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文档简介
益阳市赫山区2025-2026学年四年级数学第一学期期中综合测试试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数178+22=4900÷700=25×40=36×5÷36×5=30×27=-=+=65+35÷5=2.用竖式计算,带★的题要验算。★★3.脱式计算。816-(394+235)260+8×7245×(86-79)56÷7×39二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.2分=200秒._____2.中午11时用24时计时法表示是23时。(______)3.把一个圆分成6份,每份是这个圆的六分之一。(________)4.一台冰箱重18千克。(________)5.小数位数越多,这个小数就越大。(________)6.用3,2,0,4四个数字组成的最小四位数是2340。(_______)7.小华跑60米用了15分钟。(______)8.长方形的周长=边长×4(____)9.由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形.(________)10.一年中有7个大月,那么还有5个月就是小月._____三、仔细观察,我会填。1.小马虎在做一道减法时,把减数个位上的6看成了9,算得的结果会比正确结果(______)。2.爸爸每工作3天后休息一天,妈妈每工作4天后休息一天,元旦是爸爸妈妈的共同休息日,他们下一次共同休息日的日期是(_____)月(_____)日。3.把一张长18厘米、宽9厘米的长方形纸,平均分成两个正方形,每个正方形的周长是________厘米。4.博物馆每天对外开放的时间是上午10时至下午4时30分,如果用24时记时法表示是(______)时至(______)时(______)分,全天开放(______)时(______)分。5.口算52×3时,先用(________)×3=(________),再用2×3=(________),最后(________)+(________)=(________)。6.小红看一本书,第一天看了5页,以后每天都比前一天多看2页,小红第二天看了(______)页,小红前三天一共看了(______)页。7.最大的三位数加上________是最小的四位数,最大的三位数与最小三位数的差是________。8.48是(________)的4倍;58的7倍是(________)。四、认真细致,我会算。1.口算25+53=70﹣46=57+23=58+120=41×2=42÷7=213×3=102×4=2.用竖式计算。504×6=330×8=412×7=3.计算._________380÷2=_________________306÷9=_________五、动手操作,我能行。1.连线.2.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)3.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.某车间更新机器后,9天共节约用电261千瓦时,平均每天节约用电多少千瓦时?2.把一个长55厘米,宽30厘米的长方形纸片,剪掉下个最大的正方形,剩下一个小长方形,再从小长方形中剪掉一个最大的正方形,这时剩下一个什么图形?它的周长是多少厘米?(画图哟)3.把一个小数扩大到它的1000倍,再将小数点向左移两位,然后把这个小数扩大到原来的10倍,最后把小数点向左移三位后是36.52,这个小数原来是多少?4.一起来购物。(1)妈妈买一套衣服大约需要准备多少钱?(2)爸爸买了一双皮鞋和两双袜子,付给收银员200元,收银员应找回多少钱呢?(3)你能提一个用乘法解决的问题并解答吗?5.学校图书室买来600本新的画册分给一、二、三年,根据表中数据,你能知道三年分到多少本吗?年一二三本数185217?6.小李读一本书,第一天读了22页,以后每一天都比前一天多读4页。小李第四天从几页开始读起?(先填表,再解答)第一天第二天第三天22页
参考答案一、认真计算。1、200;7;1000;25810;;1;72【详解】略2、1560;3040;1061620;72……1;80……2【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小;除法的验算:根据乘法和除法互为逆运算的关系,把除数和商相乘,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确,如果有余数,再加上余数。【详解】验算:验算:3、187;316;1715;312【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】2分=120秒原题的换算是错误的.故答案为×.2、×【详解】略3、×【分析】分数的意义为:将一个整体平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,重点要平均分才能用分数表示,据此解答。【详解】把一个圆分成6份,没有说明是平均分,原题说法是错误的。故答案为:×。【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。4、√【分析】根据生活实际可知,一台冰箱重量可以是18千克,据此即可解答。【详解】根据分析可知,一台冰箱重18千克符合生活实际,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。5、×【分析】小数的大小与小数位数没有必然关系。不能根据小数位数来决定小数大小。如:2.45是两位小数,2.5是一位小数,但。【详解】根据分析可知,小数的大小与小数位数没有必然关系,所以判断错误。【点睛】小数的大小与小数位数没有关系,不是位数越多,小数越大。6、×【详解】略7、×【分析】常见的时间单位有时、分、秒等,根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量小华跑60米所用的时间用“秒”作单位。【详解】小华跑60米用了15秒。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、×【详解】略9、×【详解】略10、×【详解】一年有12个月,分为7个大月4个小月,二月份是特殊月,故答案为:×三、仔细观察,我会填。1、小【分析】把减数个位上的6看成了9,说明计算时多减去了3个,所以所得的结果应该比正确结果小。【详解】减数个位上的6看成了9,9-6=3,在计算时多减去了3个,所以计算结果要比正确结果小。【点睛】本题也可以举例计算再比较计算结果的大小。2、121【详解】略3、36【分析】读图可知,把长18厘米、宽9厘米的长方形纸平均分成两个正方形,则每个正方形的边长和长方形的宽相等,是9厘米。正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。【详解】9×4=36(厘米)则每个正方形的周长是36厘米。【点睛】解决本题的关键是明确正方形的边长为9厘米,再根据正方形的周长公式解答。4、101630630【分析】题目给的是普通计时法,下午4时加上12,转化成24小时计时法。【详解】上午10时,转化成24小时计时法是10时;下午4时30分,转化成24小时计时法是16时30分;
全天开放6时30分。【点睛】普通计时法与24小时计时法之间的互化,可以借助钟表进行理解。5、5015061506156【分析】口算52×3时,把52看作50与2的和,用3分别乘50与2,再把所得的积相加即可;据此填空。【详解】据分析得出:口算52×3时,先用50×3=150,再用2×3=6,最后150+6=156。【点睛】考查了整数的乘法,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。6、721【分析】根据题意小红以后每天都比前一天多看2页,那么他第一天看了5页,第二天看了7页,第三天看了9页,可据此进行解答。【详解】①5+2=7(页)。②5+(5+2)+(5+2+2)=5+7+9=12+9=21(页)【点睛】理解题意,以后每天都比前一天多看2页,求出以后每一天看的页数是解答此题的关键。7、1899【解析】略8、12406【分析】要求48是谁的4倍,用48除以4解答。要求58的7倍是多少,用58乘7解答。【详解】48÷4=1258×7=406则48是12的4倍;58的7倍是406。【点睛】求一个数是谁的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。四、认真细致,我会算。1、78;24;80;178;82;6;639;408【详解】略2、3024;2640;2884【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】504×6=3024330×8=2640412×7=28843、19034【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.2、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.3、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、29千瓦时【详解】261÷9=29(千瓦时);答:平均每天节约用电29千瓦时.2、剩下一个长方形,周长是60厘米【解析】55﹣30=25(厘米),30﹣25=5(厘米),(25+5)×2=30×2=60(厘米)答:这时剩下一个长方形,它的周长是60厘米.3、365.1【详解】36.51×10=365.1答:这个小数原来是365.1.4、(1)250元(2)90元(3)问题:买三双袜子多少钱?45元【分析】(1)求妈妈买一套衣服大约需要准备多少钱,用估算方法解答,把一件上衣和一条裤子的价格相加,再估算即可。(2)首先根据:总价=单价×数量,先求出买了一双皮鞋和两双袜子应花的总钱数,再根据减法的意义,用200减去应花的钱数即可求出应找回的钱数。(3)问题:买三双袜子多少钱?根据整数乘法的意义,用袜子的价格乘数量3双,即可解答。【详解】(1)148+96≈150+100=250(元)答:妈妈买一套衣服大约需要准备250元。(2)80+15×2=80+30=110(元)200-110=90(元)答:收银员应找回90元。(3)问题:买三双袜子多少钱?15×3=45(元)答:买三双袜子45元。(答案不唯一)【点睛】此题主要考查了乘法、加减法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确单价、总价、数量之间的关系。5、198本【分析】根据题意可知,用一年分的本数+二年分的本数=一、二年分的总本数,然后用学校图书室买来的总本数-一、二年分的总本数=三年分的本数,据此列式解答。【详解】185+217=402(本)
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