绿色学校会议记录

会议名称：绿色学校建设工作月度推进会会议时间：某年某月某日下午某时会议地点：学校行政楼三楼会议室主持人：李校长记录人：王秘书参会人员：张副校长、各处室负责人（教务处、总务处、德育处、团委、学生会）、年级组长代表、教师代表、学生代表缺席人员：无一、会议主题总结上月绿色学校建设工作进展，分析当前存在问题，部署下一阶段重点任务，持续深化校园生态文明建设，提升师生绿色素养。二、会议议程1.各相关部门汇报上月工作完成情况及遇到的问题；2.讨论《校园垃圾分类精细化实施方案（草案）》；3.审议《“绿色班级”评选标准（修订稿）》；4.研究校园节能降耗专项行动具体措施；5.李校长总结讲话并部署工作。三、会议主要内容及决议（一）各部门工作汇报与交流1.总务处：上月重点完成了教学楼公共区域LED照明改造的前期勘察与方案预算；校园绿化带自动喷灌系统部分损坏部件已更换，节水效果初步显现。存在问题：部分办公室空调温度设置不规范，节能意识有待加强；废旧电池回收箱分布不足。建议：加强节能巡查与宣传，增设分类回收设施。2.德育处与团委：联合开展了“绿色生活，从我做起”主题班会观摩活动，参与班级覆盖率达八成；组织学生志愿者开展了两次校园周边环境清理行动。学生代表反馈：希望能增加环保实践活动的多样性，如校园植物认养、环保知识竞赛等。3.教务处：已将生态文明教育内容融入科学、生物、地理等学科教学，并收集了部分优秀教案；计划在下月组织教师参加市级环境教育专题培训。4.学生会：校园垃圾分类监督岗运行良好，但发现仍有少数同学垃圾分类投放不准确；“环保之声”校园广播专栏已开播，每周一期，反响较好。（二）《校园垃圾分类精细化实施方案（草案）》讨论*总务处解读方案：草案拟将垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类，并细化投放指引；计划在食堂、宿舍、教学楼等区域设置更具辨识度的分类垃圾桶；提出建立“班级-楼层-校园”三级分类督导机制。*讨论焦点：*如何提高厨余垃圾（尤其是食堂）的分类纯度？*可回收物的校内暂存与校外清运对接问题。*决议：*方案原则通过，由总务处牵头，联合学生会，根据讨论意见（如：在食堂设置专门的厨余垃圾破袋投放点，并安排志愿者引导）进行修订完善，一周内提交校长室审批后实施。*德育处负责配合做好方案宣传解读和师生培训工作。（三）《“绿色班级”评选标准（修订稿）》审议*德育处说明修订背景：原标准侧重环境整洁，修订稿拟增加“节能降耗成效”、“环保活动参与度”、“班级绿植养护”、“环保知识知晓率”等指标，使评选更具导向性和全面性。*决议：修订稿经讨论无异议，正式通过。德育处负责印发，并启动本学期“绿色班级”评选工作。（四）校园节能降耗专项行动研讨*张副校长提出倡议：针对近期水电消耗数据偏高的情况，建议开展为期两个月的节能降耗专项行动。*主要措施（共识）：1.照明：严格执行公共区域照明开关时间，杜绝长明灯；办公室提倡自然光办公。2.用水：加强用水设备巡检维修，杜绝“跑冒滴漏”；宣传节水小窍门。3.办公：推行无纸化办公，鼓励双面打印；减少一次性办公用品采购。*决议：由总务处牵头制定专项行动具体时间表和责任人，下周开始实施，团委学生会负责监督检查。（五）李校长总结讲话李校长首先肯定了各部门在上月工作中所做的努力和取得的成效。他强调，绿色学校建设是一项系统工程，需要全体师生共同参与，久久为功。李校长对下一阶段工作提出以下要求：1.提高思想认识，强化责任落实：各部门要将绿色发展理念融入日常管理和教育教学全过程，明确职责分工，确保各项任务落到实处。2.突出工作重点，务求实效：以垃圾分类精细化和节能降耗专项行动为突破口，抓细节、抓常态，切实降低校园运行能耗和废弃物产生。3.深化宣传教育，营造浓厚氛围：多渠道、多形式开展生态文明教育活动，提升师生的环保意识和行为自觉，让绿色理念深入人心。4.加强监督检查，建立长效机制：定期对各项工作进展情况进行检查通报，及时发现问题、解决问题，探索建立绿色学校建设的长效管理机制。四、会议决议及待办事项序号任务内容责任部门协助部门完成时限:---:-------------------------------------------:-----------:-------------:-----------1修订《校园垃圾分类精细化实施方案》并报批总务处学生会一周内2印发《“绿色班级”评选标准》并组织评选德育处教务处、年级组本月内启动3制定节能降耗专项行动具体方案并组织实施总务处各部门、学生会下周开始4增设废旧电池等有害垃圾回收箱总务处-两周内5策划“校园植物认养”及环保知识竞赛活动团