一年级语文全册《黄冈小状元情境阅读真题80篇》

黄冈小状元情境阅读1年级黄冈小状元情境阅读1年级真题8篇境阅读真题8篇 语文要素题语文要素题50情境题100情境题100非连小古文20快乐读书吧30非连小古文20题目讲解40答题公式题目讲解40答题公式10龙门品牌龙门品牌·学子至爱HUANGGANGXIAOZHUANGYUANQINGJINGYUEDUYINIANJI主编万志勇本册主编吴小兰赵晶北京立足核心素养,按"整体感知一获取信息一形成解释一评价鉴赏一创意运用"五层阅读能力设题,逐步提高阅读能力。从学生语文生活实际出发,以学习主题为引领,创设丰富多样的阅读情境。打破单元、年级界限,勾连语文要素,实现阅读能力的螺旋上升。你将学习以下语文要素你将学习以下语文要素运用多种方法识字。一下第一单元运用多种方法识字。一下第一单元《添"口"歌》第1、3题归类识字,了解内容。一上第五单元《姓氏谣》归类识字,了解内容。一上第五单元《姓氏谣》第2题 2我是小学生 快乐读书吧3整本书阅读预备 情境阅读4花猫照镜子 5换牙歌 情境阅读10谁高兴16小古文阅读12红日初出1814给"丁"找朋友21快乐读书吧15假如我是你22生活五彩斑斓我们乐在其中2516自己的事情自己做17哦,十分钟2519包公审石头(节选)插上金翅膀在蓝天翱翔323420323421太阳,你是粉刷匠吗?22花影留心点滴日常发现生活之趣情境阅读23可爱的蜗牛情境阅读24倒影图文阅读4225校园标语我知道图文阅读42与汉字为友开知识之窗情境阅读444526姓氏谣(节选)27添"口"情境阅读4445快乐读书吧28颠倒歌快乐读书吧说出你的心愿祝你心愿开花29小孩子大梦想30小小的希望5331我会读电影票53真诚交朋友友爱待他人5532小松鼠与小熊5533房顶上的大蘑菇34手拉手家是温暖港湾我爱我的家36晚安观汉字之美品汉字之趣荫浓夏日长欢乐时光多43夏娃娃善观察勤思考问号变成感叹号情境阅读49羊妈妈收菜阅读真题50小松鼠啃树皮图文阅读51我会读通知阅读真题参考答案与解析+阅读答题公式背起小书包快乐上学校yingzheyuedeydngjinlidexidoyudn走进美丽的校园。huachdoweixido花儿朝我微笑,duomelingjiao多么令人骄傲!你将学习以下语文要素你将学习以下语文要素一上第一单元在有趣的情境中快乐识字。《我爱祖国》第1题《我是小学生》第1题一上第一单元在有趣的情境中快乐识字。语言文字积累与梳理语言文字积累与梳理儿歌shizgu6mamadehdizididddegu6我是祖国妈妈的孩子,我热爱伟大的祖国。..........我爱祖国shizhonggu6dezgu6ydngziyongzhfchiyi主动识字·语文要素照样子,用直尺连一连。(2分)genjugerdnglidnyilidn获取信息根据儿歌内容连一连。shizhonggu6我是。中国我爱ee中国人dezgu6shidezgu6我的祖国是我的祖国语言文字积累与梳理儿歌建议时间:10分钟本题满分:10分得分:duoduoqd我要好好学习,上我要好好学习,上tiantian天天向上。我是小学生zxiyongxintingxiozikaishengbianbiansixijinduotilidnyilidn耳手耳手获取信息"我"是()。(填序号)(2分)genjugelidnyilidn获取信息根据儿歌内容连一连。(4分)yong用手xinxinting专听..............建议时间:10分钟本题满分:14分得分:整本书阅读预备fangshiduneyingyeti哪些地方适合读书呢?给相应小树叶哪些地ydn颜色。(4分)yaoduandezishizdnbing我要给端正的读书姿势点赞,并给tishdngydn涂上颜色。(4分)dufengmidnshiyiyitidnhdo读封面示意图,选一选。(填序号)(4分)demingshi这本书这本书caicaduoni②《猜猜我有多爱你》dulefengmidnshiyiticai读了封面示意图,我猜这本书写的是()。zhizideshi①两只兔子的故事shi事deshi事fengmidnshiyifengmidnshiyitiyuedubangshfzili阅读帮我识字,助我理解。(2分)然后他趴在小然后他趴在小兔子的身边,微笑着轻声地说:"我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。"huiyong我会用quanyi圈一处把与图片duiyingdehanziquanldizhi对应的汉字圈出来。(只我读懂了,小兔子爱大兔子,大兔子也小兔子。我们在长大生活在变化yiyinidnnidn天天,一年年,我们慢慢长大。huizihuihuihud我会认字,会读书,会画画,hdihuiguanshenghu6debidn还会观察生活的变化。你将学习以下语文要素你将学习以下语文要素《花猫照镜子》第《花猫照镜子》第1题《换牙歌》第1题借助拼音,快乐阅读。一上第二、三单元语言文字积累与梳理语言文字积累与梳理儿歌xijiingshengmingzhengzuoyouxid养成好习惯,讲卫生,讲文明,争........花猫照镜子xiomiaojido不洗脸,把镜照。bianzho左边照,youbianbianzho左边照,埋怨镜子脏,qideziqido气得胡子翘。hui会yong用yinhui会yong用主动识字读音含韵有圈母语文要素我主动识字读音含韵有圈母dedi第dededi第dezi字复圈重个)(3分)复圈重dong动物dejidodong动物dejido连shi是怎ydngde样的?连。(3分)基础知识下面。(3分)猫狗小小小ydng羊猫狗小小小.jidowangwangjidojido理解阐释这首儿歌告诉我们()。(3分)ydoshengydodongydoguanxin①要讲卫生②要热爱劳动③要关心同学我们在长大生活在变化7mendetizdifabidnxiebidnshizdi我们的身体在发生变化,这些变化是在说:我menddle........换牙歌aibdle哎呀呀,不好了,deydchisongdonglemamahaipdkedddidoba蝌蚪长大掉尾巴,不乱舔,不乱晃,xinqiyoupidoliangpinyipinfenfentidnx准确拼读·语文要素拼一拼,分分类。(填序号)(5分)①dido②ba④hudnydpinyinjid三拼音节ydochiqfpidoliangshfb获取信息要想牙齿整齐漂亮,换牙时不能(),(2分)chilingshfchangge①吃零食②乱舔,乱晃③唱歌deydchisongdongdeyudnyinshi理解阐释"我"的牙齿松动的原因是()。(2分)①"我"长大了,要换乳牙。deydchishengbingle②"我"的牙齿生病了。xihuanydchi③"我"不喜欢牙齿。我们在长大生活在变化9实用性阅读与交流非连续性文本实用性阅读与交流非连续性文本建议时间:10分钟本题满分:8分得分:作为小学生,我们要关注生活,如天气的变化等。我会认天气图标shibeizdishijinyizhoudetianqiydqingnizi细观察。。这是贝贝所在城市近周的天气预报细观察。9月24日xingqilid星期六xingqiri星期日xingqiyi星期一xingqi星期二xingqi星期三xingqisi星期四xingqi星期五yinyin阴duoyinduoyinxio小雨小雨qing晴lidnyi主动识字连一连。(4分)duoyinqingyinxingqideqiqfngkudngshi获取信息星期二的天气情况是()。(2分)①小雨②晴③多云xingqishangshfbeiydoshang创意运用星期五上学时,贝贝要拿上()。(2分)①遮阳帽②雨衣③雨鞋探索拼音王国邀游汉字海洋menzdipinyinwdnggu6我们在拼音王国探索,在汉字海洋邀游,yichongshfyoukudi每一天充实又快乐,我要做勤学好少年!你将学习以下语文要素你将学习以下语文要素一上第四单元运用拼音一上第四单元运用拼音,在阅读中识字、学词语。《数字歌》第1题《小鸟念书》(节选)第1题《兰花草》第1题pfpfpiyunyngpinyindizigeshileduozinildiduduba皮皮运用拼音读数字歌,认识了好多字,你也来读读吧!........zige数字歌yipiqitidoyizhi一头牛,两匹马,七条鱼,八sanzhiydngmamatidopd三只小羊找妈妈。九条小虫慢慢爬。sizhijiwzhishfziqd四只鸡,五只鸭,十个数字lidzhiniojidoYoumenxidohaha六只小鸟叫喳喳。小朋友们笑哈哈!jidoupianpdngjiepinyinjiangpianduiyingdehanziqildi音,我能将图片与对应的汉字连起来。(4分)yajixia鸭鸡虾.huishideliangcftidnkongtidn获取信息我会选择合适的量词填空。(填序号)(3分)tidotido②条pi匹zhi①只sijiqiyihuiftngjuzibuhuidezipinyin创意运用我会仿写句子。(不会写的字写拼音)(3分)lilidzhijidoshufganme例:六只小鸟叫喳喳。(谁+干什么)探索拼音王国邀游汉字海洋11doudouyunyongpinyingishishileduozinildishishiba豆豆运用拼音讲故事,认识了好多字,你也来试试吧!..........老师说:"风也在教小鸟念书吗?"menzixidetingwdidefengnidnzhexixichungwdidenidnzhejijimendouxidolehahanidnla我们都笑了。哈哈!小鸟念错啦! 作者胡木仁,有改动词语积累·语文要素选一选。(3分)cfdeduyin词语的正确读音。仔细(zhixizixi)shiqingshiyidingydozi(2)做哪些事情时,一定要仔细?()(多选)(2分)zudtipinyinjid①做数学题。②拼读音节。guanhi③观察蝴蝶。fengxiogeshimenidndetidnx获取信息风和小鸟各是怎么念的?(填序号)(2分)jiji①叽叽喳喳②淅淅沙沙qftaxiodonghuimenidnneyi创意运用其他小动物会怎么念呢?连一连。(3分)...............建议时间:15分钟本题满分:10分得分:兰花草shi胡适zhdngzdixioyudnzhongyirihuf一日望三回,ddoshfguo也无一个。①汝①汝:表示第二人称,相dangyini当于"你"。移花供在家;明年春风回,zhdhua祝汝①满盆花。caiyicaitidnyitidnjiexidmidnshengzizhdyin(1)结合儿歌内容,给下面生字注音。depianpdngshicaigezidongwzhf(2)"苞"的偏旁是,我猜这个字和(动物植物)有关(打"V")。gengerdngyitidnx获取信息根据儿歌内容选一选。(填序号)(4分)shicdnglihufldideshanzhonghuashi①中②花鸟市场huakaihualema(2)兰花草开花了吗?()①它开出了美丽的花朵。②它连一个花苞都没有。duyiriwdngsanhufzhile理解阐释读到"-日望三回".我知道了()。(2分)shfjiqiedepanzhekaihua①"我"很守时。②"我"急切地盼着兰花草开花。约上小伙伴走进大自然四chunqiushixiddong四春花秋实,夏雨冬雪。sibidnddzirdnju春花秋实,夏雨冬雪。sibidnddzirdnjufide四季变换,大自然如巨幅的画卷。让我们细细欣赏,将美景留在心间。你将学习以下语文要素你将学习以下语文要素借助拼音,正确、流利借助拼音,正确、流利地朗读,体会朗读的乐趣。根据文中简单的短语和一上第五单元《冬天是个魔术师》(节选)句式进行仿写。第3题句式进行仿写。文学阅读与创意表达儿歌文学阅读与创意表达儿歌建议时间:12分钟本题满分:9分得分:xidlashuizuixingtingxidlashuizuixingtinglashuizuixingrangmen下雨啦,谁最高兴?雨停啦,谁最高兴?让我们走jinzirdnqdxinba进大自然,去寻找答案吧!谁高兴xidlashufxingshanm6guzuixingzheyingxidlashufxingshanjianxioxizuixingzhege下雨啦,谁高兴?山间小溪最高兴,唱着歌儿赶路程。tinglashufxingbianqingwazuixingqiaozhegiqfhuanqing主动识字认-认,连一连。(3分)....qingwaguxioxi青蛙蘑菇小溪shanguzuixingzheyingzhongde理解阐释"满蘑菇最高兴,举着花伞把雨迎"中的huashi"花伞"是指()。(2分)shfyongldidem6gudejungdixing①下雨时用来挡雨的伞②蘑菇的菌盖,形状像伞xidshftinghoutamenzdime获取信息·语文要素下雨时和雨停后,它们在干什么?xianyizdiduyidu先连一连,再读一读。(4分)guchangzhegeying蘑菇。唱着歌儿。把雨迎小溪。举着花伞e赶路程qingwazhexioqfhuanqing青蛙。敲着小鼓齐欢庆menzhetianfeidejinbingtiandideshijie让我们伴着漫天飞舞的雪花,走进冰天雪地的世界。dongshigeshijid冬天是个魔术师(节选)dongshigeshihudechuiqingaciwei冬天是个魔术师。他"呼"地一吹,青蛙啊,刺猬aaadoubujianledongshigemdshitahudechuiqile冬天是个魔术师。他"呼"地一吹,满天飘起了雪huahuirdddijibdile花,一会儿大地就变白了。dongshigem6shidechuijinayiaadoucdngyiguilildidedoubidnle啊,手套啊,都从衣柜里跑出来,街上的人都变胖了。dongtiandelingddya冬天的本领真大呀!nideyinmatidnyitidn读准字音你能读准"一"的读音吗?填一填。(2分)huirdechuiyinyidongtianshigem6shi理解阐释因为(),所以说冬天是个魔术师。(3分)dongdddildiqfdebian①冬天能给大地带来神奇的变化。②冬天很冷很冷。zijuzi创意运用·语文要素照样子,写句子。(3分)lidongshigeshi例:冬天是个魔术师。shi 是个。约上小伙伴走进大自然17文学阅读与创意表达文学阅读与创意表达小古文建议时间:10分钟本题满分:7分得分:bingshfwuydnxidzheydngqidejing冰雪消融时,屋檐下有着怎样奇特的景象nediyidixidmidnpiangi呢?读一读下面这篇小古文。hdngrichbdijianlidbingsansicinshf堕地上。yiyilidn主动识字认一认,连一连。(3分)hdngribdiwuydn..cdnghdngriju获取信息从"红日初出"这句话,我知道文章写的是dejing的景象。(2分)dongridongrichenxidriydnlidbingsan()。(2分)①冰柱子②雪球bingkudi③冰块sijudeshi 全一册参考答案与解析阅读答题公式由儿歌第一句话中的"我是小学生"就可由儿歌第一句话中的"我是小学生"就可以明确"我"的身份,所以选择②。通过观察图片,知晓祖国的山河胜景,并与相应的词语连上线。解析本题考查找到指定信息的能力。结合儿歌中的"双目仔细看,用耳专通过观察图片,知晓祖国的山河胜景,并与相应的词语连上线。预备式一给第一、三、四幅图下面的小树叶涂上颜色。解析本题考查找到指定信息的能力。根据题干,找出儿歌中的相关内容,再连上线。解析本题重在考查对阅读环境的选择。安静整洁的图书角、阅览室及明亮解析本题考查找到指定信息的能力。根据题干,找出儿歌中的相关内容,再连上线。仔细读儿歌后,观察图片内容,并与相应的汉字连上线即可。预备式二给第四幅图旁边的"手"涂上颜色。解析本题重在考查正确的阅读姿势。正确的阅读姿势是头正、身直、肩平、仔细读儿歌后,观察图片内容,并与相应的汉字连上线即可。预备式三1②2①2②解析本题考查找到指定信息的能力。能力。由封面示意图可知,2②解析本题考查找到指定信息的能力。参考答案与解析1名是《猜猜我有多爱你》,故第1题选②。封面示意图画的是两只兔子玩耍的场景,故第2题选①。解析这两道题考查看图识字及阅读理解能力。第1题,通过观察插图,圈出"月亮"这两个字。第2题,通过阅读图中文字,基本了解故事内容,知道小兔子和大兔子互相爱着对方。一猫小喵叫翘照猫小喵叫翘照解析本题考查韵母"ao",借助拼音认识含有韵母"ao"的字。通读儿歌,依次圈出读音含有韵母"ao"的字即可。注意从儿歌的题目开始圈起。2息的基础上,模拟其他动物的叫声,总结表示动物叫声的词语的组成方式,如小猫3①解析本题考查把握儿歌主旨的能力。先阅读儿歌,理解小花猫的行为是不讲卫生的表现,再结合题干就可以知道,儿歌是在告诉我们要讲卫生。1两拼音节:③SG三拼音节:①④解析本题考查辨析两拼音节和三拼音节的能力。两拼音节是指由一个声母和一个不含介音的韵母组成的音节,三拼音节是指由声母、介母和韵母组成的音节。根据它们的不同组成,即可得出答案。2②解析本题考查找到指定信息的能力。在读懂儿歌内容的基础上,知道想要新牙整齐又漂亮的做法是"不乱舔,不乱晃"。3①解析本题考查对关键内容作出符合文意的解释的能力。在读懂儿歌内容的基础上,找到"宝宝长大换乳牙"这句话,就可以知道"我"的牙齿松动的原因是"我"长大了,要换乳牙。根据表格内容,知道不同天气图标代表不同的天气情况,然后进行连线。2③解析本题考查找到指定信息的能力。在读懂天气图标的基础上,找到表格中"星期二"对应的天气情况即可。3①决实际问题的能力。先根据题干中的"星期五",从表格中找到与之对应的天气图标,然后从选项中选出需要拿的物品即可。形,发现"鸡、鸭"都有鸟字边。通过观察图片内容,认识对应的汉字,连线即可。2③①②解析本题考查找到指定信息的能力。由儿歌中的"两匹马""四只鸡""七条鱼"可得到答案。3示例:三只小猫喵喵叫。例句和提示,进行完整表达即可。评分标准:句式是"谁+干什么"得2分,语言通顺得1分。1(1)zxi(2)①23语意思的理解与运用能力。通读短文可知,"仔细"的正确读音是zixi。联系上下文初步理解"仔细"的意思,在合适的情境中运用该词即可。2②①解析本题考查找到指定信息的能力。图片中的小动物,结合生活经验,把小动物和它们各自的叫声连线即可。的特点,观察字形,通过声旁猜猜字的读参考答案与解析3音,再和文中标注的读音对照,就初步认识了这个汉字。形旁是""的这类字一般和植物有关。2(1)①(2)②解析本题考查找到指定信息的能力。由"我从山中来,带着兰花草"可知,兰花草是"我"从山中带回来的。由"兰花却依然,苞也无一个"可知,兰花草连一个花苞都没有。3②解析本题考查理解句子意思的能力。"一日望三回"的字面意思是"我"一天要去看三次兰花草,说明"我"急切地盼着兰花草开花。【亲子共读】根据亲子阅读的实际情况选择,答案不唯一。根据图片内容,将图片与对应的词语连上线即可。2②解析本题考查对关键词语作出符合文意的解释的能力。联系上下文可知,这句话运用了比喻的修辞手法,将张开的蘑菇菌盖比作小花伞,所以选②。3解析本题考查找到指定信息的能力。通读儿歌,依次找出相关内容连线即可。yiyi解析本题考查"一"的变调。"一"的变调有以下几种情况:单独使用、在词句末尾、表示序数或基数时,读一声,如"一、第一、二十一";如果"一"在四声前,则变调为二声;如果"一"出现在一、二、三声前,则变调为四声。2①解析本题考查对短文内容作出符合文意的解释的能力。应在读懂短文内容的基础上,对"冬天是个魔术师"这句话作出合理的解释。因为冬天能给大地带来神奇的变化,所以说冬天是个魔术师。3春天是个大画家。(答案不唯一)解析本题考查学生仿写句子的能力。首先要读懂例句,分析例句的句式特点,然后进行仿写。仿照例句,可以写"春天是个大画家""秋天是个音乐家"。评分标准:所写句子运用比喻的修辞手法得2分,语言通顺得1分。根据图片内容,将图片与对应的词语连上线即可。2②解析本题考查找到相关信息并加工成新信息的能力。"红日初出"是指早晨太阳刚升起的时候,由"白雪渐融""檐溜成冰"等句可知季节是冬天,所以文章写3①题干中的"檐溜成冰,长三四寸",再结合图片分析这种事物的形状,就可以判断出这两句写的是"冰柱子"。热爱祖国文字争做识字达人子运用了加一加的识字方法,因此第(1)洋"五个字中都有"j",这些字都和"水"有关。2③②①解析本题考查找到指定信息的能力。儿歌中,泉水要流进小溪里,溪水要流进江河里,江水要流进海洋里,据此可以得到答案。3示例:周末你们去哪里玩?要求仿写一个问句,写出带有疑问词"哪里"的句子即可,答案不唯一。评分标准:写一个带有"哪里"的疑问句即可得3分。盯盯的朋友指的是儿歌中含有部件"丁"的汉灯钉叮参考答案与解析5灯钉叮2目一丁—盯乍—丁一钉口—丁—叮加上不同的偏旁会组成不同的汉字。3②丁认真修理板凳,妈妈夸他爱劳动,说明他是一个爱劳动的好孩子。1②①2①本题考查找到指定信息的能力。法根据关键信息,找到相关内容,从中提取答案。了互换角色的游戏",以及文中反复出现的"假如我是你"可知,戴西和爸爸玩的是"互换角色"的游戏。3解析本题考查找到指定信息的能力。根据题干所指,从文中找到戴西说的话,即可得到答案。4②符合文意的解释的能力。根据文中"戴西想了想,原来做爸爸要干这么多的事情啊"可知,戴西发现当爸爸要做太多太多事情,所以她要永远做爸爸的好孩子。自己的事情自己做14要看句末的标点符号,像"。""?""!"都是句子结束的标志。在文章中,这些标点符号出现了几次,就有几句话。儿歌中共出现了4次"。",所以一共有4句话。2zizizi解析本题考查学生读准字音的能力。在读的时候,要读准平舌音、翘舌音等,还要注意轻声现象。在阅读儿歌时,学生对汉字已有初步的认知,再结合图片,就能进一步加深对汉字的印象,从而正确地连线。4我会自己刷牙、洗脸。(答案不唯一)握儿歌大意,再根据题干要求,联系生活实际,写出两件自己能独立完成的事情即可。评分标准写出自己会做的两件事情得2分,语言通顺得1分。②的特点,观察字形,通过声旁猜一猜字的读音,然后和儿歌中标注的读音对照,就初步认识了这个汉字。观察字形,还可以发现这几个加点的字都有偏旁"才",这类字一般和手的动作有关。2阅读儿歌,根据儿歌内容找到答案,一一连线即可。3①③解析本题考查找到相关信息的能力。根据题干所指,从儿歌中找到"让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天""让我们那握笔的手指摸一摸皮球"这两句话,就能判断出①3是正确的,而"坐一坐过山车"一4示例:和伙伴跳绳快乐、轻松法在理解儿歌内容的基础上,结合生活实际作答。路通读儿歌,结合儿歌中写到的各种各样的课间活动,并联想自己进行课间活动时的感受可以知道,当时的心情应该是快乐、轻松、愉悦的。评分标准:答案不唯一,填出自己课间的活动及心情即可得2分。1很高很高很甜很甜(答案不唯一)力。由例词"很小很小、很大很大"可知,要写的词语结构是ABAB式的,结合生活实际和平时的知识积累,写出符合要求的词语即可。2①②②①力。根据题干中的信息,找到诗歌的相关内容,并作出正确的选择。3②解析本题考查理解诗歌内容的能力。参考答案与解析7可得2分。通读诗歌,结合"因为,妈妈说,满心都是小小的我,再也装不下任何东西"这句话,体会诗歌表达的情感,就知道诗歌要表达的是妈妈很爱很爱"我"。可得2分。包公审石头(节选)1③②①1小上相对或相反的一组词语。大对小,下对上。解析本题考查准确运用动词的能力。仔细阅读第1自然段,1小上相对或相反的一组词语。大对小,下对上。2①2解析本题考查找到指定信息的能力。根据题干中的信息,找到诗歌中的相关内容连上线即可。们怎么就说我是糊涂虫呢?"这个句子是一个反问句,表达出强烈的反问语气。由上下文可知,句子表达的意思是解析本题考查找到指定信息的能力。根据题干中的信息,找到诗歌中的相关内容连上线即可。3②本题考查理解诗歌主旨的能力。法在理解诗歌内容的基础上,抓关键信息。阅读诗歌,找到第4小节内容"雨点,3②本题考查理解诗歌主旨的能力。法在理解诗歌内容的基础上,抓关键信息。阅读诗歌,找到第4小节内容"雨点,雨点,请你快下来,帮我浇菜园",就能理解诗歌的主旨,即"我"希望云朵快点下雨,帮忙浇菜园。解析本题考查找到指定信息的能力。根据题干中的信息,在文中找到包公给大家解释原因的句子,即第3自然段,并画上""即可。4机智、聪明4宝石(答案不唯一4机智、聪明8黄冈小状元1年级力。通过读例句,初步了解比喻句的特点,然后对天上的星星展开联想,找出与星星在形状、颜色等方面有相似之处的事物,最后将它写下来即可。13要看句末的标点符号,像"。""?""!"都是句子结束的标志。在一段话中,这些标点符号出现了几次,就有几句话。画线部分共出现了三次"。",所以一共有3句话。2在阅读短文时,学生对汉字已有初步的认知,再结合图片,就能进一步加深对汉字的印象,从而将图片与汉字连上线。力。由"金黄金黄"可知,要找的词语结构是ABAB式,据此,在文段中找到碧蓝碧蓝、黝黑黝黑圈出来即可。4③①②④解析本题考查找到指定信息的能力。根据题干,找到短文的第2、3自然段,太阳这个粉刷匠先后粉刷了沙滩、大海、云彩、小朋友。5①在读懂短文内容的基础上,联系上下文可知,这一句是作者对太阳由衷的夸赞,所以应该读出敬佩、夸奖的语气。孕影1(1)专(2)①②①能力。第(1)题,"扫""拾"含有共同的偏旁"⃞"。第(2)题,结合所给汉字,选字组词即可。2去来相对或相反的一组词语。结合诗句,就知道这一对反义词是:去一来。可爱的蜗牛1zhu旁的汉字归类识记,是识字的好方法之一。这三个字都带有"⃞",带这个偏旁的字参考答案与解析9大多和手的动作有关。24解析本题考查对段落的清晰感知能力。每个自然段开头都空两格,文章中,行首空两格的情况出现了几次,就有几个自然段。这篇短文一共出现了4次行首空两格的情况,所以一共有4个自然段。题干提示可知,答案在第3自然段,画出相关句子即可。4②解析本题考查对关键词语作出符合文意的解释的能力。找到这句话在短文中的位置,联系语境,就能知道"津津有味"形容蜗牛吃新鲜菜叶时的情形,吃得很有滋味,所以选择②。5(1)V(2)x(3)V解析本题考查找到指定信息的能力。先通读全文,再找出文中相关内容,把题和第(3)题与文中内容一致,说法正确。第(2)题说法有误,根据第2自然段中有味地大吃起来了"可知,蜗牛吃新鲜的菜叶。倒影1(1)②①(2)②①解析本题考查多音字。多音字的读音要放在具体的语境中,结合字义进行判断。如,"长"字表示"两端的距离大"时读chdng",而表示"生长、发育"时则读2相近的词语。通读第①段,根据语境不难找到"连忙"这个词,它和"急忙"都表示"赶紧"的意思。3小狗山羊爷爷解析本题考查找到指定信息的能力。根据题干中的信息,找到故事中来到井边的所有动物即可得出答案。4②入角色进行猜测。根据文章标题"倒影",并联系上文猜测,山羊爷爷此时会告诉动物们,他们在井里所看到的是自己的倒影。校园标语我知道1②①③通过观察图片情境,读懂图片上的内容,就能推断出这些汉字的意思,然后结合生活实际为它们选择正确的读音。2①③②决问题的能力。标语通常书写在建筑物或特制的标语牌上,能起到广泛宣传的作用。根据标语所提示的内容可知,第一条标语应放在图书阅览室,第二条应放在楼梯旁,第三条应放在花坛旁。3②解析本题考查解决实际问题的能力。标语应通俗易懂,形象生动,语言尽可能简洁连贯,易于被接受。所以选②。姓氏谣(节选)1双口羊女知,此题的姓氏识记要采用"加一加"的2字的姓称为"单姓",复姓是不止一个字的姓氏。所以"施""魏""曹"是单姓,"司徒""慕容""上官"是复姓。3诸葛欧阳把握。"姓氏+名字"构成完整的姓名,姓氏分单姓、复姓,此题出现的都是复姓,所以应圈出"诸葛""欧阳"。添"口"歌1吓叽示例:口+土→吐加上不同的部件会组成不同的汉字,注意先写部件,再写新字。2③①②歌的基础上,选择合适的汉字填空即可。3听古"咕咕"叫(后两空答案不唯一)是采用"加一加"的方法识字的,同一偏旁加上不同的部件可以组成不同的汉字。第一空,"斤""口"合起来是"听"字;第二、三个空,可以任选口字旁的字写一写,如,"古"字添"口"咕咕叫。在阅读儿歌时,我们对汉字已有初步的认知,再通过观察图片,辩别出图片上的事物,就能一一为它们连上线。2(3)③④解析本题考查找到指定信息的能力。根据题干,找到儿歌中相关的内容,就能完成填空。3②解析本题考查对关键词语作出符合文意的解释的能力。找到这句话在文中的位置,联系语境可知,"叼"是指用嘴夹住(物体的一部分),所以选择②。4(1)地上天上(2)公母(3)月亮太阳要理解《颠倒歌》的特点,也就是把正话反着说,然后根据题干给出的信息完成填空。小孩子大梦想1fa要放在具体的语境中,结合字义进行判断。如,"少"字表示"数量不多"时读"";表示"年纪轻"时则读"sh"。2③②④①阅读儿歌,从中提取信息,从而选出正确要看句末的标点符号,像"。""?""!"都是句子结束的标志。