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文档简介
2027届鄂州市涂家垴镇中学春数学八年级第一学期期末监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.满足下列条件的不是直角三角形的是A.三边之比为1:2: B.三边之比1::C.三个内角之比1:2:3 D.三个内角之比3:4:52.当x时,分式的值为0()A.x≠- B.x=- C.x≠2 D.x=23.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,DE∥AB,交AC于点E,则下列结论不正确的是()A.∠CAD=∠BAD B.BD=CD C.AE=ED D.DE=DB4.用四舍五入法将精确到千分位的近似数是()A. B. C. D.5.若等腰三角形的两边长分别为5和11,则这个等腰三角形的周长为()A.21 B.22或27 C.27 D.21或276.以下列各组线段为边,能组成三角形的是().A.2cm,3cm,5cm B.5cm,6cm,10cmC.1cm,1cm,3cm D.3cm,4cm,9cm7.下列命题是真命题的是()A.如果两个角相等,那么它们是对顶角B.两锐角之和一定是钝角C.如果x2>0,那么x>0D.16的算术平方根是48.下列计算,正确的是()A.a2•a2=2a2 B.a2+a2=a4 C.(﹣a2)2=a4 D.(a+1)2=a2+19.禽流感病毒的形状一般为球形,直径大约为,该直径用科学记数法表示为()A. B. C. D.10.在中,,若,,则AB等于A.2 B.3 C.4 D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图钢架中,焊上等长的13根钢条来加固钢架,若AP1=P1P2=P2P3=…=P13P14=P14A,则∠A的度数是.12.禽流感病毒H7N9的直径约为0.00000003m,用科学记数法表示该数为__________m.13.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β=_____.14.已知,其中为正整数,则__________.15.已知,则_______________.16.如图,在△ABC中,∠ACB=81°,DE垂直平分AC,交AB于点D,交AC于点E.若CD=BC,则∠A等于_____度.17.小李和小林练习射箭,射完10箭后两人的成绩如图所示,通常新手的成绩不太稳定,根据图中的信息,估计这两人中的新手是_____.18.如图,已知△ABC,按如下步骤作图:①以A为圆心,AB长为半径画弧;②以C为圆心,CB长为半径画弧,两弧相交于点D;③连结AD,CD.则△ABC≌△ADC的依据是.三、解答题(共66分)19.(10分)计算:×﹣(1﹣)2+|﹣2|﹣()﹣120.(6分)在平面直角坐标系中,为原点,点,点,把绕点逆时针旋转,得,点旋转后的对应点为、,记旋转角为.如图,若,求的长.21.(6分)如图,点C在线段AF上,AB∥FD,AC=FD,AB=FC,CE平分∠BCD交BD于E.求证:(1)△ABC≌△FCD;(2)CE⊥BD.22.(8分)如图①,△ABC是等边三角形,点P是BC上一动点(点P与点B、C不重合),过点P作PM∥AC交AB于M,PN∥AB交AC于N,连接BN、CM.(1)求证:PM+PN=BC;(2)在点P的位置变化过程中,BN=CM是否成立?试证明你的结论;(3)如图②,作ND∥BC交AB于D,则图②成轴对称图形,类似地,请你在图③中添加一条或几条线段,使图③成轴对称图形(画出一种情形即可).23.(8分)先化简(﹣)÷,再从a≤2的非负整数解中选一个适合的整数代入求值.24.(8分)如图1,△ABC是直角三角形,∠C=90°,∠CAB的角平分线AE与AB的垂直平分线DE相交于点E.(1)如图2,若点E正好落在边BC上.①求∠B的度数②证明:BC=3DE(2)如图3,若点E满足C、E、D共线.求证:AD+DE=BC.25.(10分)为进一步打造“宜居重庆”,某区拟在新竣工的矩形广场的内部修建一个音乐喷泉,要求音乐喷泉M到广场的两个入口A、B的距离相等,且到广场管理处C的距离等于A和B之间距离的一半,A、B、C的位置如图所示.请在答题卷的原图上利用尺规作图作出音乐喷泉M的位置.(要求:不写已知、求作、作法和结论,保留作图痕迹,必须用铅笔作图)26.(10分)(1)已知3x=2y=5z≠0,求的值;(2)某市政工程计划将安装的路灯交给甲、乙两家灯饰厂完成,已知甲厂生产100个路灯与乙厂生产150个路灯所用时间相同,且甲厂比乙厂每天少生产10个路灯,问甲、乙两家工厂每天各生产路灯多少个?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】根据三角形内角和定理和勾股定理的逆定理判定是否为直角三角形.【详解】解:A、,符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形;B、,三边符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形;C、根据三角形内角和定理,求得第三个角为90°,所以此三角形是直角三角形;D、根据三角形内角和定理,求得各角分别为45°,60°,75°,所以此三角形不是直角三角形;故选:D.本题考查了勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足,那么这个三角形就是直角三角形.也考查了三角形内角和定理.2、D【分析】分式的值为的条件是:(1)分子等于零;(2)分母不等于零.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.【详解】解:∵分式的值为∴∴.故选:D本题考查的是对分式的值为0的条件的理解,该类型的题易忽略分母不为这个条件.3、D【解析】根据等腰三角形的性质,平行线的性质解答即可.【详解】∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠CAD=∠BAD,A正确,不符合题意;BD=CD,B正确,不符合题意;∵DE∥AB,∴∠EDA=∠BAD.∵∠EAD=∠BAD,∴∠EAD=∠EDA,∴AE=ED,C正确,不符合题意;DE与DB的关系不确定,D错误,符合题意.故选D.本题考查了等腰三角形的判定与性质,平行线的性质,掌握等腰三角形的判定与性质是解题的关键.4、B【分析】根据精确度的定义即可得出答案.【详解】精确到千分位的近似数是0.005,故答案选择B.本题考查的是近似数,属于基础题型,需要熟练掌握相关基础知识.5、C【分析】分两种情况分析:当腰取5,则底边为11;当腰取11,则底边为5;根据三角形三边关系分析.【详解】当腰取5,则底边为11,但5+5<11,不符合三角形三边的关系,所以这种情况不存在;
当腰取11,则底边为5,则三角形的周长=11+11+5=1.
故选C.考核知识点:等腰三角形定义.理解等腰三角形定义和三角形三边关系是关键.6、B【分析】根据三角形的三边关系对各选项进行逐一分析即可.【详解】A.∵2+3=5,∴不能组成三角形,故本选项错误;B.∵5+6=11>10,∴能组成三角形,故本选项正确;C.∵1+1=2<3,∴不能组成三角形,故本选项错误;D.∵3+4=7<9,∴不能组成三角形,故本选项错误.故选B.本题考查了三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解答此题的关键.7、D【分析】直接利用对顶角的性质、锐角钝角的定义以及实数的相关性质分别判断得出答案.【详解】A.如果两个角相等,这两角不一定是对顶角,故此选项不合题意;B.两锐角之和不一定是钝角,故此选项不合题意;C.如果x2>0,那么x>0或x<0,故此选项不合题意;D.16的算术平方根是4,是真命题.故选:D.此题主要考查了命题与定理,正确掌握相关性质是解题关键.8、C【详解】解:A.故错误;B.故错误;C.正确;D.故选C.本题考查合并同类项,同底数幂相乘;幂的乘方,以及完全平方公式的计算,掌握运算法则正确计算是解题关键.9、A【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为(,n为正整数).与较大数的科学记数法不同的是其所用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】故选:A本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.10、C【解析】利用勾股定理计算即可.【详解】解:在中,,,,,故选:C.本题考查勾股定理,解题的关键是记住勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.二、填空题(每小题3分,共24分)11、12°.【解析】设∠A=x,∵AP1=P1P2=P2P3=…=P13P14=P14A,∴∠A=∠AP2P1=∠AP13P14=x.∴∠P2P1P3=∠P13P14P12=2x,∠P2P3P4=∠P13P12P10=3x,……,∠P7P6P8=∠P8P9P7=7x.∴∠AP7P8=7x,∠AP8P7=7x.在△AP7P8中,∠A+∠AP7P8+∠AP8P7=180°,即x+7x+7x=180°.解得x=12°,即∠A=12°.12、【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:根据科学记数法的定义:故答案为:.此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.13、240°【解析】已知等边三角形的顶角为60°,根据三角形的内角和定理可得两底角和=180°-60°=120°;再由四边形的内角和为360°可得∠α+∠β=360°-120°=240°.故答案是:240°.14、7、8或13【分析】已知等式左边利用多项式乘以多项式法则变形,利用多项式相等的条件确定出的值即可.【详解】解:,,,均为正整数,,又,,.故答案为:7、8或13.此题考查了多项式乘以多项式,以及多项式相等的条件,熟练掌握多项式乘以多项式法则是解本题的关键15、【分析】依据比例的性质,即可得到a=b,再代入分式化简计算即可.【详解】解:∵,
∴a=5a-5b,
∴a=b,
∴,
故答案为:.本题主要考查了比例的性质,解题时注意:内项之积等于外项之积.16、1【分析】先根据垂直平分线的性质得出,再根据等腰三角形的性质、三角形的外角性质可得,最后利用三角形的内角和定理即可得.【详解】垂直平分AC又在中,则解得故答案为:1.本题考查了垂直平分线的性质、等腰三角形的性质(等边对等角)、三角形的内角和定理等知识点,利用等腰三角形的性质和外角的性质求出与的等量关系是解题关键.17、小李.【详解】解:根据图中的信息找出波动性大的即可:根据图中的信息可知,小李的成绩波动性大,则这两人中的新手是小李.故答案为:小李.18、SSS【解析】试题分析:根据作图得出AB=AD,CD=CB,根据全等三角形的判定得出即可.解:由作图可知:AB=AD,CD=CB,∵在△ABC和△ADC中∴△ABC≌△ADC(SSS),故答案为SSS.考点:全等三角形的判定.三、解答题(共66分)19、2﹣1【分析】根据二次根式的除法法则、负整数指数幂和完全平方公式计算.【详解】解:原式.本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.20、.【分析】先利用勾股定理计算出,再根据旋转的性质得,,则可判定为等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形的性质求的长;【详解】解:点,点,,,,绕点逆时针旋转,得△,,,为等腰直角三角形,;本题考查了旋转的性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是会利用两点坐标求两点之间的距离.21、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据SAS即可判定△ABC≌△FCD;(2)由全等三角形的性质得CB=CD,结合等腰三角形的性质定理,即可得到结论.【详解】(1)∵AB∥FD,∴∠A=∠F,又∵AC=DF,AB=FC,∴△ABC≌△FCD(SAS);(2)∵△ABC≌△FCD,∴CB=CD,又∵CE平分∠BCD,∴CE⊥BD.本题主要考查三角形全等的判定和性质定理以及等腰三角形的性质定理,掌握等腰三角形“三线合一”是解题的关键.22、(1)见解析;(2)结论成立,理由见解析;(3)见解析【分析】(1)先证明△BMP,△CNP是等边三角形,再证明△BPN≌△MPC,从而PM=PB,PN=PC,可得PM+PN=BC;(2)BN=CM总成立,由(1)知△BPN≌△MPC,根据全等三角形的性质可得结论;(3)作ND∥BC交AB于N,作ME∥BC交AC于M,作EF∥AB交BC于F,连接DF即可.【详解】(1)证明:∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC,∠ABC=∠ACB=60°,∵PM∥AC,PN∥AB,∴∠BPM=∠ACB=60°,∠CPN=∠ABC=60°,∴△BMP,△CNP是等边三角形,∴∠BPM=∠CPN=60°,PN=PC,PN=PC,∴∠BPN=∠MPC,∴△BPN≌△MPC,∴PM=PB,PN=PC,∵BP+PC=BC,∴PM+PN=BC;(2)BN=CM总成立,理由:由(1)知△BPN≌△MPC,∴BN=CM;(3)解:如图③即为所求.作ND∥BC交AB于N,作ME∥BC交AC于M,作EF∥AB交BC于F,连接DF,作直线AH⊥BC交BC于H,同(1)可证△AND,△AME,△BPM,△CEF都是等边三角形,∴D与N,M与E,B与C关于AH对称.∴BM=CE,∴BM=CF,∴P与F关于AH对称,∴所做图形是轴对称图形.本题属于三角形综合题,考查了等边三角形的性质与判定,全等三角形的判定和性质,轴对称图形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.23、,1【分析】先将分式的分子和分母分解因式,再根据分式的化简求值的过程计算即可求解.【详解】解:原式=,,,.∵a≤1的非负整数解有0,1,1,又∵a≠1,1,∴当a=0时,原式=1.此题考察分式的化简求值,化简时需先分解因式约去公因式得到最简分式,求值时选的数需满足分母不为0的数才可代入求值.24、(1)①30°,②见解析;(2)见解析.【解析】(1)由∠C=90°,∠CAB的角平分线AE与AB的垂直平分线DE相交于点E,可直接求出∠B的度数.先证明BE=2DE,易得BC=3DE(2)过点E作EF⊥AC于点F,先证明△ABC是等腰直角三角形△CEF是等腰直角三角形,再证明△ADE≌△AFE(HL)即可.【详解】(1)①∵AE平分∠CAB∴∠CAE=∠DAE又∵ED是AB的垂直平分线∴EA=EB∴∠B=∠DAE∴∠CAE=∠DAE=∠B又∵∠C=90°∴∠B=×90°=30°②∵AE平分∠CAB,且EC⊥AC,ED⊥AB∴EC=ED在Rt△EDB中,∠B=30°∴BE=2DEBC=BE+CE=BE+DE=3DE(2)过点E作EF⊥AC于点F,∵ED是AB的
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