过蝙蝠超声波原理研制雷达，体现的思维方法是（）A.类比推理B.联想思维C.辩证思维D.逆向思维答案：B解析：考查联想思维中的迁移法应用2022年全国乙卷【主观题】结合"双循环新发展格局"，说明超前思维在国家战略制定中的体现。（8分）参考答案：①通过分析国际国内矛盾变化预测发展趋势（矛盾分析法）

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