2026年内蒙古自治区巴彦淖尔联考八年级物理第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

2026年内蒙古自治区巴彦淖尔联考八年级物理第一学期期末学业水平测试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．学校运动会上4×100米接力赛中，为保证传接棒顺利进行，两位运动员应该A．都站在原地不动B．传棒运动员奔跑,接棒运动员站在原地不动C．都奔跑，接棒运动员速度要大于传棒运动员D．都奔跑，保持相对静止2．下列是对实际生活中的一些数据的估计，其中符合实际的是（）A．我国北方冬季最低气温约15℃ B．中学生的体重约15kgC．我校教学三层楼高约25m D．人正常行走时的速度约为1.1m/s3．某同学对一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是（）A．某初中生的身高为168cmB．人体正常体温约为42℃C．人正常步行速度约为5m/sD．让人感觉舒适的环境声级为4．下列数据中，符合实际情况的是（）A．初中学生步行的速度一般约为5m/sB．学生课桌的高度大约是1.5m左右C．中学生的脉搏跳动一次的时间约为10sD．学生考试用的2B铅笔的长约为18cm5．乐乐同学学习了物态变化的知识后，决定进一步探究生活中的物理现象。回到家中，他取来两只玻璃杯，分别倒入半杯冰水和半杯热水。过了一小会儿，他发现两只玻璃杯的杯壁上都出现了小水珠。针对这一现象，下列说法正确的是（）A．甲、乙两杯的水珠都在外壁B．甲、乙两杯的水珠都在内壁C．甲杯珠在内壁，乙杯的水珠在外壁D．甲杯水珠在外壁，乙杯水珠在内壁6．如下图所示表示晶体凝固规律图线的是（）A． B． C． D．7．下面几种现象中，能说明声音可在水中传播的是（）A．雨滴打在雨伞上会听到啪啪声B．在岸上听到江水拍岸声C．正在发声的音叉放入水中会溅起水花D．密封在塑料袋里的闹钟放入水中也能听到声音8．上课时，老师听不清楚后排一位同学的发言，走近这位同学后就听清楚了。这主要是因为老师走近这位同学后接收到该同学声音的（）A．音调变高 B．音调变低 C．响度变大 D．响度变小9．在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，只将20g的砝码放在天平右盘后，发现指针略偏于分度盘左侧，这时他应该()A．向右调平衡螺母 B．向右调游码C．继续向天平右盘中加入10g的砝码 D．直接记录结果为20g10．质量为3×103g的物体最有可能是（）A．一只麻雀 B．一只老鼠 C．一匹马 D．一只老母鸡11．汽车后刹车灯的光源，若采用发光二极管（LED)，则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5s，故有助于后车驾驶员提前做出反应，即遇到情况时可提前0.5s刹车．在限速为110krn/h的高速公路上，行车安全距离约可以减少A．3m B．7m C．15m D．25m12．在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学都听清楚，这里的“大声”是指声音的A．音调 B．响度 C．音色 D．声速13．下列关于声音现象的说法中，正确的是A．有物体振动，人就一定能听到声音B．有声音产生，就一定有物体在振动C．振动停止以后，声音要慢慢消失D．只要我们对着高墙喊话，就一定能听到回声14．小汽车在平直公路上运动时的位移—时间图象如图所示，则小汽车的运动情况是A．在第一个10s内以10m/s做匀速运动B．在第二个10s内速度大小不变C．在第三个10s内前进了300mD．在前30s内的平均速度为15m/s15．下列关于声现象的说法中正确的是（）A．甲图：用力击鼓比轻轻击鼓产生的声音音调高B．乙图：人听到瀑布的流水声是由空气传来的C．丙图：倒车雷达利用了声可以传递能量D．丁图：人带耳罩是用阻断噪声传播的方法控制噪声的16．下列关于人发出的声音和人的听声能力的说法正确的是（）A．精巧的人体器官，可以发出世上所有的声音B．次声和超声不为人耳所感知C．人的听声范围要比动物的听声范围大许多D．次声一定会对人体造成伤害17．下列关于误差和错误的说法，正确的是（）A．测量中的误差和错误都是可以避免的B．测量中的误差和错误都是不可避免的C．测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的D．改进实验方法，选用精密的测量工具，可以减小误差18．下列物体所受重力约为500N的是（）A．“八年级下册”物理课本 B．一瓶矿泉水C．一辆小汽车 D．一名初中学生19．同学们知道提高估测能力对物理学习帮助很大，请选出比较接近实际情况的选项（）A．声音在空气中传播的速度是340m/s B．人洗澡时合适的水温约为70℃C．中学生正常步行时的速度约为1.4m/s D．教室里课桌的高度约为1.5m20．如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘动，在河面上的A、B两条船上的旗帜分别向右和向左飘动，两条船运动状态是（）A．A船肯定是向左运动的 B．A船肯定是静止的C．B船肯定是向右运动的 D．B船可能是静止的21．关于重力说法正确的是A．重力没有施力物体 B．重力的方向竖直向下C．有些物体有重心，有些没有重心 D．漂浮在空中的气球不受重力作用22．一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁做成的，在讨论时有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币。就“一些同学认为它可能是铁做成的”这一环节而言，属于科学探究中的（）A．论证 B．猜想 C．实验 D．评估23．如图所示，蜡烛置于凸透镜一倍焦距至二倍焦距之间成清析的像．下列光学器件利用这一成像规律工作的是（）A．照像机 B．放大镜 C．平面镜 D．投影仪24．关于质量和密度，下列说法正确的是（）A．从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内，是由于质量变小了B．氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半C．同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变D．同种物质的密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比25．下列四个实验中是探究声音产生条件的是（）A．用大小不同的力拨尺子，听尺子发声的变化B．将发声的音叉触及面颊C．改变试管中水量，吹气时听声音的变化D．逐渐抽出瓶内空气，听声音的变化26．甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1：2：3，质量分别为3g、24g、36g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是:（）A．甲 B．乙 C．丙 D．无法判断27．如图电源电压为36V，L1和L2为两只相同的灯泡，关于电压表的示数下列判断中正确的是（）A．开关S断开，电压表的示数为36VB．开关S闭合，电压表的示数为36VC．开关S断开，电压表的示数为0VD．开关S闭合，电压表的示数为0V28．如图所示，是一定质量的某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知（

）A．该物质是非晶体

B．该物质的熔点是50℃C．该物质在熔化过程中吸热且温度升高

D．该物质在第15分钟中，处于固、液共存状态29．小强重力为G，乘坐竖直电梯上楼的过程中，电梯对小强的支持力F随时间的关系如图所示。则下列说法正确的是（）A．小强在电梯中受重力、支持力、绳子拉力3个力的作用B．在到时间段，电梯在做匀速直线运动C．在到时间段，小强所受合力为零D．在整个过程中，小强相对电梯一直静止，所以小强所受合力一直为零30．有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃。用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是（）A．38℃，39℃ B．39℃，40℃ C．38℃，40℃ D．39℃，38℃二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．在汽车的排气管上加消音器是在____________处减弱噪声，在道路两旁种植树木是在声音的___________减弱噪声。32．体温计是根据液体______的性质制成的，图中体温计的示数是_______℃，体温计能离开人体读数是因为当体温计离开人体时，水银柱会在玻璃泡上方的______处断开，水银不会自动流回玻璃泡。33．用超声波倒车报警器探测车后是否有障碍物，说明声音可以传递______（选填“信息”或“能量”）。34．教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生______（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故；个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光在均匀介质中沿______传播的缘故。35．弹簧测力计是测量_________的重要工具，如图所示，弹簧测力计的测量范围（量程）是____～____N。36．汽化的两种方式是______和______。使气体液化有两种方法，液化石油气是通过______将可燃气体液化后储存在钢瓶中的。37．如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来．这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变________，所以热空气________（填“上升”或“下降”）形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来．38．水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，其物理意义是______；水结冰后它的比热容将______（选填“改变”或“不变”）。39．柳宗元在《小石潭记》中写道：“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”他看见的潭水中的鱼，实际上是光从水中斜射向空气时发生折射而形成的______（选填“实”或“虚”）像，像的位置比实际鱼的位置要______（选填“高”或“低”）一些。40．如图所示，是市场上出售的一种网红食品——分子冰激凌，其制作过程主要是在冰激凌上倒入液态氮，且制成的分子冰激凌周围“烟雾缭绕”。（1）标准大气压下，液态氮的沸点为－196℃。液氮倒在冰激凌上后会迅速________（填写物态变化名称），同时________（选填“吸收”或“放出”）热量，使冰激凌内的部分水凝固成冰，制成“分子冰激凌”；（2）分子冰激凌周围烟雾缭绕的“白气”形成原因是________；（3）装冰激凌的纸盒外侧也出现许多小水珠，这与第（2）中形成“白气”的物态变化过程____（选填“相同”或“不同”）。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．为了探究“物质的质量与体积的关系”，全班同学分成若干小组，分工合作，共同收集数据。(1)选取铝和铜制成的实心金属组件各1套，形状如图甲所示，①将托盘天平放在水平桌面上，将_____移至标尺左端的“0”刻度线上，再调节平衡螺母，使横梁平衡，分别测出各金属块的质量；②用直尺或量筒（排水法）分别测算出每个金属块的体积；(2)下表为部分小组收集的质量和体积的数据：物质组件m/gV/cm3物质组件m/gV/cm3铝a2.71铜a8.91b21.68b71.28c2710c8910①根据表中数据画出了铜组件及铝组件的m-V图，如图乙所示；②分析图像可知：体积相同的不同物质组成的物体，质量_____（选填“相同”或“不同”）；同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值_____（选填“相同”或“不同”），该比值反映了物质的一种特性，称为_____；③若测得另一铝质实心物体质量为135g，则该物体的体积应为_____cm3。42．综合实践小组到机械厂参加社会实践活动，工人师傅教同学们加工零件。同学们想知道这个质地均匀的金属零件是什么材料做成的，于是把它带回学校利用天平和量筒测量这个零件的密度。具体操作如下：(1)将天平在水平台上调节平衡。测量金属零件质量时，先估测物体的质量，将零件放在左盘上，而后往天平的右盘中按照质量____________（选填“从小到大”或“从大到小”）试加砝码。当将最小为5g的砝码放入托盘天平的右盘后，分度盘的指针如图甲所示，拿下5g的砝码后，分度盘的指针如图乙所示，接下来的操作是____________，直至天平横梁平衡。(2)天平平衡时，所用砝码和游码在称量标尺上的位置如图丙所示，该金属零件的质量是____________g。(3)对体积的测量如图丁所示，结合实验过程，该金属零件的密度为____________kg/m3。下图是密度表的一部分，查表可知，该金属零件是____________材料制成的。(4)该零件磨损后，它的密度将____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．我国某海监船从福州附近的海域出发，到钓鱼岛附近执行常态化监视任务，假设正常到达目的地共用10h，速度为36km/h．试计算：（1）海监船的速度合多少m/s？（2）海监船在这段时间内行驶了多少km？（3）若海监船在途中因故停留了2小时，其他条件不变，则海监船全程的平均速度为多少km/h？44．把质量为10㎏的水，从20℃加热到100℃，若用焦炭加热，需燃烧0.5㎏焦炭．求：(1)水吸收的热量是多少？(2)这些焦炭完全燃烧放出的热量是多少？(3)煤炉的效率是多少？（焦炭的热值3.0×107J/kg）

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、D【详解】学校运动会上4×100m接力赛中，接棒人在传棒人接近接力区时应及时起跑，当两人都奔跑，速度接近一致，基本保持相对静止时开始交接，保证传接棒顺利进行，同时保证一定的相对地面速度，故选D。2、D【详解】A．我国北方冬季最低气温较低，一般在0℃一下，故A不符合实际情况；B．中学生的体重约500N左右，故B不符合实际情况；C．一层居民楼的高度在3m左右，教学楼比居民楼略高一些，所以教学三层楼高于15m，故C不符合实际情况；D．人的步行速度约为所以D符合实际情况；故选D。3、AD【分析】【详解】A．初中生的身高在165cm左右，故A符合题意；B．人体正常体温的范围是，故B不符合题意；C．人正常步行速度约为1.2m/s，故C不符合题意；D．让人感觉舒适的环境声级为，故D符合题意。故选AD。4、D【详解】A．初中生正常步行的速度在1.1m/s左右，故A不符合实际；

B．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在0.8m左右，故B不符合实际；

C．正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s，故C不符合实际；

D．中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约15cm，学生考试用的2B铅笔的长略大于此数值，约为18cm，故D符合实际。

故选D。5、D【详解】烧杯壁上出现的液态水滴是水蒸气遇冷液化形成的；甲杯中放的是冰水，杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃杯的外表面；乙杯中装的是热水，杯内温度高，杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的内表面。故选D。6、C【详解】晶体凝固过程中，不断放热，内能减小，温度保持不变，但是凝固前和凝固后，温度不断下降。故选C。7、D【分析】（1）声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体与气体中传播；（2）分析各选项中，哪种情况下声源与声音接受者（耳朵）之间的介质是水即可．【详解】A．雨滴打在雨伞上会听到啪啪声，是雨滴打在伞上，使伞振动发出声音，不能证明声音可以在水中传播，故A错误；B．在岸上听到江水拍岸声，是水拍岸发出声音，不能证明声音可以在水中传播，故B正确；C．正在发声的音叉振动，振动的音叉在水中会溅起水花，不能证明声音可以在水中传播，故C错误；D．密封在塑料袋里的闹钟发出的声音，经水传入空气，再进入我们的耳朵，因此我们听到了闹钟发出的声音，能证明声音可以在水中传播，故D正确；故选D。此题要结合声音传播的条件和声音传播的路径进行分析后解答．8、C【详解】上课时，老师听不清楚后排一位问学的发言，走近这位同学后就听清楚了，是因为声音的响度与距离发声体的远近有关，距离越近，接收到的响度越大。故选C。9、B【解析】A．小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，只将20g的砝码放在天平右盘后，发现指针略偏于分度盘左侧，说明物体质量略大于砝码质量，因为是测量过程中不允许调节平衡螺母，故A错误；B．向右拨动游码相当于向右盘增加砝码，故B正确为答案；C．由题天平已经接近平衡，不必再加入10g的砝码；故C错误；D．天平平衡时才能读数，不能直接记录测量结果，故D错误。10、D【详解】A．一只麻雀的质量在30g左右，故A不符合题意；B．一只老鼠的质量在200g左右，故B不符合题意；C．一匹马的质量在300kg左右，故C不符合题意；D．一只老母鸡的质量在3kg左右，故D符合题意；故选D。11、C【分析】根据速度公式的变形式求解。【详解】由题可知速度为：，根据速度的定义，可得行车安全距离约可以减少：；故选C12、B【解析】“大声”都是指声音大小、强弱，也就是声音的响度，故选B。13、B【详解】A．物体的振动，能产生声音，但人要听到声音，还需要条件，比如声音的传播需要介质，如果在声源和人耳之间没有介质，人就听不见声音了，故A错误；B．声音是物体振动产生的，所以有声音产生，就一定有物体在振动，故B正确；C．振动停止，发声立即停止，故C错误；D．听到回声的条件是回声和原声传到耳朵的时间间隔大于0.1秒，故D错误；故选B。14、A【详解】A．由图象知道，在第一个10s内汽车的s-t图象是一条过原点的斜线，表示汽车做匀速直线运动，其速度大小为，故A正确；B．在第二个10s内汽车的s-t图象是一条曲线，表示汽车做变速直线运动，故B错误；C．在第三个10s内汽车的s-t图象是平行于横轴的直线，说明汽车静止，故C错误；D．在前30s内汽车的平均速度为，故D错误．15、B【详解】A．击鼓时用力越大，鼓的振动幅度越大，即声音的响度越大，故A错；B．通常我们听到的声音是由空气传播的，所以人听到瀑布的流水声是由空气传来的，故B正确；C．倒车雷达利用回声定位探测前进道路上的障碍物，利用了声可以传递信息，故C错；D．人带耳罩为了在人耳处减弱噪声，故D错。故选B。16、B【详解】A．人能发出声音的频率范围大约在64~1300Hz，有很大的局限性，故A错误；B．人能听到的声音的频率为20~20000Hz，频率小于20Hz的是次声，高于20000Hz的是超声，所以次声和超声人耳都不能听到，故B正确；C．很多动物能听到人听不到的声音，例如狗能听到的声音范围在15~50000Hz，比人所能听到的声音范围大许多，故C错误；D．次声不一定对人体造成伤害，例如蝴蝶翅膀振动多发出的次声，能量较弱，不会对人体造成伤害，故D错误。故选B。17、D【详解】AB．误差是受测量工具的精密程度、实验方法、实验环境的影响而产生的，是不可以避免的；错误是未遵守操作规则而引起的，是可以避免的，故AB错误；C．误差是受测量工具的精密程度、实验方法、实验环境的影响而产生的；错误是未遵守操作规则而引起的，故C错误；D．改进实验方法，选用精密的测量工具，是减小误差的方法，故D符合题意。故选D。18、D【详解】根据重力公式G=mg可得重力为500N的物体的质量：。A．“八年级下册”物理课本约为200g，故A不符合题意；B．一瓶500ml矿泉水的质量在500g左右，故B不符合题意。C．一辆小汽车质量约为1.5t=1500kg，故C不符合题意；D．一名初中学生的质量约为50kg，故D符合题意。故选D。19、C【详解】A．温度为15℃时声音在空气中的传播速度为，故A项不符合题意；B．人洗澡时合适的水温约为40℃，故B项不符合题意；C．中学生正常步行时的速度约为1.4

m/s左右，故C项符合题意；D．教室里课桌的高度约为80cm，故D项不符合题意。20、C【详解】AB．因为河岸上旗杆是固定在地面上的，那么根据旗帜的飘动方向判断，风是从左向右刮的；A船上旗帜向右，有三种可能：一是A船不动，风把旗帜刮向右；二是A船向左运动，风相对于旗帜向右，把旗帜刮向右；三是A船向右运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把旗帜刮向右，故AB不符合题意；CD．如果B船静止不动，那么旗帜的方向应该和国旗相同，而现在的旗帜的方向明显和河岸上旗子方向相反，如果B船向左运动，旗帜只会更加向右展。所以，B船一定向右运动，而且运动的速度比风速快，这样才会出现图中旗帜向左飘动的情况。故C符合题意，D不符合题意。故选C。21、B【详解】A．重力的施力物体是地球，A错误；B．重力是由于地球的吸引而产生的，它的方向竖直向下，B正确；C．重力在物体上的作用点叫重心，所有物体都有重心，C错误；D．地球附近的物体都受到重力作用，所以漂浮在空中的气球受到重力作用，D错误。22、B【分析】科学探究的主要环节有提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。【详解】“一些同学认为它可能是铁制成的”仅仅局限于猜想与假设，故B正确。故选B。【点评】本题的解题关键是了解科学探究各要素的作用，并抓住“可能”这个词语。23、D【详解】本题根据凸透镜的成像规律及应用：①u＞2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机；②f＜u＜2f，成倒立放大的实像，应用是投影仪或幻灯机；③u＜f，成正立放大的虚像，应用是放大镜．投影仪是利用凸透镜在2f＞U＞f时，在另一侧光屏上得到一个倒立、放大的实像．符合题意．24、B【详解】A．从地球带到太空中的铅笔，只是位置发生了变化，组成铅笔的物质多少没有变化，所以质量不变，“悬浮”是因为铅笔处于失重状态，故A错误；B．由于氧气瓶的容积不变，当瓶内氧气用去一半后，体积不变，质量减半，由知道，瓶内氧气的密度变为原来的一半，故B正确；C．同种物质的状态发生变化，一般体积会发生变化，质量不变，由知道，其密度会发生变化，故C错误；D．密度是物质本身的一种属性，同种物质组成的物体密度一定，与物体的质量和体积没有关系，故D错误。故选B。25、B【详解】A．用大小不同的力拨尺子，听尺子发声的变化，尺子振幅不同，响度不同，研究响度跟振幅的关系，故A不符合题意；B．将发声的音叉接触及面颊，感觉音叉振动，说明声音发声时振动，故B符合题意；C．改变试管中水量，吹气时听声音的变化，由于空气柱的长短不同，空气柱减小，空气容易振动，频率增大，音调变高，声音变高，研究的是音调和频率的关系，故C不符合题意；D．罩内抽出空气，闹铃铃声明显减小，说明声音传播需要介质，故D不符合题意。故选B。26、C【详解】由边长之比为1：2：3，可得体积之比为1：8：27，由于质量分别为3g、24g、36g，所以可得出甲的相对密度为3，乙的相对密度为3，丙的相对密度为1.3，故可判断出丙为空心，所以应选C．27、B【详解】开关S断开时，灯泡L1和L2串联，且两灯相同，故电压表的示数为18V，故A、C错误；当开关S闭合，只有灯泡L1接入，电压表即测电源电压为36V，故B选项正确。故选B。28、D【详解】晶体有一定的熔点．晶体在熔化过程中继续吸热，温度保持熔点不变．观察图象可见，该物质有一定的熔点，是晶体，A选项错误；在熔化过程中虽然继续吸热，但温度保持不变，其熔点是80℃，B选项错误；C选项错误；该物质在15分钟中，处于熔化过程，为固、液共存状态，D选项正确，符合题意，选填D．29、B【详解】A．小强在电梯中受重力、支持力两个力的作用，没有受到绳子拉力，A错误；B．在到时间段，电梯对小强的支持力和小强自身受到的重力平衡，小强在做匀速直线运动，电梯也在做匀速直线运动，B正确；C．在到时间段，小强所受的支持力小于重力，所受合力不为零，C错误；D．在整个过程中，小强相对电梯一直静止，小强所受的支持力一开始是大于重力的，后来小于重力，所受合力不是一直都为零，D错误。30、B【详解】根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中；没有甩的体温计原来的读数是39℃，直接用来测量病人的体温，病人的体温38℃，低于39℃，体温计中的水银不会下降，则显示病人体温为39℃，测量不准确；病人体温为40℃，高于39℃，体温计中的水银会上升，测量是准确的，显示病人体温为40℃。故选B。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、声源传播过程中【详解】[1][2]在汽车排气管上加消声器，是在声源处减弱噪声；在路旁种植树木，是在噪声的传播过程中减弱噪声。32、热胀冷缩38.2缩口【解析】[1]图中体温度计是液体温度计，所以，其原理是根据液体的热胀冷缩的性质；[2]体温计它的测量范围为35℃～42℃，分度值是0.1℃，所示温度是38.2℃；[3]由于体温计里面的毛细管比实验室用的温度计更细，而且在玻璃泡和直玻璃管之间有非常细的弯曲缩口，当离开人体读数时，温度突然下降，水银快速收缩，使水银不会自动流回玻璃泡内。33、信息【分析】声音可以传递信息，也可以传递能量。【详解】用超声波倒车报警器探测车后是否有障碍物，利用声音传递信息。34、漫直线【详解】[1]教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生漫反射的缘故。[2]个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光沿直线传播的缘故。35、力05【详解】[1][2][3]弹簧测力计是测量力的重要工具，如图所示弹簧测力计，可测量的最大值为5N，最小值为0，则测量范围（量程）是0～5N。36、蒸发沸腾压缩体积【详解】[1][2]液体汽化的两种方式为蒸发和沸腾。

[3]使气体液化的方法有两种，一种是压缩体积，另一种是降低温度。液化石油气是通过在常温下压缩体积的方法使其液化的。37、小上升【详解】点燃蜡烛上方的空气，吸收热量，温度升高，体积膨胀，密度减小，密度小的热空气上升，形成对流，吹动扇叶转动．38、每1kg水温度升高1℃吸引的热量是4.2×103J改变【详解】略39、虚高【详解】[1][2]鱼反射的光线斜射到水面发生折射，折射角大于入射角，鱼的像在折射光线的反向延长线，成的是虚像，位置在真实鱼的上方。40、汽化吸收液氮吸热汽化，可使周围空气温度降低，空气中的水蒸气放热液化形成小水珠相同【详解】(1)[1][2]汽化包括蒸发和沸腾，在标准大气压下，液氮的沸点为−196℃，在常温下达到沸点，液氮会沸腾，沸腾过程中液氮迅速变为气体，吸收热量，使冰激凌中的水凝固成冰，制成“分子冰激凌”；(2)[3]液氮吸热汽化，使周围空气的温度降低，空气中的水蒸气放热液化，形成液态小水滴，所以会出现“烟雾缭绕”的现象；(3)[4]装冰激凌的纸盒外侧也出现许多小水珠，是空气中的水蒸气遇到温度较低的纸盒液化形成的小水滴附着在纸盒外侧，与(2)中形成“白气”的物态变化过程