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文档简介
马诗⓾古诗三首乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
《钱塘湖春行》【mò】春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
《登科后》马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
《破阵子》【dìlú】一看诗题明对象，
二看作者知背景，
要读诗文解大意，
联系旧知抓字眼，
再看资料悟诗情，
插图注释也注意，
最后诵读入诗境。古诗的学习方法知诗人马诗【唐】李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。yān燕山yàn燕子sì月似钩shì似的////解诗意大漠/沙如雪，燕山/月似钩。读前两句诗，你仿佛看到了哪些画面？①[燕山]指燕然山。这里借指边塞。②[钩]古代的一种兵器，形似月牙。塞外大沙漠里，黄沙在月光的映照下犹如皑皑白雪。月亮高悬在燕山上，恰似一把弯钩。大漠/沙如雪这样比喻让你感受到什么？燕山/月似钩燕山月似____燕山月似____大漠/沙如雪，燕山/月似钩。何当/金络脑，快走/踏清秋。儿童急走追黄蝶快走踏清秋走：跑。何当/金络脑，快走/踏清秋。③[何当]何时将要。解诗意何当/金络脑，快走/踏清秋。马诗【唐】李贺大漠/沙如雪，燕山/月似钩。何当/金络脑，快/走踏清秋。何当金络脑，快走踏清秋。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。课后作业：
1.基础作业：背诵《马诗》。2.提升作业：线上阅读《马诗二十三首》选篇，观看数字资源自主感悟。3.拓展
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