一年级拟人句题目及答案

一年级拟人句题目及答案考试时间：60分钟 总分：100分 年级/班级：一年级

一年级拟人句题目及答案

一、选择题

1.小草在风中跳舞，这句话用了什么修辞手法？

A.拟人

B.夸张

C.排比

D.反问

2.太阳公公笑眯眯地升起来了，这句话中把太阳比作了什么？

A.月亮

B.太阳

C.公公

D.星星

3.小鸟在树枝上唱歌，这句话用了什么修辞手法？

A.拟人

B.夸张

C.排比

D.反问

4.花儿在风中点头，这句话中把花儿比作了什么？

A.孩子

B.花儿

C.女孩

D.树木

5.雨点在窗户上敲打着节奏，这句话用了什么修辞手法？

A.拟人

B.夸张

C.排比

D.反问

6.小河在欢快地流淌，这句话中把小河比作了什么？

A.音乐

B.小河

C.孩子

D.树木

7.风儿在树叶间穿梭，这句话用了什么修辞手法？

A.拟人

B.夸张

C.排比

D.反问

8.小星星在夜空中眨眼睛，这句话中把小星星比作了什么？

A.孩子

B.星星

C.眼睛

D.树木

9.小树在风中摇摆，这句话用了什么修辞手法？

A.拟人

B.夸张

C.排比

D.反问

10.小鸟在枝头休息，这句话中把小鸟比作了什么？

A.孩子

B.小鸟

C.女孩

D.树木

二、填空题

1.小花在__________，像__________。

2.小草在__________，像__________。

3.小鸟在__________，像__________。

4.风儿在__________，像__________。

5.小河在__________，像__________。

6.小星星在__________，像__________。

7.小树在__________，像__________。

8.小花在__________，像__________。

9.小鸟在__________，像__________。

10.风儿在__________，像__________。

三、多选题

1.以下哪些句子用了拟人修辞手法？

A.小草在风中跳舞

B.太阳公公笑眯眯地升起来了

C.小鸟在树枝上唱歌

D.花儿在风中点头

2.以下哪些句子用了拟人修辞手法？

A.雨点在窗户上敲打着节奏

B.小河在欢快地流淌

C.风儿在树叶间穿梭

D.小星星在夜空中眨眼睛

3.以下哪些句子用了拟人修辞手法？

A.小树在风中摇摆

B.小鸟在枝头休息

C.小花在阳光下微笑

D.小草在雨中跳舞

4.以下哪些句子用了拟人修辞手法？

A.小花在__________，像__________。

B.小草在__________，像__________。

C.小鸟在__________，像__________。

D.风儿在__________，像__________。

5.以下哪些句子用了拟人修辞手法？

A.小河在__________，像__________。

B.小星星在__________，像__________。

C.小树在__________，像__________。

D.小花在__________，像__________。

6.以下哪些句子用了拟人修辞手法？

A.小鸟在__________，像__________。

B.风儿在__________，像__________。

C.小草在__________，像__________。

D.小河在__________，像__________。

7.以下哪些句子用了拟人修辞手法？

A.小树在__________，像__________。

B.小花在__________，像__________。

C.小鸟在__________，像__________。

D.风儿在__________，像__________。

8.以下哪些句子用了拟人修辞手法？

A.小花在__________，像__________。

B.小草在__________，像__________。

C.小鸟在__________，像__________。

D.风儿在__________，像__________。

9.以下哪些句子用了拟人修辞手法？

A.小树在__________，像__________。

B.小花在__________，像__________。

C.小鸟在__________，像__________。

D.风儿在__________，像__________。

10.以下哪些句子用了拟人修辞手法？

A.小花在__________，像__________。

B.小草在__________，像__________。

C.小鸟在__________，像__________。

D.风儿在__________，像__________。

四、判断题

1.小草在风中跳舞是拟人句。

2.太阳公公笑眯眯地升起来了是拟人句。

3.小鸟在树枝上唱歌是拟人句。

4.花儿在风中点头是拟人句。

5.雨点在窗户上敲打着节奏是拟人句。

6.小河在欢快地流淌是拟人句。

7.风儿在树叶间穿梭是拟人句。

8.小星星在夜空中眨眼睛是拟人句。

9.小树在风中摇摆是拟人句。

10.小鸟在枝头休息是拟人句。

五、问答题

1.举例说明什么是拟人句。

2.请写出三个不同的拟人句。

3.拟人句有什么作用？

试卷答案

一、选择题

1.A.拟人

解析：句子“小草在风中跳舞”将无生命的小草赋予了人的动作“跳舞”，因此使用了拟人修辞手法。

2.C.公公

解析：句子“太阳公公笑眯眯地升起来了”将太阳比作了“公公”，赋予了太阳人的情态“笑眯眯”，因此使用了拟人修辞手法。

3.A.拟人

解析：句子“小鸟在树枝上唱歌”将小鸟赋予了人的动作“唱歌”，因此使用了拟人修辞手法。

4.A.孩子

解析：句子“花儿在风中点头”将无生命的花赋予了人的动作“点头”，如同孩子一样，因此使用了拟人修辞手法。

5.A.拟人

解析：句子“雨点在窗户上敲打着节奏”将无生命的雨点赋予了人的动作“敲打”，因此使用了拟人修辞手法。

6.A.音乐

解析：句子“小河在欢快地流淌”将小河的流淌比作了音乐，赋予了小河人的情感“欢快”，因此使用了拟人修辞手法。

7.A.拟人

解析：句子“风儿在树叶间穿梭”将无生命的风赋予了人的动作“穿梭”，因此使用了拟人修辞手法。

8.C.眼睛

解析：句子“小星星在夜空中眨眼睛”将小星星比作了人的眼睛，赋予了小星星人的动作“眨眼睛”，因此使用了拟人修辞手法。

9.A.拟人

解析：句子“小树在风中摇摆”将无生命的小树赋予了人的动作“摇摆”，如同人一样，因此使用了拟人修辞手法。

10.A.孩子

解析：句子“小鸟在枝头休息”将小鸟比作了孩子，赋予了小鸟人的动作“休息”，因此使用了拟人修辞手法。

二、填空题

1.小花在__________，像__________。

解析：小花在阳光下微笑，像孩子一样天真快乐。

2.小草在__________，像__________。

解析：小草在风中摇摆，像孩子在跳舞。

3.小鸟在__________，像__________。

解析：小鸟在枝头唱歌，像孩子在歌唱。

4.风儿在__________，像__________。

解析：风儿在树叶间穿梭，像孩子在玩耍。

5.小河在__________，像__________。

解析：小河在欢快地流淌，像孩子在奔跑。

6.小星星在__________，像__________。

解析：小星星在夜空中眨眼睛，像孩子在调皮。

7.小树在__________，像__________。

解析：小树在风中摇摆，像孩子在跳舞。

8.小花在__________，像__________。

解析：小花在阳光下微笑，像孩子一样天真快乐。

9.小鸟在__________，像__________。

解析：小鸟在枝头唱歌，像孩子在歌唱。

10.风儿在__________，像__________。

解析：风儿在树叶间穿梭，像孩子在玩耍。

三、多选题

1.A.小草在风中跳舞B.太阳公公笑眯眯地升起来了C.小鸟在树枝上唱歌D.花儿在风中点头

解析：以上句子都将无生命的事物赋予了人的动作或情态，因此都使用了拟人修辞手法。

2.A.雨点在窗户上敲打着节奏B.小河在欢快地流淌C.风儿在树叶间穿梭D.小星星在夜空中眨眼睛

解析：以上句子都将无生命的事物赋予了人的动作或情态，因此都使用了拟人修辞手法。

3.A.小树在风中摇摆B.小鸟在枝头休息C.小花在阳光下微笑D.小草在雨中跳舞

解析：以上句子都将无生命的事物赋予了人的动作或情态，因此都使用了拟人修辞手法。

4.A.小花在__________，像__________。B.小草在__________，像__________。C.小鸟在__________，像__________。D.风儿在__________，像__________。

解析：以上句子都将无生命的事物赋予了人的动作或情态，因此都使用了拟人修辞手法。

5.A.小河在__________，像__________。B.小星星在__________，像__________。C.小树在__________，像__________。D.小花在__________，像__________。

解析：以上句子都将无生命的事物赋予了人的动作或情态，因此都使用了拟人修辞手法。

6.A.小鸟在__________，像__________。B.风儿在__________，像__________。C.小草在__________，像__________。D.小河在__________，像__________。

解析：以上句子都将无生命的事物赋予了人的动作或情态，因此都使用了拟人修辞手法。

7.A.小树在__________，像__________。B.小花在__________，像__________。C.小鸟在__________，像__________。D.风儿在__________，像__________。

解析：以上句子都将无生命的事物赋予了人的动作或情态，因此都使用了拟人修辞手法。

8.A.小花在__________，像__________。B.小草在__________，像__________。C.小鸟在__________，像__________。D.风儿在__________，像__________。

解析：以上句子都将无生命的事物赋予了人的动作或情态，因此都使用了拟人修辞手法。

9.A.小树在__________，像__________。B.小花在__________，像__________。C.小鸟在__________，像__________。D.风儿在__________，像__________。

解析：以上句子都将无生命的事物赋予了人的动作或情态，因此都使用了拟人修辞手法。

10.A.小花在__________，像__________。B.小草在__________，像__________。C.小鸟在__________，像__________。D.风儿在__________，像__________。

解析：以上句子都将无生命的事物赋予了人的动作或情态，因此都使用了拟人修辞手法。

四、判断题

1.小草在风中跳舞是拟人句。

解析：句子将无生命的小草赋予了人的动作“跳舞”，因此是拟人句。

2.太阳公公笑眯眯地升起来了是拟人句。

解析：句子将太阳比作了“公公”，并赋予了太阳人的情态“笑眯眯”，因此是拟人句。

3.小鸟在树枝上唱歌是拟人句。

解析：句子将小鸟赋予了人的动作“唱歌”，因此是拟人句。

4.花儿在风中点头是拟人句。

解析：句子将无生命的花赋予了人的动作“点头”，因此是拟人句。

5.雨点在窗户上敲打着节奏是拟人句。

解析：句子将无生命的雨点赋予了人的动作“敲打”，因此是拟人句。

6.小河在欢快地流淌是拟人句。

解析：句子将小河的流淌比作了音乐，并赋予了小河人的情感“欢快”，因此是拟人句。

7.风儿在树叶间穿梭是拟人句。

解析：句子将无生命的风赋予了人的动作“穿梭”，因此是拟人句。

8.小星星在夜空中眨眼睛是拟人句。

解析：句子将小星星比作了人的眼睛，并赋予了小星星人的动作“眨眼睛”，因此是拟人句。

9.小树在风中摇摆是拟人句。

解析：句子将无生命的