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文档简介

2026年西藏自治区文学概论(专升本)考试试题及答案第一部分:公共基础(共70分)一、政治理论(共25分)1、单项选择题(每小题2分,共10分)

(1)马克思主义揭示了人类社会发展的什么规律?

A.剥削规律

B.资本规律

C.自由发展规律

D.本质和规律中国特色社会主义最本质的特征是?

A.共同富裕

B.全心全意为人民服务

C.中国共产党的领导

D.改革开放习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是?

A.实现中华民族伟大复兴

B.坚持和发展中国特色社会主义

C.全面建成小康社会

D.全面依法治国下列不属于时事政治内容的是?

A.国家主席习近平的讲话

B.西藏地区的发展政策

C.世界格局变化

D.唐诗宋词的文学分析坚持总体国家安全观,必须以什么安全为宗旨?

A.政治安全

B.经济安全

C.人民安全

D.军事安全2、简答题(每小题5分,共10分)

(1)简述马克思主义中国化的历史进程。

(2)举例说明中国特色社会主义理论体系的内容。3、论述题(5分)

论述习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和现实意义。二、大学语文(共25分)4、现代文阅读(10分)

阅读下面文章,回答问题。【文章内容】

在西藏,每年都有成千上万的游客前来参观。雪山、湖泊、草原把这里装点得如同仙境。然而,随着旅游开发的加快,生态保护问题愈发突出。如何在发展经济的同时保护自然风光,成为必须思考的问题。本文的中心思想是?

A.西藏自然风光美丽

B.西藏经济发展迅速

C.发展与保护的矛盾

D.旅游开发的前景从文中可以得出什么结论?

A.西藏要关闭所有旅游景区

B.保护自然风光比发展旅游更重要

C.西藏旅游开发与生态保护并重

D.游客不能进入西藏地区5、文言文翻译(5分)

翻译下面文言文句子:

“学而不思则罔,思而不学则殆。”6、应用文写作(10分)

请写一篇倡议书,主题为“保护高原生态,共建美丽西藏”,字数不少于100字。三、英语基础(共20分)7、词汇与语法(10分)

(1)Ihave_______(never)seensuchabeautifulmountain.

A.never

B.no

C.not

D.doesn’tShe_______(go)toschoolbybuseveryday.

A.goes

B.go

C.went

D.willgoMybrotherisinterestedin_______(music).

A.musics

B.music

C.musick

D.musicsTheteacheraskedthestudentsto_______(finish)thehomeworkontime.

A.finish

B.finishes

C.finished

D.finishingIfit_______(rain)tomorrow,wewillnotgoout.

A.rain

B.rains

C.willrain

D.rained8、阅读理解(5分)

阅读下列短文,选择正确答案。【短文内容】

TheGreatWallofChinaisoneofthegreatestwondersintheworld.Itismorethan20,000kilometerslong,builtduringdifferentdynastiesfordefense.Today,itisaworldheritagesiteandattractsmanytourists.Question:WhatisthemainpurposeoftheGreatWall?

A.Toattracttourists

B.Tobuildawonder

C.Todefendthecountry

D.ToshowChineseculture9、基础写作(5分)

根据提示写一段话:今天是西藏自治区成立60周年,为祖国的繁荣发展感到自豪。第二部分:逻辑思维能力(共30分)四、逻辑推理(共15分)10、概念判断题(每小题2分,共6分)

(1)若A是B的必要条件,那么B是A的什么条件?

A.充分条件

B.必要条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件“苹果”与“水果”构成什么关系?

A.种属关系

B.整体与部分关系

C.交叉关系

D.反义关系如果“a>b”与“b>c”,那么“a>c”是必然的吗?

A.是

B.否

C.有时

D.不确定11、推理题(每小题3分,共9分)

(1)如果甲比乙高,乙比丙高,那么甲比丙高,这个推理是否成立?

A.成立

B.不成立

C.不一定

D.无法判断一个正方形的周长是24cm,那么它的边长为多少?

A.4cm

B.5cm

C.6cm

D.7cm一个数的13是6,这个数是?

A.12

B.15

C.18

五、数学思维(共15分)12、数量关系题(每小题3分,共9分)

(1)若3个苹果单价是2元,总价是?

A.3元

B.4元

C.5元

D.6元有一个长方形,长是10cm,宽是35厘米,面积是?

A.6cm²

B.7cm²

C.8cm²

甲数比乙数多14,乙数是20,甲数是?

A.22

B.23

C.24

13、数据分析题(6分)

已知某班级30名学生中,有15名喜欢篮球,10名喜欢足球,5名两者都喜欢,问至少喜欢其中一项的学生人数是多少?第三部分:综合素养(共50分)六、专业认知(共20分)14、专业认识题(10分)

谈谈你对报考专业的认识和理解。15、学习规划题(10分)

如果被录取,你的大学学习规划是什么?七、社会认知(共15分)16、社会热点分析(8分)

就当前某一社会热点问题谈谈你的看法。17、职业道德题(7分)

谈谈你对职业道德的理解。八、创新能力(共15分)18、创新思维题(8分)

提出一个创新性的解决方案,解决西藏旅游高峰期客流拥堵的问题。19、问题解决题(7分)

描述一个你曾经成功解决的问题。参考答案及解析第一部分:公共基础一、政治理论

答案:

(1)D

(2)C

(3)B

(4)D

(5)C解析:

(1)马克思主义的根本问题是生产力与生产关系的矛盾,所以选D。

(2)中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,选C。

(3)习近平新时代中国特色社会主义思想的核心是坚持和发展中国特色社会主义,选B。

(4)时事政治涉及国家政策、领导人讲话、社会热点等,唐诗宋词属于文学领域,选D。

(5)总体国家安全观以人民安全为宗旨,选C。二、大学语文

答案:

(1)C

(2)A

(3)C解析:

(1)本文的中心是旅游发展与生态保护的矛盾,所以选C。

(2)从文中可知,旅游业已经带来经济效益,所以选A。

(3)题干中句子是“学而不思则罔,思而不学则殆”,意思是学习不思考就会迷茫,思考不学习就会危险,所以选C。三、应用文写作

答案:

(写作题需根据实际内容评分,此处略)解析:

应用文写作题要求结构完整、言简意赅,围绕主题“保护高原生态,共建美丽西藏”展开,内容必须体现环保意识和对西藏发展的关心,表达清晰、有条理即可。四、逻辑推理

答案:

(1)A

(2)A

(3)C解析:

(1)若A是B的必要条件,那么B是A的充分条件,所以选A。

(2)“苹果”是“水果”的一种,属于种属关系,选A。

(3)一个数的13是6,说明这个数的13等于6,所以这个数等于五、数学思维

答案:

(1)D

(2)A

(3)C解析:

(1)3个苹果单价是2元,总价是3×2=6元,选D。

(2)面积=长×宽=10×35=6cm²,选A。

六、专业认知

答案:

(开放性题,需根据答题情况评分,此处略)解析:

专业认知题需围绕报考专业展开论述,重点包括专业学科特点、社会价值、个人兴趣与未来发展的结合,内容应具体明确、逻辑清晰。七、社会认知

答案:

(开放性题,需根据答题情况评分,此处略)解析:

社会热点分析题要求考生结合当前社会问题,提出自己的观点,内容应有深度、有依据,并体现一定的批判

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