2026年山西忻州市初二地理生物会考真题试卷+解析及答案

2026年山西忻州市初二地理生物会考真题试卷+解析及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）下列有关地球自转产生的地理现象，正确的是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异；公转造成四季更替和昼夜长短变化。我国下列地形区中，位于第二级阶梯的是（

）

A.青藏高原B.华北平原C.四川盆地D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原位于第一级阶梯，华北平原、长江中下游平原位于第三级阶梯，四川盆地位于第二级阶梯。下列关于生物基本特征的描述，正确的是（

）

A.所有生物都能运动B.所有生物都能繁殖C.所有生物都具有细胞结构

D.所有生物都能进行光合作用

答案：B

解析：生物的基本特征包括新陈代谢、生长繁殖等，但运动和光合作用并非所有生物都具有，病毒无细胞结构但能繁殖。下列现象中，属于先天性行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜B.鹦鹉学舌C.小狗算术D.金鱼辨别颜色

答案：A

解析：蜜蜂采蜜是生来就有的本能行为，属于先天性行为；其他选项均为通过学习获得的行为。人类对生物圈的作用中，下列哪项是不利的（

）

A.植树造林B.频繁使用化肥C.垃圾分类回收D.保护生物栖息地

答案：B

解析：频繁使用化肥会导致土壤板结和水体污染，不利于生物圈的生态平衡。草履虫是单细胞生物，其运动依靠（

）

A.鳍B.纤毛C.肌肉D.刚毛

答案：B

解析：草履虫依靠纤毛的摆动进行运动。下列哪项属于无性生殖（

）

A.水稻播种繁殖B.家蚕卵孵化C.植物的扦插繁殖D.小麦种子发芽

答案：C

解析：扦插属于无性生殖；播种、卵孵化和种子发芽都属于有性生殖。下列哪项是细菌和真菌在自然界中的重要作用（

）

A.吸收二氧化碳B.分解动植物遗体C.合成有机物D.导致动植物死亡

答案：B

解析：细菌和真菌在生态系统中充当分解者，分解动植物遗体，促进物质循环。下列动物中，属于胎生的是（

）

A.鱼类B.鸟类C.哺乳类D.青蛙

答案：C

解析：哺乳类动物通过胎生繁殖后代，其他选项多为卵生。下列哪项是人类性别遗传的原理（

）

A.由性染色体决定B.由基因决定C.与环境有关D.与饮食有关

答案：A

解析：人类性别由性染色体（X、Y）决定，男性为XY，女性为XX。下列关于基因的说法，正确的是（

）

A.基因在体细胞中不存在B.基因是DNA上的片段

C.基因不能传递遗传信息D.基因决定了生物的所有性状

答案：B

解析：基因是DNA上的特定片段，控制生物性状，存在于体细胞中。生物多样性不包括（

）

A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.个体数量多样性

答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，个体数量是衡量物种多样性的指标之一。下列哪项是基因的显性性状（

）

A.单眼皮B.色盲C.有耳垂D.镰刀型细胞贫血症

答案：C

解析：有耳垂是显性性状，单眼皮为隐性性状；色盲和镰刀型细胞贫血症均为隐性遗传病。蚊子的发育属于（

）

A.完全变态B.不完全变态C.变态发育D.无变态发育

答案：A

解析：蚊子发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。下列关于传染病的预防措施，属于控制传染源的是（

）

A.保持室内通风B.勤洗手C.对病人进行隔离D.疫苗接种

答案：C

解析：对病人进行隔离属于控制传染源；通风、洗手为切断传播途径，接种疫苗属于保护易感人群。人体免疫的第三道防线是（

）

A.皮肤B.黏膜C.抗体D.淋巴细胞

答案：D

解析：第三道防线是特异性免疫，由淋巴细胞产生抗体，针对特定病原体。下列哪种方式不属于无性生殖（

）

A.用扦插繁殖月季B.用马铃薯块茎繁殖

C.用种子繁殖玉米D.嫁接繁殖果树

答案：C

解析：种子繁殖属于有性生殖，其他均为无性生殖方式。下列关于细菌的说法，错误的是（

）

A.有细胞壁B.有成形的细胞核C.无细胞膜D.通过分裂繁殖

答案：B

解析：细菌为原核生物，无成形的细胞核；有细胞壁、细胞膜，通过分裂方式繁殖。下列关于基因的描述，错误的是（

）

A.基因位于染色体上B.基因决定生物的性状

C.基因是DNA上的片段D.基因不能突变

答案：D

解析：基因可以发生突变，突变是遗传变异的一种来源。下列哪种生物属于真菌（

）

A.草履虫B.酵母菌C.大肠杆菌D.蚯蚓

答案：B

解析：酵母菌属于真菌，其他选项均为原核生物或无脊椎动物。四大洋中，面积最大的是（

）

A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋

答案：A

解析：太平洋是四大洋中面积最大的，约为1.65亿平方公里。温带季风气候的特点是（

）

A.高温多雨B.夏季炎热干燥，冬季寒冷湿润

C.全年温暖湿润D.冬季寒冷干燥，夏季温暖多雨

答案：D

解析：温带季风气候冬季寒冷干燥，夏季温暖多雨，典型的雨热同期。北方地区的主要粮食作物是（

）

A.水稻B.小麦C.玉米D.油菜

答案：B

解析：北方地区以小麦为主，南方以水稻为主。下列哪种植物属于被子植物（

）

A.蕨类植物B.裸子植物C.苔藓植物D.小麦

答案：D

解析：被子植物是种子外有果皮包被的植物，如小麦、玉米、水稻等。生物圈的组成包括（

）

A.阳光、水分、空气B.生物部分和非生物部分

C.动物、植物、微生物D.各种环境中的生物

答案：B

解析：生物圈包括生物部分和非生物部分，是最大的生态系统。二、填空题（每空1分，共20分）细菌和真菌的分布广泛，________和________是它们的营养方式。

答案：分解作用、寄生

解析：细菌和真菌可通过分解或寄生获取营养。人类的遗传物质主要存在于________中，其基本单位是________。

答案：细胞核、基因

解析：遗传物质主要位于细胞核，由DNA组成，基本单位为基因。传染病的预防有三个环节：控制______、切断______、保护______。

答案：传染源、传播途径、易感人群

解析：这是传染病预防的基本措施。人的体细胞中，染色体的数目是________对，其中性别染色体是________。

答案：23、XY或XX

解析：人体细胞中有23对染色体，其中一对是性染色体。下列哪些属于生物多样性的内容？（填写序号）

①物种多样性②基因多样性③生态系统多样性④色彩多样性

答案：①②③

解析：生物多样性包括物种、基因和生态系统三个层次，色彩多样性属于性状表现，不属其范畴。三、识图作答题（每题5分，共10分）根据图示，回答以下问题：（1）图中A表示______，B表示______。

（2）图中C结构的功能是______。

答案：（1）细胞壁、细胞膜；（2）控制物质进出

解析：图中显示的是植物细胞结构，A为细胞壁，B为细胞膜，C为细胞膜的功能。将下列生物分类，填入对应括号中：

①蝗虫②鱼③猫④菌类

A.脊椎动物：______

B.无脊椎动物：______

C.真菌：______

答案：A.③；B.①②；C.④

解析：脊椎动物具有脊椎；无脊椎动物包括昆虫、鱼类等；真菌是一类独立的生物类别。四、实验探究题（每题10分，共20分）在观察生物多样性的问题中，某同学在某湿地采集到三种主要类型的生物：草、青蛙、水藻。请回答以下问题：（1）草和水藻属于______，青蛙属于______。

（2）若要调查该湿地的生物种类，请说明步骤。

答案：（1）生产者、消费者；（2）可在湿地中取样，记录物种种类与数量，进行分类和统计。

解析：草和水藻作为植物，属于生产者；青蛙为动物，属于消费者；调查方法包括取样、记录、分类等。某实验小组想观察植物的光合作用实验，进行了如下操作：（1）将叶片置于暗处24小时，目的是________。

（2）用碘液处理叶片，目的是________。

（3）该实验中，是否需设置对照组？说明理由。

答案：（1）消耗掉原本的淀粉；（2）检测叶片是否产生淀粉；（3）需要，需设置未遮光的叶片作为对照。

解析：暗处理确保叶片中无淀粉；碘液检验淀粉；对照组是验证实验结果的必要条件。五、材料分析题（10分）阅读下列材料，回答问题：材料：近年来，太原市大力推进生态文明建设，实施城市绿化工程，建设湿地公园，同时鼓励市民垃圾分类，减少对自然环境的破坏。通过这一系列措施，太原市的空气质量得到改善，生物种类逐渐增多，生态平衡得到一定恢复。（1）太原市采取的措施体现了生物多样性保护的哪些原则？（至少写出两个）

（2）这些措施对生物圈中的其他生物有什么意义？

答案：（1）可持续发展、保护栖息地；（2）改善生态环境，促进生态系统的稳定和生物多样性。

解析：通过改善环境和保护栖息地来维护生物多样性；有利于整个生态系统的协调和可持续发展。答案及解析一、选择题

答案：

1.C；2.C；3.B；4.A；5.C；6.D；7.C；8.B；9.D；10.B；11.A；12.B；13.D；14.A；15.B；16.D；17.C；18.B；19.D；20.B；21.A；22.D；23.B；24.A；25.B解析：

1.地球自转导致昼夜交替，公转导致四季更替和昼夜长短变化；

2.四川盆地位于第二级阶梯；

3.生物的基本特征是生长繁殖，运动并非所有生物都有；

4.蜜蜂采蜜是本能，属于先天性行为；

5.频繁使用化肥对生物圈有害；

6.草履虫依靠纤毛运动；

7.无性生殖包括扦插、嫁接、压条等，种子繁殖是有性生殖；

8.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环；

9.哺乳类为胎生；

10.性别由性染色体决定；

11.基因是DNA上的特定片段；

12.生物多样性包括物种、基因和生态系统多样性；

13.有耳垂为显性性状；

14.蚊子的发育为完全变态；

15.控制传染源为隔离病人；

16.淋巴细胞是特异性免疫的组成部分；

17.基因可以发生突变；

18.酵母菌属于真菌；

19.生物圈包括生物部分和非生物部分；

20.生产者与消费者组成生态系统。二、填空题

答案：

26.分解作用、寄生；

27.细胞核、基因；

28.传染源、传播途径、易感人群；

29.23、XY或XX；

30.①②③解析：

26.细菌和真菌通过分解有机物或寄生方式获取养分；

27.基因位于染色体上，是遗传的基本单位；

28.传染病防控的三个环节；

29.人类体细胞中有23对染色体；

30.生物多样性包括物种、基因和生态系统三方面。三、识图作答题

答案：

31.（1）细胞壁、细胞膜；（2）控制物质进出

32.（1）③生产者；①②消费者；④真菌解析：

31.植物细胞结构中，A为细胞壁，提供支持和保护；B为细胞膜，控制物质进出；

32.按照生物类别分类，草和