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文档简介

1月护理心理模拟题+参考答案解析一、单选题(共70题,每题1分,共70分)1.常见的心理咨询的手段不包括A、领悟B、宣泄C、挖掘幼年体验D、增强自信心正确答案:C答案解析:心理咨询的常见手段包括领悟、增强自信心、宣泄等。挖掘幼年体验虽然在某些心理咨询理论和方法中可能会涉及,但它不是普遍意义上常见的直接手段。2.从其他事物引起联想,找出解决问题的办法,称为A、创造B、启发C、表象D、想象正确答案:B答案解析:启发是指从其他事物引起联想,从而找到解决问题的办法。创造强调的是产生新的、独特的事物或方法;表象是事物不在面前时,人们在头脑中出现的关于事物的形象;想象是对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程。这几个概念都与从其他事物联想找解决办法的含义不同,所以选B。3.一种迅猛爆发、激动而短暂的情绪状态称为A、激情B、心境C、应激D、感情E、感觉正确答案:A答案解析:激情是一种迅猛爆发、激动而短暂的情绪状态。感觉是对客观事物个别属性的认识。应激是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,也叫心情。感情则是对人或事物关切、喜爱的心情。4.支气管哮喘与下列哪项无关A、紧张B、高钠饮食C、心理创伤D、沮丧E、花粉正确答案:B答案解析:支气管哮喘的发作通常与多种因素有关,如心理因素(心理创伤、沮丧、紧张等)、过敏原(花粉等)等。而高钠饮食一般与支气管哮喘的发作没有直接关联。5.根据个体是否可以胜任日常工作和生活要求,判断心理是否存在障碍的是A、统计学标准B、社会适应标准C、医学标准D、内省经验标准正确答案:B答案解析:社会适应标准是根据个体是否能够适应社会环境,胜任日常工作和生活要求来判断心理是否存在障碍。如果个体在社会生活中遇到严重困难,无法正常适应,就可能被认为存在心理障碍。统计学标准是基于对大量人群心理特征的统计分析,以偏离常态的程度来判断心理是否异常;医学标准着重从生理病理角度判断心理障碍;内省经验标准主要依靠个体自身的主观感受和体验以及他人对个体心理状态的观察来判断。所以根据题意应选社会适应标准。6.一个人的韦氏智力测验得分为112分,他的智力水平为A、难以判断B、低下C、超常D、正常正确答案:D答案解析:韦氏智力测验的平均分是100分,标准差为15分。112分高于平均分,处于正常范围(90-109分为正常),所以其智力水平正常。7.气质不具有A、可塑性B、易变性C、天赋性D、独特性正确答案:B答案解析:气质较多地受个体生物组织的制约,具有天赋性、稳定性、可塑性、独特性,不具有易变性。8.影响解决问题的因素不包括A、年龄B、功能固着C、迁移D、知觉特点正确答案:A答案解析:影响解决问题的因素包括问题情境与表征、定势与功能固着、迁移、原型启发、动机与情绪状态、个体的智力与认知风格等。知觉特点可能影响对问题的感知和理解从而影响解决问题,迁移对解决问题有重要作用,功能固着会限制问题解决思路。而年龄本身并不直接作为影响解决问题的关键因素,它可能通过影响个体的知识经验、认知能力等间接影响问题解决,但不是直接的影响因素。9.言语沟通在技巧上,应主要采用A、封闭式提问B、开放式提问.C、重复提问方式D、释义提问方式正确答案:B答案解析:开放式提问能让患者更自由地表达自己的想法和感受,有助于全面了解患者情况,在言语沟通技巧上是较为常用的,而封闭式提问限制回答范围,重复提问和释义提问方式相对使用频率没有开放式提问高,所以应主要采用开放式提问,答案选B。10.病人个性表现对待疾病的态度分型不包括A、外向不稳定型B、歇斯底里型C、疑病型D、精神衰弱型正确答案:A答案解析:病人个性表现对待疾病的态度分型包括疑病型、精神衰弱型、歇斯底里型、漠不关心型、焦虑型等,外向不稳定型不属于对待疾病态度的分型。11.发散式思维又称A、求同性思维B、求异性思维C、求解性思维D、创造性思维正确答案:B答案解析:发散式思维是沿着各种不同的方向去思考,追求多样性和独特性,与求异性思维相符,它不局限于一种固定模式,而是从多个角度探索问题,所以答案选B。12.艾森克人格问卷(EPQ)属于的测验类型为A、特殊能力测验B、人格测验C、投射测验D、团体测验E、文字测验正确答案:B答案解析:艾森克人格问卷(EPQ)是一种人格测验,用于评估个体的人格特质,包括内外向、神经质和精神质等维度。它不属于特殊能力测验、投射测验、团体测验和文字测验。13.将厌恶刺激与不良行为结合形成条件反射,从而消退不良反应的方法为A、梦的分析B、生物反馈C、系统脱敏D、厌恶治疗正确答案:D答案解析:厌恶治疗是将厌恶刺激与不良行为结合形成条件反射,以消退不良反应的方法。梦的分析主要是对梦境内容进行解析以探索潜意识等;生物反馈是通过仪器将生理信息反馈给个体帮助其调节生理状态;系统脱敏是通过逐渐暴露于恐惧刺激并同时进行放松训练来消除恐惧反应。所以答案是[D]。14.青少年的情绪特点包括A、稳定性B、道德性C、深刻性D、丰富性正确答案:D答案解析:青少年的情绪特点包括丰富性,他们的情绪体验日益丰富,表现形式多样。道德性并不是青少年情绪的典型特点;青少年情绪具有不稳定性,容易波动;情绪的深刻性也不是其突出特点。青少年时期身心快速发展,生活经历不断丰富,使得他们能够体验到多种不同的情绪,所以丰富性是其情绪特点之一。15.主体统觉测验的方法是A、表露法B、投射法C、构造法D、联想法正确答案:B答案解析:主体统觉测验是通过向受测者呈现一系列意义相对模糊的图卡,并鼓励他们讲述图卡中的故事,从而揭示受测者的动机、需要、情感等潜意识内容,属于投射法。投射法是让被试者通过一定的媒介,建立起自己的想象世界,在无拘束的情景中,显露出其个性特征的一种个性测试方法。主体统觉测验正是利用这种原理,让受测者投射出自己内心的想法和情感等。16.看到红十字标志,这时的心理活动是A、感觉B、知觉C、推理D、视觉E、思维正确答案:B答案解析:知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。看到红十字标志,是对这个标志整体的认知,属于知觉活动。感觉是对事物个别属性的反映;推理是从已知判断推出新判断的思维形式;视觉是感觉的一种,单纯说视觉不能准确描述看到标志时的心理活动;思维是对客观事物间接的、概括的反映。所以这里应选知觉,答案是B。17.随意运动是意志行动的A、方向B、核心C、基础D、前提正确答案:C答案解析:随意运动是意志行动的基础,意志行动是以随意运动为基础的,随意运动是受意识调节、具有一定目的方向性的运动。没有随意运动,意志行动就无法实现。意志行动首先要有行动的目的,而随意运动能够帮助实现这一目的,是意志行动得以展开的前提条件,所以随意运动是意志行动的基础。18.解决问题的思维过程一般不包括A、提出假设B、整理问题C、分析问题D、检验假设E、发现问题正确答案:B答案解析:解决问题的思维过程一般包括发现问题、分析问题、提出假设、检验假设,不包括整理问题。19.系统脱敏方法依据的原理为A、社会观察学习B、操作的条件反射学说C、对抗条件作用D、经典的条件反射学说正确答案:D答案解析:系统脱敏法主要是诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境,并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除焦虑或恐惧的目的。其依据的原理是经典的条件反射学说。该学说认为,某些中性刺激与无条件刺激多次结合后,会使中性刺激获得引发类似无条件反应的能力,形成条件反射。在系统脱敏中,就是通过将引起恐惧等不良情绪的刺激与放松反应多次结合,使原本能引发不良情绪的刺激不再能引起相应反应,从而达到脱敏的效果。而社会观察学习强调通过观察他人行为及其结果来学习;操作的条件反射学说重点在于行为与强化之间的关系;对抗条件作用虽与行为改变有关,但并非系统脱敏法的核心原理。20.与粘液质相对应的高级神经活动类型的气质为A、兴奋型B、抑制型C、活泼型D、安静型正确答案:D答案解析:粘液质对应的高级神经活动类型是安静型,其特点是强、平衡、不灵活。活泼型对应的是多血质;兴奋型对应的是胆汁质;抑制型对应的是抑郁质。21.投射法经常应用于A、神经心理学测验B、特殊能力测验C、智力测验D、人格测验正确答案:D答案解析:投射法是一种人格测验方法,通过向被试提供一些模糊的刺激情境,让被试在不受限制的情况下自由反应,从而分析其人格特征。智力测验常用的方法有比奈-西蒙智力量表等;特殊能力测验针对特定能力进行测量;神经心理学测验主要用于评估脑功能等方面,均与投射法不相关。22.7岁左右儿童脑重已达A、1000克B、1200克C、900克D、1300克正确答案:D23.一般说来,能发挥人的最高学习效率的焦虑状态为A、非常高的焦虑B、适度的焦虑C、较低的焦虑D、高的焦虑E、很低的焦虑正确答案:B答案解析:一般来说,适度的焦虑能使人保持一定的紧张度,注意力更集中,思维更活跃,从而发挥出最高学习效率。过高的焦虑(如非常高的焦虑和高的焦虑)会干扰学习,导致注意力分散、思维混乱等;过低的焦虑(如很低的焦虑和较低的焦虑)则可能使人缺乏足够的动力和紧张感,难以达到最佳学习状态。24.暗适应是指刺激物持续作用于感受器官引起感受性发生A、提高B、降低C、不变D、改变正确答案:A答案解析:暗适应是指照明停止或由亮处转入暗处时视觉感受性提高的时间过程。当人从明亮的环境进入黑暗环境时,最初看不清任何东西,经过一段时间后,视觉感受性逐渐提高,能看清暗处的物体,这就是暗适应现象,其感受性是提高的,所以答案选A。暗适应过程中,视网膜的视杆细胞和视锥细胞的功能会发生变化,视杆细胞对弱光更为敏感,在暗适应过程中逐渐发挥作用,使得眼睛对光的感受性提高。25.胆汁质气质的表现特征不包括A、情绪不稳定B、易冲动C、果敢D、拘谨正确答案:D答案解析:胆汁质气质的人通常表现为精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,具有较强的反应性、主动性、冲动性,果敢但情绪不稳定。而拘谨不符合胆汁质的表现特征。26.护士的职业要求,情绪应具备的最重要品质是A、两极性B、应变性C、稳定性D、强烈性正确答案:C答案解析:护士工作面对各种复杂情况和压力,情绪稳定性至关重要。稳定的情绪能让护士在面对紧急状况、患者及家属的不良情绪等时,保持冷静、理智,为患者提供持续、可靠的护理服务。应变性、两极性、强烈性虽然也有一定影响,但都不如稳定性重要。27.A型行为模式作为危险因子的疾病为A、哮喘B、口腔癌C、冠心病D、心肌病正确答案:C答案解析:A型行为模式是一种与冠心病密切相关的行为模式。具有A型行为模式的人,其行为表现为争强好胜、时间紧迫感、敌意等,这种行为模式会使机体处于一种持续的应激状态,增加心血管系统的负担,从而增加患冠心病的风险。而哮喘、口腔癌、心肌病等疾病与A型行为模式并无直接关联。28.IQ的得分为130分,其智力水平为A、正常B、缺陷C、平常D、超常正确答案:D答案解析:智力水平的划分中,IQ的得分在130分及以上属于超常水平。90-109分为平常,110-129分为高于平常,130分及以上为超常,70分以下为缺陷。29.病人一旦患癌症后,最常见且突出的反应是A、紧张B、焦虑C、以上均不正确D、愤怒E、恐惧正确答案:E30.IQ的得分为100分,其智力水平为A、超常B、极限C、缺陷D、平常正确答案:D答案解析:IQ得分100分处于智力水平的平常范围。一般来说,IQ的平均值为100,90-109分都属于平常智力水平。超常智力水平通常IQ在130及以上;极限表述不准确;缺陷智力水平通常IQ在70以下。31.人本主义常利用的方法为A、生物反馈B、梦的分析C、真诚同感D、系统脱敏正确答案:C答案解析:人本主义强调咨询师对来访者的真诚理解、共情、接纳等,真诚同感是其常利用的方法。梦的分析是精神分析流派常用方法;生物反馈常用于行为治疗等;系统脱敏是行为疗法的一种技术。32.对于吃、喝、呼吸空气、性生活等的需要,属于A、爱的需要B、生理性需要C、自我实现的需要D、安全的需要E、自尊的需要正确答案:B答案解析:生理性需要是人类最基本、最原始的需要,包括对食物、水分、空气、睡眠、性等的需求,这些需求是维持个体生存和种族延续所必需的。吃、喝、呼吸空气、性生活等需求都属于生理性需要的范畴。安全的需要主要涉及对稳定、安全、受到保护等方面的需求;自尊的需要包括对自我价值、尊重和认可的追求;自我实现的需要是指个体追求实现自己的能力或者潜能,并使之完善化的需要;爱的需要是指个体对爱与被爱、归属感等情感方面的需求。33.护患关系的特点包括A、护士处于被动地位B、病人处于主动地位C、具有一定的治疗性及互动性的关系D、非专业性的关系E、长期稳定的关系正确答案:C答案解析:护患关系是一种具有一定治疗性及互动性的关系。护士在护患关系中处于主动地位,病人处于相对被动地位,A、B选项错误;护患关系是专业性的关系,D选项错误;护患关系是短期的、动态的,E选项错误。护患关系是围绕患者治疗护理展开,有治疗性目的,且护士与患者之间存在相互交流互动。34.对于自杀危象,较好的方式为A、专栏心理咨询B、门诊心理咨询C、信函心理咨询D、电话心理咨询正确答案:D答案解析:自杀危象情况紧急,电话心理咨询能及时与求助者取得联系并提供帮助,可快速给予心理支持、评估风险并采取相应措施,相比其他方式更为合适。门诊心理咨询可能无法立刻接触到处于危象的求助者;专栏心理咨询和信函心理咨询时效性差,不能及时干预自杀危象。35.班都拉提出的理论是A、社会学习B、条件反射C、自我强化D、操作条件正确答案:A36.一位溃疡病人住院痊愈后仍想呆在医院称为A、角色行为强化B、角色行为减退C、角色行为异常D、角色行为缺如正确答案:A答案解析:角色行为强化是指患者安于患者角色,对自我能力表示怀疑,产生退缩和依赖心理。该溃疡病人痊愈后仍想呆在医院,体现出对患者角色的过度依赖,符合角色行为强化的特点。角色行为减退是指个体进入患者角色后,由于某种原因又重新承担起本应免除的社会角色责任,放弃了患者角色去承担其他角色的活动。角色行为异常是指患者受病痛折磨感到悲观、失望等不良心境的影响导致行为异常。角色行为缺如是指患者未能进入角色,没有意识到自己是患者。37.行为治采用的方法为A、自由联想B、系统脱敏C、患者中心D、梦的解析正确答案:B答案解析:行为治疗采用多种方法,系统脱敏是其中常用的一种。它主要用于治疗焦虑症等心理问题,通过让患者逐步接触引起焦虑的刺激,并同时进行放松训练,来减轻患者对该刺激的焦虑反应。自由联想和梦的解析是精神分析疗法的技术。患者中心疗法强调咨询师对来访者的无条件积极关注等,与行为治疗方法不同。38.·需要属心理现象中的A、意志过程B、认识过程C、情感过程D、人格倾向正确答案:D39.巴甫洛夫提出的气质学说是A、高级神经活动类型说B、激素说C、血型说D、体液说正确答案:A答案解析:巴甫洛夫通过对动物和人的高级神经活动的大量研究,提出了高级神经活动类型说,认为气质是由人的高级神经活动类型决定的。体液说是古希腊希波克拉底提出的;激素说是伯曼提出的;血型说是日本学者古川竹二提出的。40.需要属心理现象中的A、人格倾向B、认识过程C、意志过程D、情感过程正确答案:A41.某医院要了解病人对护理工作的满意度一般采取A、以上均不是B、实验法C、访谈法D、观察法E、问卷法正确答案:E答案解析:问卷法是一种常用的收集病人对护理工作满意度信息的方法。通过设计合理的问卷,让病人对护理工作的各个方面进行评价,能够较为全面、客观地了解病人的满意度情况。访谈法可能存在主观性且效率较低;观察法主要侧重于观察护理行为等,难以直接获取病人对护理工作的主观满意度;实验法一般不用于了解满意度;而问卷法能大规模收集数据,相对更合适。42.短时记忆的持续时间为A、30秒~1分B、1-2分C、2-3分D、3-4分正确答案:A答案解析:短时记忆的信息在头脑中储存的时间比瞬时记忆长一些,但一般不会超过1分钟,通常在30秒~1分钟左右,所以答案选A。43.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”是一种A、激情B、情操C、心境D、情感正确答案:C答案解析:这句诗体现的是一种心境。心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,具有弥散性和长期性。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”通过对花鸟的描写,将诗人感时伤怀、恨别之情融入其中,表现出诗人在特定情境下内心的一种较为持久的情绪氛围,符合心境的特点。情操是由感情和思想综合起来的,不局限于当下这种情绪状态;情感更侧重于具体的感情体验;激情是一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态,均不符合诗句所表达的情绪特质。44.创造“人本主义”治疗的学者是A、美国的罗杰斯B、美国的贝克C、德国的贝克D、德国的罗杰斯正确答案:A答案解析:人本主义疗法是由美国心理学家罗杰斯创立的。该疗法强调人的自我实现和内在价值,注重建立良好的治疗关系,让患者能够自由表达情感,发掘自身潜力,促进个人成长和改变。贝克是认知行为疗法的重要代表人物,他是美国的,不是德国的。所以创造“人本主义”治疗的学者是美国的罗杰斯,答案选A。45.高温、低温,辐射、电击,强噪声,损伤、微生物和疾病等对人造成损害时属于A、环境性应激源放源B、文化性应激源C、躯体性应激源D、社会性应激源E、心理性应激源正确答案:E46.人的知觉的理解性依赖于A、言语的指导B、对象的运动C、主体的教育水平D、对象与背景的差别正确答案:A47.精神分析的人格结构理论为A、本我、自我、他我B、本我、自我、超我C、本能、现实、理想D、真诚、同感、尊重正确答案:B答案解析:精神分析的人格结构理论包括本我、自我和超我。本我遵循快乐原则,自我遵循现实原则,超我遵循道德原则。选项A中的“他我”不属于精神分析人格结构理论内容;选项C的“本能、现实、理想”表述不准确;选项D的“真诚、同感、尊重”是人本主义心理咨询中的重要元素,并非精神分析的人格结构理论。48.主动一被动型医患关系A、医患有同等权力B、医患如同父母一儿童C、病人处于休克昏迷D、病人是急性感染正确答案:C49.适合厌恶疗法的疾病为A、冠心病B、高血压C、性变态D、糖尿病正确答案:C答案解析:厌恶疗法是一种通过轻微惩罚的厌恶刺激来消除适应不良行为的治疗方法。性变态等一些偏离正常的行为可以通过厌恶疗法来进行矫正,使其行为逐渐向正常方向转变。而冠心病、糖尿病、高血压主要是通过药物治疗、生活方式干预等常规方法来进行治疗和管理,一般不适合用厌恶疗法。50.怀疑感是一种A、道德感B、理智感C、美感D、情操正确答案:B答案解析:理智感是在认识和评价事物过程中所产生的情感。怀疑感是对事物的真实性、可靠性等产生不确定、疑惑的感觉,属于理智感的范畴。道德感是关于人的言行是否符合一定的社会道德标准而产生的情感体验;美感是对事物美的感受和体验;情操是由感情和思想综合起来的,不单纯指某种具体的情感。所以怀疑感属于理智感,答案选B。51.固执、猜疑的特点属于的人格障碍是A、偏执型B、表演型C、强迫型D、反社会型正确答案:A答案解析:偏执型人格障碍以猜疑和偏执为特点,患者往往固执己见,对他人不信任,无端猜疑等。强迫型人格障碍特点是要求严格和完美,有强烈的自制心理和自控行为。表演型人格障碍特点是情绪表达夸张,喜欢吸引他人注意。反社会型人格障碍特点是行为不符合社会规范,漠视他人权利等。52.·皑皑白雪,在晚霞的映照下,显现出一片红色,但我们对雪地的知觉仍然是白色,这是因为人的知觉具有A、整体性B、理解性C、恒常性D、对比性E、选择性正确答案:C答案解析:知觉的恒常性是指当客观条件在一定范围内改变时,我们的知觉映象在相当程度上却保持着它的稳定性。皑皑白雪在晚霞映照下呈现红色,但我们仍知觉为白色,体现了颜色恒常性,这是知觉恒常性的表现。选择性是指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性。对比性不属于知觉的基本特性。理解性是指人在知觉某一事物时,总是利用已有的知识和经验去认识它,并把它用词语标示出来。整体性是指人根据自己的知识经验把直接作用于感官的客观事物的多种属性整合为统一整体的过程。53.决定一个人适应环境的独特的行为模式和思维方式,是个人比较稳定的心理特征的总和称为A、感觉B、情绪C、性格D、人格E、知觉正确答案:C54.与武断、优柔寡断相反的良好意志品质为A、果断性B、坚韧性C、自制力D、自觉性正确答案:A答案解析:果断性是指一个人在面对复杂情况时,能够迅速而合理地做出决定。与武断不同,果断性是在充分思考和权衡利弊后做出的决策;与优柔寡断相反,果断性避免了犹豫不决、拖泥带水。坚韧性强调的是坚持不懈地克服困难实现目标;自制力侧重于控制自己的情绪和行为;自觉性是指对行动目的有深刻认识并主动采取行动。所以与武断、优柔寡断相反的良好意志品质是果断性,答案选A。55.对同一个病人A、医患关系模式永保不变B、依年龄变化改变医患关系模式C、依病情变化改变医患关系模式D、医患关系模式随时在变正确答案:C答案解析:在医疗过程中,病人的病情是动态变化的,不同的病情阶段可能需要不同的医疗决策和医患沟通方式,所以医患关系模式会依病情变化而改变。例如,在病情较轻、患者意识清醒且能够较好配合治疗时,可能是共同参与型医患关系模式;而当病情严重、患者处于危急状态时,可能更多的是主动-被动型医患关系模式。56.心理现象的重要标志为A、觅食反应B、感应性C、信号性反应D、新陈代谢正确答案:C答案解析:信号性反应是心理现象的重要标志。感应性是生物最原始的反映形式;新陈代谢是生命活动的基本特征;觅食反应不是心理现象的标志。信号性反应使得生物能够对具有信号意义的刺激做出反应,这是心理现象产生的重要基础。57.没有预定目的,不需付出意志努力的注意称为A、无意注意B、有意注意C、随音后注意D、随意前注意正确答案:A答案解析:无意注意是指事先没有预定目的,也不需要付出意志努力的注意。有意注意是有预定目的,需要付出意志努力的注意。随意后注意是在有意注意的基础上发展起来的,有预定目的,但不需要意志努力的注意。随音后注意表述不准确。题干描述的正是无意注意的特点,所以答案选A。58.根据内容,记忆的种类不包括A、机械记忆B、运动记忆C、情绪记忆D、形象记忆E、语词记忆正确答案:A答案解析:记忆的种类包括形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆和语词记忆等。机械记忆是一种记忆方式,但不属于记忆分类中的一种基本类型。59.不善于表达自己的病情,通常指A、老年病人B、儿童病人C、青年病人D、中年病人正确答案:B答案解析:儿童病人往往不善于表达自己的病情,他们可能无法准确描述身体的不适等情况。青年病人、中年病人和老年病人相对来说在表达病情方面可能比儿童病人更有能力,能更好地阐述自身症状等,所以不善于表达自己病情通常指儿童病人。60.系统脱敏疗法的适应症为A、,抑郁症B、恐惧症C、溃疡病D、厌食症正确答案:B答案解析:系统脱敏疗法主要用于治疗恐惧症、焦虑症等以焦虑情绪为主导的心理障碍,通过逐步暴露于恐惧刺激并同时进行放松训练,来减轻患者对特定事物或情境的恐惧反应。抑郁症主要通过药物治疗、心理治疗(如认知行为疗法等)综合干预;溃疡病主要通过药物治疗、调整生活方式等医学手段;厌食症治疗多涉及心理治疗、营养支持及药物治疗等多方面综合措施。系统脱敏疗法对恐惧症效果较好,所以适应症为恐惧症。61.对于简单容易的工作情绪状态最好是A、较高焦虑B、较低焦虑C、中等焦虑D、宁静心境正确答案:A62.已获得的知识经验对学习新知识技所产生的一种影响,称为A、定望B、迁移C、功能固着D、知觉特点正确答案:B答案解析:迁移是指已获得的知识经验对学习新知识技能所产生的一种影响。定势是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。功能固着是指人们把某种功能赋予某物体的倾向。知觉特点主要涉及个体对客观事物整体属性的认知特性等方面,均不符合题意。63.医护人员崇高的理想,主要应建立在A、毫不利己B、献身事业C、专门利人D、精益求精正确答案:B答案解析:献身事业是医护人员崇高理想的重要基础。医护人员的使命是救死扶伤,将自己奉献给医疗事业,才能真正实现其价值,为患者提供优质的医疗服务,这也是他们理想的核心体现。毫不利己、专门利人是一种高尚的道德品质,但更侧重于行为准则;精益求精侧重于工作态度;而献身事业更能全面体现

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