2026郑州一中高一入学语文分班考试真题含答案

2026郑州一中高一入学语文分班考试真题含答案一、现代汉语基础（32分）1、选择题：基础知识（每小题2分，共20分）

(1)、“蛰”字的正确拼音是：

A.zhíB.zhēC.zheD.zhe(2)、“蓓蕾”中的“蕾”是：

A.偏旁字B.合体字C.独体字D.部首字(3)、下面词语中没有错别字的是：

A.泯灭B.沁园春雪C.一针见血D.铤而走险(4)、“气概”与“气势”最主要的区别是：

A.词性不同B.含义不同C.用法不同D.读音不同(5)、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”出自：

A.孔子《论语》B.屈原《离骚》C.李白《将进酒》D.杜甫《春望》(6)、“天时不如地利，地利不如人和。”是：

A.红楼梦中句B.孟子语录C.论语中句D.荀子语录(7)、“高楼大厦”成语的结构是：

A.并列式B.偏正式C.主谓式D.联合式(8)、“他昨天去看了电影”一句属于：

A.偏正短语B.动宾短语C.主谓短语D.状中短语(9)、“这是一次非常成功的尝试”中，“尝试”是：

A.动词B.名词C.形容词D.副词(10)、“功夫不负有心人”中的“功夫”意思是：

A.精神力量B.时间C.本领技能D.力量2、语言文字运用（12分）

（一）病句修改（6分）

(1)、他经常在课后向老师请教，有时甚至请教到深夜。

(2)、因为小明昨天生病了，所以没来上学。（二）语言表达与连贯（6分）

(1)、请在横线上补写一个与前面句子逻辑连贯的句子。

春天来了，柳树抽出了新芽，_________________________________。

(2)、请将下列句子按顺序排列，使其语意连贯。

①雨后的空气格外清新。

②那些小花在雨中显得格外娇艳。

③雨后，花园里的一切都焕然一新。

④攀着雨后的藤蔓，仿佛走进了一幅山水画。

⑤空中浮动着淡淡的泥土气息。二、古代诗文阅读（28分）（一）名句默写（10分，每空1分）

(1)、__________________，白露为霜。

(2)、__________________，星河欲转千帆舞。

(3)、但使龙城飞将在，__________________。

(4)、长风破浪会有时，__________________。

(5)、__________________，江春入旧年。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面的文言文，完成题目。

《诫子书》诸葛亮

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。

淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！(1)、解释下列加点字词的含义。

①静以修身：_________

②非学无以广才：_________(2)、翻译句子：

①淫慢则不能励精

②悲守穷庐（三）古诗词鉴赏（6分）

阅读下面这首诗词，完成题目。

《登鹳雀楼》王之涣

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。(1)、诗人通过“欲穷千里目，更上一层楼”表达了什么情感？

(2)、这首诗的主旨是什么？三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

“阅读是思维的旅程。”这句话并非空穴来风。阅读不仅能够帮助我们获取信息，还能锻炼我们的思维能力，提升我们的理解水平。通过阅读，我们可以接触到不同的观点和思想，拓宽视野，激发思考。

首先，阅读是一种信息获取的方式。我们要想了解世界，就必须打开书本。其次，阅读是一种思维训练。在阅读过程中，我们的大脑不断与文本互动，形成理解、分析、判断等思维活动。第三，阅读可以培养我们的语言表达能力。当我们深入理解一篇文章时，我们自然会有表达的冲动，从而提升语言表达的准确性和流畅性。(1)、为什么说“阅读是思维的旅程”？

(2)、作者从哪三个方面说明了阅读的作用？

(3)、请用一句话概括本文的中心思想。

(4)、指出本文的结构方式，并说明理由。（二）文学类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

那是一个寒冷的冬夜，天上的星星像撒了一地的碎银。我坐在教室里，窗外的雪纷纷扬扬地落着，仿佛整个世界都陷入了沉睡。

突然，一个念头在我脑海中浮现：如果我能和那颗最亮的星星对话，那该多好啊！我闭上眼睛，让思绪随着这寒风飘向远方，仿佛能看见那颗星星在对我眨眼睛。

我睁开眼，发现周围的雪地上留着几行歪歪扭扭的字迹，像是一只小猫在我桌上留下印记。那一刻，我仿佛明白了：每个人心里都有一颗星星，它在等待着被发现。(1)、文章的环境描写有什么作用？

(2)、文中“我”为什么会产生“与星星对话”的念头？

(3)、请找出文中的一处比喻句，并分析其作用。

(4)、请用简洁的语言概括文章的主旨。四、写作（36分）阅读下面的材料，根据要求写作。

材料：生活中，总有一些看似平凡却无比珍贵的事物，它们陪伴我们走过岁月，见证我们的成长。有人说，是父母的爱让我们感到温暖；有人说，是朋友的陪伴让我们不孤单；有人说，是书籍的陪伴让我们学会思考。

请你结合自身经历，以“最珍贵的陪伴”为题，写一篇不少于600字的记叙文。答案及解析一、现代汉语基础1、选择题答案：

(1)A(2)B(3)C(4)B(5)B(6)B(7)A(8)C(9)B(10)C选择题解析：

(1)、“蛰”读音为zhī，不是zhí。

(2)、“蕾”是合体字，由“艹”和“雷”组成。

(3)、“沁园春雪”正确，“一针见血”和“铤而走险”均无错别字。

(4)、“气概”指人的气魄、作风，而“气势”指气魄和声势。

(5)、出自《离骚》。

(6)、“天时不如地利，地利不如人和”是孟子的名言。

(7)、“高楼大厦”是并列式成语。

(8)、“请教”是动宾短语。

(9)、“尝试”是名词，指尝试的行为。

(10)、“功夫”在这里指本领、技能。2、语言文字运用

答案：

(1)、在句子后添加“他耐心地询问了老师许多问题”。

(2)、正确顺序是：③⑤①②④解析：

(1)、前后句存在因果关系，应在句尾补充具体行为，使语意完整。

(2)、③是总起句，⑤是细节补充，①是结果，②是过程，④是比喻句，体现美感，顺序为③⑤①②④。二、古代诗文阅读（一）名句默写

答案：

(1)、关关雎鸠

(2)、星河欲转千帆舞

(3)、不教胡马度阴山

(4)、直挂云帆济沧海

(5)、海日生残夜解析：

(1)、出自《关雎》。

(2)、“星河欲转千帆舞”出自《水调歌头》。

(3)、“不教胡马度阴山”出自《出师表》。

(4)、“直挂云帆济沧海”出自李白《行路难》。

(5)、“海日生残夜”出自《次北固山下》。（二）文言文阅读

答案：

(1)、①安静、宁静②发展、增长

(2)、①淫慢就会不能振奋精神②悲叹孤独地守着穷困的房屋解析：

(1)、“静以修身”中的“静”意为安静，用来修身养性；“非学无以广才”中的“广”意为扩展，指学习能拓展才能。

(2)、翻译时注意“励”“治”等词的古今异义，“则”表示条件关系，要准确表达。（三）古诗词鉴赏

答案：

(1)、表达了诗人想要看得更远、追求更高理想的情怀。

(2)、诗的主旨是鼓励人要不断追求，积极进取。解析：

(1)、从字面看，“千里目”是视野远，而“更上一层楼”暗示需要不断努力，才能达到更高的境界。

(2)、全诗通过登高望远的景象，表达了诗人对人生追求的深刻理解，鼓舞人心，鼓励人们积极向上。三、现代文阅读（一）论述类文本阅读

答案：

(1)、因为阅读能够促使我们深入思考文章内容，锻炼思维能力。

(2)、信息获取、思维训练、语言表达。

(3)、阅读是思维的旅程，它帮助我们探索知识、提升自我。

(4)、总分结构。第一段提出观点，后三段分别从三个方面展开论述。解析：

(1)、整个段落围绕“阅读是思维的旅程”展开，说明阅读能促进思维发展。

(2)、作者从信息获取、思维训练、语言表达三个角度分析了阅读的作用。

(3)、文章的核心观点是阅读在思维发展中的重要作用。

(4)、本文结构为总分结构，先提出观点，再分述其作用。（二）文学类文本阅读

答案：

(1)、渲染了寒冷的氛围，为下文“与星星对话”的幻想做铺垫。

(2)、“我”因为窗外的雪景而引发了对未知世界的好奇与向往。

(3)、“天上的星星像撒了一地的碎银”是比喻句，形象地描绘了星星的明亮和散落的状态。

(4)、文章的主旨是：每个人心中都有属于自己的精神寄托，它在陪伴我们成长的过程中有着不可替代的价值。解析：

(1)、