2026年《社会工作概论》湖南专升本考试知识点全覆盖测试题库附答案

2026年《社会工作概论》湖南专升本考试知识点全覆盖测试题库附答案一、单项选择题（每题1分，共30分。每题只有一个正确答案，请将正确选项字母填入括号内）1.社会工作专业伦理的首要原则是（）。A.尊重服务对象的隐私权B.维护社会正义C.促进服务对象的福祉D.保持专业界限【答案】C2.下列哪一项不属于社会工作直接服务方法（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.社会政策研究【答案】D3.在危机干预模式中，首要任务是（）。A.评估危机程度B.建立专业关系C.制定长期计划D.提供心理教育【答案】A4.社会工作者在接案阶段的核心任务是（）。A.收集资料B.建立专业关系C.制定服务计划D.评估服务效果【答案】B5.下列哪一项最能体现社会工作“人在情境中”的核心观点（）。A.强调个体责任B.强调环境对个体的影响C.强调心理动力学D.强调行为矫正【答案】B6.社会工作价值观中“自决”原则的前提是（）。A.服务对象具备行为能力B.服务对象愿意接受帮助C.社会工作者同意D.家属支持【答案】A7.在小组工作中，形成期的主要特征是（）。A.小组目标明确B.成员角色稳定C.出现冲突与试探D.小组凝聚力最强【答案】C8.社区工作中“地区发展模式”强调（）。A.专家主导B.政府主导C.居民参与D.市场机制【答案】C9.下列哪一项属于社会工作行政的功能（）。A.个案辅导B.资源分配C.小组治疗D.社区动员【答案】B10.社会工作者在结案阶段应避免（）。A.回顾服务过程B.处理离别情绪C.突然中断联系D.评估服务成效【答案】C11.下列哪一项不属于社会工作者的角色（）。A.使能者B.控制者C.倡导者D.教育者【答案】B12.社会工作专业关系的基本特征不包括（）。A.单向受益B.目的明确C.时间限定D.专业界限【答案】A13.在个案管理中，核心功能是（）。A.心理治疗B.资源链接C.行为矫正D.家庭治疗【答案】B14.社会政策的核心要素是（）。A.社会立法B.社会资源再分配C.社会调查D.社会运动【答案】B15.下列哪一项属于社会工作研究中的质性研究方法（）。A.问卷调查B.实验研究C.深度访谈D.统计分析【答案】C16.社会工作者在面对伦理困境时，首先应（）。A.征求同事意见B.查阅法律条文C.进行伦理审查D.识别价值冲突【答案】D17.下列哪一项最能体现“优势视角”理念（）。A.诊断问题B.发现资源C.制定目标D.评估风险【答案】B18.在儿童保护个案中，社会工作者首要考虑的是（）。A.家长意愿B.儿童最佳利益C.机构政策D.媒体反应【答案】B19.下列哪一项属于社会工作间接服务方法（）。A.个案工作B.社区组织C.社会政策倡导D.小组治疗【答案】C20.社会工作者在跨文化服务中应首先（）。A.强调专业权威B.学习文化背景C.制定统一标准D.避免情感投入【答案】B21.下列哪一项不属于社会工作评估的内容（）。A.过程评估B.结果评估C.财务审计D.影响评估【答案】C22.在社会工作实务中，“系统理论”强调（）。A.个体内部冲突B.个体与环境的互动C.行为强化D.潜意识动机【答案】B23.下列哪一项属于社会工作者的倡导角色（）。A.提供心理咨询B.协助申请低保C.呼吁提高低保标准D.进行家庭访问【答案】C24.社会工作实习的首要目标是（）。A.完成实习报告B.掌握实务技能C.获得实习证明D.建立人脉关系【答案】B25.下列哪一项属于社会工作者的直接干预技巧（）。A.政策分析B.同理心回应C.项目设计D.资源动员【答案】B26.在社会工作研究中，“参与式行动研究”强调（）。A.研究者客观中立B.研究对象参与决策C.大样本随机抽样D.实验组对照组设计【答案】B27.下列哪一项属于社会工作伦理中的“保密例外”（）。A.服务对象轻微抑郁B.服务对象有自杀计划C.服务对象失业D.服务对象离婚【答案】B28.社会工作者在灾后服务中，第一阶段应提供（）。A.心理教育B.危机干预C.职业培训D.社区重建【答案】B29.下列哪一项最能体现“赋权”理念（）。A.为服务对象做决定B.提升服务对象能力C.代替服务对象行动D.降低服务对象期望【答案】B30.社会工作专业认同的核心是（）。A.高收入B.职业声望C.专业价值观内化D.工作稳定性【答案】C二、多项选择题（每题2分，共20分。每题有两个或两个以上正确答案，请将所有正确选项字母填入括号内，漏选、错选均不得分）31.社会工作专业伦理包括（）。A.尊重B.公正C.诚信D.控制【答案】ABC32.个案工作的基本流程包括（）。A.接案B.预估C.计划D.评估【答案】ABCD33.小组工作的功能包括（）。A.提供支持B.社会行动C.教育学习D.行为矫正【答案】ABCD34.社区工作的基本策略包括（）。A.地区发展B.社会策划C.社区照顾D.社会行动【答案】ABD35.社会工作研究的主要目的包括（）。A.发展理论B.改进实务C.评估项目D.增加收入【答案】ABC36.社会工作者在伦理决策中应考虑的因素包括（）。A.法律法规B.专业伦理C.个人信仰D.服务对象意愿【答案】ABD37.社会工作实习督导的功能包括（）。A.教育B.支持C.管理D.控制【答案】ABC38.下列哪些属于儿童社会工作的内容（）。A.虐待预防B.收养服务C.学业辅导D.老年照顾【答案】ABC39.社会工作评估的类型包括（）。A.需求评估B.过程评估C.结果评估D.财务审计【答案】ABC40.社会工作者在反贫困工作中可采取的策略包括（）。A.提供就业培训B.政策倡导C.小额信贷D.强制搬迁【答案】ABC三、填空题（每空1分，共20分）41.社会工作的核心价值是________与服务。【答案】正义42.个案工作的基本单位是________。【答案】个人或家庭43.小组工作的四个阶段分别为形成期、________、规范期与执行期。【答案】冲突期44.社区工作的“三大模式”是地区发展、社会策划与________。【答案】社会行动45.社会工作伦理决策的基本步骤是识别困境、________、评估方案与选择行动。【答案】澄清价值46.危机干预的时间范围通常为________周以内。【答案】4—647.社会工作研究的基本伦理包括知情同意、________与保密。【答案】自愿参与48.社会政策的核心目标是实现________。【答案】社会公正49.社会工作实习督导的三种模式是师徒式、________与团队式。【答案】成长式50.赋权理论强调提升服务对象的________与资源获取能力。【答案】控制感51.社会工作评估的“逻辑模型”包括输入、活动、输出与________。【答案】结果52.儿童保护工作的基本原则是儿童________优先。【答案】最佳利益53.社会工作者在反歧视实践中应采取的立场是________。【答案】反压迫54.社会工作专业关系的起点是________。【答案】接案55.社会工作者在跨文化服务中应具备的核心能力是________敏感性。【答案】文化56.社会工作行政的五大要素是计划、组织、指挥、协调与________。【答案】控制57.社会工作研究中的“三角验证”是指使用________种以上方法或数据来源。【答案】两58.社会工作价值观的国际共识文件是________伦理守则。【答案】IFSW59.社会工作者的倡导行动分为个案倡导与________倡导。【答案】系统60.社会工作专业认同的最终表现是________承诺。【答案】职业四、简答题（每题8分，共40分）61.简述社会工作专业关系的特征。【答案】（1）目的明确：以服务对象需求为中心；（2）时间限定：有明确的开始与结束；（3）专业界限：避免双重关系；（4）双向受益：促进服务对象成长；（5）伦理约束：遵守保密、尊重等原则；（6）情感投入适度：保持专业同理而非过度情感卷入；（7）权力差异：社会工作者需警惕权力滥用；（8）以服务对象自决为前提。62.简述个案管理与个案工作的区别。【答案】（1）服务对象：个案管理面向多重问题、资源不足者，个案工作面向个人或家庭；（2）目标：前者强调资源链接与系统协调，后者强调心理社会功能改善；（3）方法：前者运用“管理”技术，后者运用“治疗”技术；（4）角色：前者是经纪人、协调者，后者是治疗者；（5）时间：前者多为长期，后者可短可长；（6）评估：前者重资源获取度，后者重行为改变；（7）团队：前者需跨专业团队，后者可独立工作；（8）结果：前者重服务整合，后者重个体成长。63.简述小组工作中“冲突期”的社会工作者任务。【答案】（1）识别冲突来源：角色争夺、目标差异、价值观碰撞；（2）促进表达：鼓励成员公开表达感受；（3）建立规则：重申小组契约；（4）示范尊重：以身作则倾听不同声音；（5）情绪调节：使用摘要、澄清等技巧降低张力；（6）赋权成员：鼓励自主解决冲突；（7）保护安全：防止人身攻击；（8）总结学习：将冲突转化为成长契机。64.简述社区需求评估的主要步骤。【答案】（1）确定评估目标：明确服务人群与问题；（2）组建评估团队：包括居民、专家、社会工作者；（3）收集数据：采用问卷、访谈、观察、二手资料；（4）分析数据：定量统计与定性归纳；（5）确认需求：区分表达性、比较性、规范性需求；（6）排定优先顺序：考虑紧迫性、可行性、影响面；（7）撰写报告：呈现发现与建议；（8）反馈社区：召开居民会议确认结果。65.简述社会工作者在伦理困境中的决策流程。【答案】（1）识别困境：发现价值或职责冲突；（2）收集信息：法律、政策、案主意愿；（3）澄清价值：梳理自身、机构、专业、文化价值；（4）列出可行方案：头脑风暴至少三种；（5）评估利弊：对每一方案预测风险与收益；（6）咨询督导：寻求专业意见；（7）做出决定：选择最符合伦理原则的方案；（8）记录与反思：形成书面记录并事后评估。五、应用题（共40分）66.案例分析（20分）案例：李女士，38岁，因家暴带10岁儿子入住庇护所。丈夫多次威胁要带走孩子，李女士情绪崩溃，表示想回家“算了”。庇护所社工小王发现孩子手臂有新伤，疑似再次被打。问题：（1）请用危机干预模式为李女士制定一份72小时干预计划；（2）指出社工在伦理上需优先考量的冲突并给出处理策略。【答案】（1）72小时干预计划0—24小时：a.安全评估：使用DA量表评估致命风险，报警并申请保护令；b.医疗链接：带孩子到急诊验伤，固定证据；c.情绪支持：运用同理心、稳定化技术，降低李女士自责；d.安置确认：协调庇护所延长住宿，禁止丈夫进入。24—48小时：a.法律支持：陪同申请人身安全保护令，联系法律援助；b.儿童保护：向未保中心报告，启动强制报告程序；c.资源链接：联系妇联、社区民警、学校建立安全网络；d.心理教育：向李女士解释家暴循环与代际影响。48—72小时：a.制定安全计划：包括隐藏证件、应急包、报警暗号；b.赋能小组：推荐入住母亲支持小组，提升自尊；c.经济评估：链接就业培训与低保申请；d.结案准备：明确下一步个案管理转介，预约一周后回访。（2）伦理冲突与处理冲突：保密vs.保护儿童生命（发现儿童新伤）。处理：依据《未成年人保护法》第11条，强制报告优于保密；立即向主管报备，记录决策过程；向李女士解释报告义务，争取合作；提供情感支持，避免其产生被背叛感；后续持续沟通，减少二次伤害。67.方案设计（20分）某县城老旧小区60岁以上老人占45%，独居、失能比例高，社区缺乏为老服务。请设计一份“社区为本的居家养老支持方案”，要求：（1）阐述理论依据；（2）列出总目标与三项具体目标；（3）说明介入策略（至少四条）；（4）给出评估指标与方法。【答案】（1）理论依据a.活动理论：老人保持角色活动利于成功老化；b.社会支持网络：正式与非正式支持可降低独居风险；c.优势视角：挖掘老人与社区资源，提升自我效能；d.系统理论：整合社区多系统协同。（2）目标总目标：建立可持续的社区居家养老支持体系，提升老人生活质量。具体目标：①六个月内建立社区日间照料中心，覆盖80%独居老人；②培训50名社区志愿者，形成“一对一”结对帮扶；③老人跌倒意外发生率同比下降20%。（3）介入策略①资源动员：与县民政局、卫生院、物业合作，腾空200㎡架空层改建日照中心；②志愿培育：联合团委、老年大学，开设“时间银行”课程，积分兑换服务；③技术赋能：引入智能手环，监测跌倒并自动报警，链接110、120平台；④邻里互助：每月“长者生日会”，促进邻里