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文档简介
2026届衡水市安平县数学四下期末质量检测试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.三(1)班课外活动中,参加音乐小组的有21人,参加美术小组的有29人,既参加音乐小组又参加美术小组的有15人。①填写上边图。②参加音乐小组和参加美术小组的一共有()人。2.用3、0、9组成的最大三位数和最小两位数的和是(________),差是(________)。3.50厘米=(________)分米240秒=(________)分2000千克=(________)吨2时=(________)分28毫米+32毫米=(________)厘米1米-60厘米=(________)厘米3600千克-600千克=(________)吨4.大客车能载客42人,是小客车载客量的3倍,小客车能载客_____人.5.公园长方形草坪长14米,宽7米,被一条宽1米的小路平均分成了两块小草坪,一块小草坪的周长是(________)米。
6.121+122+123+124+125+126+127=________×________=________7.小明从家到学校至少需要走15分钟,他要在早上7:50到校,应当在(______)时(______)分前从家出发。8.△÷□=20……5,□最小是(_______),这时应该是(_______)。9.括号里填合适的数。1分40秒=(________)秒5000米=(________)千米4吨=(________)千克50毫米=(________)厘米1米-60厘米=(________)分米10.35的5倍是(________),54是9的(________)倍。11.平平:小可:如果让小可画的是平平画的的2倍,小可还要再画(__________)个。你也来画一画:画出第二行是第一行的3倍。(选择自己喜欢的图形)第一行:__________________________第二行:__________________________二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.妈妈去超买水果,共用去48元。买葡萄用去,买苹果用去,剩下的买了香蕉。那么买()用去钱的最多。A.苹果 B.葡萄 C.香蕉 D.一样多2.巨幕电影院有441个座位,两个旅行团分别是196人和226人,这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗?下列说法正确的是()。A.因为196>190,226>220,190+220=410,410<441,肯定坐得下。B.因为196<200,226<230,200+230=430,430<441,肯定坐得下。C.因为196接近200,226接近220,200+220=420,420<441,肯定坐得下。3.下面图形中,()是轴对称图形。A. B. C. D.4.小红和小丽花了同样多的钱买了一本相同的书,小红花了自己钱的,小丽花了自己钱的,两人原有的钱谁多?下面是2名同学的观点,正确的是()。A.甲 B.乙 C.甲和乙都对5.元元第一行画了4个,第二行画的是第一行的2倍,下面选项中,正确的是()。A. B. C.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.用900个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了337只小鸡,下午比上午多孵出118只,一共孵出多少只小鸡?解决这个问题正确的算式是(
)A.337+118 B.900-337 C.900-(337+118) D.337+337+1182.一块正方形的边长是10厘米,它的周长是(
)A.54厘米 B.40厘米 C.20厘米 D.60厘米3.估算276+469的结果(
)A.大于800
B.小于800
C.等于8004.千米可以用字母()表示.A.cm B.dm C.km5.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是(
).A.1分钟
B.5分钟
C.1小时四、细心计算,认真检查。1.口算。24+38=________
300+80=________600+700=________
7×4+50=________2.想一想先算什么,再计算。①②③④3.递等式计算,能巧算的要巧算315-276+24368+132×5528+72÷647×6+53×6777-549+223848+348+152五、动手操作,我能行。1.连一连。2.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
3.连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.甲乙两地相距1268千米,一列火车从甲地开往乙地,已行驶了2小时,速度是154千米/时,剩下的路程要6小时行驶完,速度是多少?2323.刘叔叔要把256块月饼用包装盒包起来,如果每个包装盒内装6块月饼,装这些月饼需要多少个包装盒?还剩几块月饼?4.学校图书室买来600本新的画册分给一、二、三年,根据表中数据,你能知道三年分到多少本吗?年一二三本数185217?5.六一儿童节小明、小红去公园玩需要食物,小明买了4种,小红买的比小明多5种,他们俩买的食物中有3种是相同的,他们一共买了多少种不同的食物?6.张爷爷每天早晨晨练的时候是绕着长56米,宽43米的花坛跑3圈,张爷爷每天早晨跑了多少米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、①见详解②35【分析】①只参加音乐小组的人数等于参加音乐小组的人数减去两个组都参加的人数;只参加美术小组的人数等于参加美术小组的人数减去两个组都参加的人数;左边横线上填只参加音乐小组人数,中间横线上填既参加音乐小组又参加美术小组的人数,右边横线上填只参加美术小组人数。②参加音乐小组的人数加上参加美术小组的人数的和,再减去既参加音乐小组又参加美术小组的人数即可解答。【详解】①②21+29-15=50-15=35(人)【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题关键。2、960900【分析】要使组成的三位数最大,应把9放在百位,把3放在十位,把0放在个位。要使组成的两位数最小,应把3放在十位,把0放在个位。将两个数相加求和,相减求差。【详解】930+30=960930-30=900则用3、0、9组成的最大三位数和最小两位数的和是960,差是930。【点睛】在数的组成上,要使数最大,大数字要放到高位上,反之,大数字要放到低位上。3、5421206403【分析】厘米和分米之间的进率是10,毫米和厘米之间的进率是10,米和厘米之间的进率是100,分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】50厘米=5分米240秒=4分2000千克=2吨2时=120分28毫米+32毫米=6厘米1米-60厘米=40厘米3600千克-600千克=3吨【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。4、14【详解】42÷3=14(人)答:小客车能载客14人.5、34【分析】大草坪的宽减去小路的宽,再除以2等于小草坪的宽,再根据长方形的周长公式即可求出小草坪的周长。【详解】(7-1)÷2=6÷2=3(米)(14+3)×2=17×2=34(米)【点睛】先求出小草坪的宽,再作进一步的解答。6、1247868【解析】观察可知,首项加末项的和是124的2倍,共有7个124相加,整数乘法的意义就是求几个相同加数的和的简便计算。【详解】121+3=124;127-3=124122+2=124;126-2=124123+1=124;125-1=124124×7=868故答案为:124;7;868。7、735【详解】略8、6125【详解】略9、1005400054【分析】分和秒之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,千米和米之间的进率是1000,毫米和厘米之间的进率是10,米和分米之间的进率是10,厘米和分米之间的进率是10,据此解答即可。【详解】1分40秒=100秒5000米=5千米4吨=4000千克50毫米=5厘米1米-60厘米=4分米【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。10、1756【分析】根据题意,求35的5倍是多少用乘法,求54是9的多少倍用除法,计算解答即可。【详解】35×5=17554÷9=635的5倍是175,54是9的6倍。【点睛】此题解答关键是搞清,求一个数的几倍是多少用乘法,求一个数是另一个数的几倍用除法。11、3○○△△△△△△【分析】(1)由图可知,平平画的有5朵,小可画的有7个,要想让小可画的是平平画的的2倍,那么小可画的应该有5×2=10(个),所以还要画10-7=3(个)。(2)第一行先画出2个○,然后根据第二行画△的个数=○的个数×3,求出画△的个数,画出即可(答案不唯一)。【详解】据分析得出:5×2-7=10-7=3(个)小可还要再画3个。2×3=6(个)第一行:○○第二行:△△△△△△(答案不唯一)【点睛】解答此题主要理解倍数之间的关系:求一个数的几倍是多少,用乘法解答。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】1-买葡萄用去的-买苹果用去的=买香蕉用去的;买香蕉用去的最多,说明买香蕉用去的钱最多。【详解】1-;;买香蕉用去钱的最多。故答案为:C。2、B【分析】根据题意可知,将两个旅行团的人数加起来,再和座位数比较大小。将196估成200,226估成230,再进行计算即可。【详解】根据分析可知,因为196<200,226<230,200+230=430,430<441,肯定坐得下。故答案为:B。【点睛】解决本题时,应将两个旅行团的人数估成与其接近的整百数或几百几十数,且将两个人数估大,进而准确比较出结果。3、D【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,据此解答即可。【详解】只有D符合轴对称图形的特征故答案为:D【点睛】本题考查的是轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。4、A【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将小红的钱平均分成5份,其中2份占它的;将小丽的钱平均分成4份,其中1份占它的。且小红的钱的应和小丽的钱的相等,据此解答即可。【详解】小红和小丽买了同样的书,则图中所圈的数量应当是一样的,则甲正确。故答案为:A。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、B【分析】根据题意可知,元元第一行画4个,第二行画的是第一行的2倍,第二行的个数=第一行的个数×2即可解答。【详解】4×2=8(个),元元第二行画8个;故答案为:B。【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数的几倍用乘法解答。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【详解】根据题意可知,先求出下午孵的小鸡数量,用上午孵的小鸡数量+下午比上午多孵出的数量=下午孵出的小鸡数量,然后将上午和下午孵出的数量相加即可解答.2、B【详解】长方形和正方形的周长计算问题,根据正方形的周长=边长×4、长方形的周长=(长+宽)×2进行分析即可.10×4=40(厘米)故选B.3、B【详解】略4、C【详解】略5、B【详解】一个数字到另一个数字就是一个大格,分针走一个大格就是五分钟。四、细心计算,认真检查。1、62380130078【详解】略2、①18;②900③71;④600【分析】(1)先算小括号里的减法,再算小括号外的除法;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算除法,再算加法;(4)先算小括号里的减法,再算小括号外的乘法。【详解】①=162÷9=18②=72+828=900③=45+26=71④=4×150=6003、63;1028;540600;451;1348【详解】315-276+24=39+24=63528+72÷6=528+12=54047×6+53×6=6×(47+53)=6×100=600777-549+223=777+223-549=1000-549=451848+348+152=848+152+348=1000+348=1348五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法
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