版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
六年级语文上册译内第一单元基础知识默写单
第1课草原
这次,我看到了。那
里的天比别处的_______,空气是
那么_____,天空是那么_____,
使我总想____________,表示
我__________________o在天底
下,____________,而并不______P
四面都有_____,平地是绿的,小
丘也是绿的。羊群一会儿上了小
丘,一会儿又下来,走在哪里都
像____________________o那些小
丘的线条是那么______,就像只
用_______,不用______________中
国画那样,到处______________,
轻轻流入________o这种境界,
既__________,又___________,既
愿__________________,又想坐
下_____________________O在这境
界里,连_____________都有时候
静立不动,好像回味着草原
的_____________O
第3课古诗词三首
-------1-------V1IIVII宿建德江
11111111
11]11]1
11111111[_]____
11111111
语文园地一
六月二十七日望湖楼醉书
过故人庄[_]____
[_]____
__________,___________O
西江月•夜行黄沙道中
[_]____
____,________O
____,________O
____,________O
____,________O
六年级语文上册课内第二单元基础知识默写单
rikoufenzhanxidnyaoxuanyd第4课七律•长征
I1—।——।——1—r—I-—
111।
11.七律•长征
111
111
shanjianf§nshensuigubaozi
।I।
।
।
।
yilitiaowangxiyulzhuanglie
I1T1T1I।
111111।
•一▲----]1]]]1
111111।
111111
语文园地二
1.捐躯赴国难.二
——曹植
2.祖宗疆土,当以死
守,o——李纲
zhdndingjieti4rexuefeit6ng3.位卑未敢忘忧国。
11TI
1111
1•一4__•一▲一一
1111
1111
课文重点梳理
1.《七律•长征》的作者是,这首诗生动地概括了红军长征途中、
_、、、的艰难历程,赞扬了中国工农红军的
革命精神。
2.课文《开国大典》记叙了一年—月一日在首都举行开国大典的盛况。
赞颂了人民军队的威武雄壮,表达了中国人民对中华人民共和国诞生的、_
―心情,展现了中华人民共和国领导者们尤其是o
3.《我的战友邱少云》一文描写了在抗美援朝战争时期,“我”的战友邱少云为了整个
战斗的胜利,在烈火中英勇牺牲的故事,体现了邱少云,,
—己的崇高精神。
六年级语文上册课内第三单元基础知识默写单
gedapljuanblnggunxiangpi课文重点梳理
1.课文《竹节人》按照
______的顺序,记叙了
dudjidotuiranjusangchouti童年时代“我”和伙们
__________________以及
竹节人被老师没收后,
__________________的情
形,表现了“我”对竹
节人游戏的_____和对
童年生活的
2.《宇宙生*之谜》这
篇课文从______讲起,
引出了
,,
____________“这个问题
介绍了科学家探索地
球之外是否有生畜存在
的艰难历程,说明到目
前为止,
.表现了
科学家_________,
__________的精神。
语文园地三日积月累3.《故宫博物院》一文
春日通过四则材料,分别从
[_]______和___________四个角
度介绍了故宫,突出了
故宫_________、
的特点。
六年级语文上册课内第四单元基础知识默写单
shoyfidi6di6zhuangzhuangddngyuan语文园地四
-回乡偶书―
[_]______
日积月累
1.少小离家老大回,
——贺知章
2.欲买桂花同载酒,
----文”过
3.十年一觉扬州梦,
—届攵
4.少年易老学难成,
---朱熹
课文重点梳理
课文《桥》写了一位老
共产党员面对凶猛的洪
水,把让给别人,把
课文重点梳理留给自己,以自
己的筑起了一座
课文《穷人》是—国作家
o作者以此赞扬
写的一部短篇小说,课文记叙了在
一个的夜晚,桑娜与渔夫了我们党以为代
主动收养已故邻居的两个孤表的,在危
儿的故事,真实地反映了沙俄专制制难面前、
度下穷人的,赞美了桑娜和、英勇献身的崇
渔夫宁可自己____________________高精神,这座桥也是我们
的美好品质。党的桥。
六年级语文上册课内第五单元基础知识默写单
tfiixifincfiopingganzh6pubu
111111T1课文重点梳理
11111111
------1------11111
11111111
11111111
zOngjid他ngxiydmyrjinlidngL《夏天里的成长》一文
1TT1T111
11111111
•・1----..4----■■4__■_J__■■▲■■■一1__•・4_-■■1----用_______的语言描绘了
11111111
11111111
夏天里_______________的
ddup6ngGingkuanxiuziwdIan
1I1fgI111
11111111
1]]1i]■一▲—现象,告诉我们:人也要
11111111
11111111
_______,积极争取
yigUiyubaoxuannaozhe
1111111g1ai
11111111
■一▲__■一4—•一4__■一▲一-•一▲一-一4__•一▲__■_3__
11111111
11111111
的成长。
ji百ngzu。jiangy6udbuyinzflichiin
1TII11I■
11111111
11..4----•一1___■一A___---•一▲--一<1--
111111112•在《盼》中,作者以
11111111
______的视角,记叙了从
huoshengshengnongzudwu
111
111
•一A--■■-J--得到新雨衣到如愿以偿
111
日积月累穿上雨衣的故事,表达
了“我”对雨天的____
1.问渠那得清如许?o
一朱熹《观书有感》以及穿着新雨衣在雨中
2.少壮不努力,o行走的_____,充满
—《乐府诗集•长歌行》
3,莫等闲,,空悲切。
一岳飞《满江红》
4.花开堪折直须折,o
一杜秋娘《金缕衣》
5.,莫学龙钟虚叹息。
一李涉《岳阳别张祜》
6.黑发不知勤学早,o
——颜真卿《劝学》
六年级语文上册课内第六单元基础知识默写单
jingyingwusijTdijiuchu____课文重点梳理_____
I[I]
r丁□L《浪淘沙(其一)》这首
I诗运用了—和,表
yaoIankangkaimududengyfin
——
■
*达了作者对___________
t
*
•
•
9
zhuangguanji6zhizisunshenyin
11
119
11•
..1..1
1*
11■
I1•2《江南春》描绘了一幅
—_______I________iI
heaigongxianshenmifeihua幅绚丽动人的图画,呈现
1
i•
•l•
i•
-——11•
•一种深邃幽美的意境,表
*I
eI•
•i
ziJ,udnshdxidngcdopingliru达____________________
•
1
1
■——-—----一---——--____________________________________________________0
•
•
I*《书湖阴先生壁》描写
y6uxianshengtaizengjiak.u一j••ieZ
了庭院的___与____及
-——-—
____________的深情,衬
zhdumeifengbaohu6shengsheng托庭院主人生活情趣的
高雅。
ruanmianmidn6ngzudwu4.课文《只有一个地球》
从地球的___,_____,_
______有限,无法移居别
日积月累的星球四个方面来介绍
1.大漠孤烟直,____________o
地球。告诉人们____是
一王维《使至塞上》
2.黄河远上白云间,_______________o目前唯一适合人类生存
一李白《将进酒》的地方,呼吁我们保护地
3.黄河之水天上来,_______________o球,保护地球的生态环
一王之焕《凉州词二首,其一》
境。
4.______________,碧水东流至此回
.《三黑和土地》表现以
一李白《望天门山》5
5.______________,不尽长江滚滚来。为代表的农民拥有
一杜甫《登高》土地后的之情,抒
6.大江东去,浪淘尽,____________o发了农民对土地的
一苏轼《金奴娇•赤壁怀古》
第6页共8页
六年级语文上册课内第七单元基础知识默写单
qinjianzhaoyao课文重点梳理
—
----L《文言文二则》中,伯
卬鼓琴》通过描写______
jingxiang111cdo
——时期____与________之
••••••■•间高山流水遇_________
taozuimangren—,反映了朋友之间—
(
•
■
■______,相互欣赏的纯真
•
•
*友情,再现了音乐艺术的
guanjianshultian
*无穷魅力。
•
•
1
*
•2.《书戴嵩画牛》叙述了
qiansixiangjie一个—发现并指出《斗
•
*
•牛图》中_____的故事,
*
t
*反映了牧童善于_______
wanlulazhu
敢于__________的精
•---也告诉我们要从客观事
实出发,不能________O
3•《月光曲》这篇课文讲
述了______著名音乐家
________因同情穷苦兄
妹而为他们弹琴,百姑娘
日积月累对音乐的痴迷激发了贝
1.,明月来相,疝多芬即兴创作《月光曲》
一王维《竹里馆》的传奇故事,表现了____
2.海上生明月,____________o_________对穷苦人的同
一张九龄《望月怀远》情与热爱,以及他丰富的
至明月出天山,____________o________和卓越的才华。
一李白《关山月》4.《京剧谈》一文介绍了
4____________,潭面无风镜未磨我国京剧艺术中“—〃
—刘禹锡《望洞庭》
和“_____〃这两种艺术
5____________.____________.海上明月共潮生
表现形式,展现了京剧的
一张若康《春江花月夜》
6.更深月色半人家,_____________o
一刘方平《月夜》
第7页共8页
六年级语文上册课内第八单元基础知识默写单
gongpinjTngli课文重点梳理
1
1•
1■
1t1.《少年闰土》通过“我〃
11
1•
1■
•%aQ的回忆刻画了一个活
Jiqichaoxun
»•1•
••1•
■,-1I
---r.--t—
1•1■
V11__________的农村少年
*it
j•i•4vngj•i•u•gezhi一闰土的形象,表达了
“我〃与闰土__________
ningshicudzong
It_____________O
1•
1•
11
1I
192.《好的故事》通过对梦
|
ciweich6ngbl境中“好的故事〃的描绘,
反映了作者___________
___________,启示人们
1ingluanfuping
走出“香沉的夜”,实现
充满〃好的故事〃的生活
的强烈愿望,表现了作者
3.《我的伯父鲁迅先生》
___________________日积月累通过回忆鲁迅先生给
〃我〃留下深刻印象的儿
1.无情未必真豪杰,_______________O
一《答客请》件事,表明鲁迅先生
2._______________,走的人多了,也便成了路。
一《故乡》_________________,表达
3._______________,惟有他发扬起来,中国才有了作者对_____________
真进步。一《学界的三魂》
4.我们从古以来,就有________的人,有_______4.《有的人一纪念鲁迅有
_____的人z有_________的人,有__________的感》一诗用的手法,
人这就是中国的脊梁。
批判了骑在人民头上的一
一《中国人失掉自信力了吗》
________和_______,热
5.横眉冷对千夫指,________。
—《自朔》情歌颂了____________O
第8页共8页
六年级语文上册课内第一单元基础知识默写单
1Utanxiantiaor6um^ijingtan第I课草原
I1这次,我看到了草原。一
惊…口处
绿■邈I线…条那里的天比别处的更可爱,
huiwOilequsituobo11空气是那么清鲜,天然那
回咻乐趣海,脱玻…璃么明朗,使我总想高歌
一曲表示我满心的愉快
yishdngcdih6ngm6tirehu_o在天底下,一3千里,而
马…蹄W热…乎,并不茫茫。四面都有小丘
衣裳—,平地是绿的,小丘也工
1Jmdojushujubeigdnr6n
I绿的。羊群一会儿上了小丘,
Si
持…余举一才不一会儿又下来,走在哪里都像_
一,「」:;;」--.Li白J,月R叱,卜丘
huixTnweixiaozhdiyuinyouydo
IIiI的线条是那么品美,就
会…心散]笑-区晚•陶…雅像只用绿也;宣染,不用墨线
勾涧的中国画那样,到处翠色
fuanhunzhu6gnzhu6ydnlidn
歆流,轻轻流入云而
俅案浑…浊-毙郴眼■…帘_o这种境界,既♦人惊口又,又
cencidanb6w6nsimdngxidng叫人舒服既愿久立田望
___________,又想坐下低吟
爱-思一苜于丽的小力在这境界里,
mim6ngm6huhualeiqiaru连验马和大牛都
T|三有时候静立不动,好像回味着
迷…蒙匕-雷草原的无限乐趣。
_模I_糊_•__»__•_
语文园地一第3课古诗词・三首
宿建德江
【唐】•浩然
过故人庄移舟泪烟渚,耳骞客芯新。
【唐浩然野旷天低树,江清月近人。
六月二十七日望湖楼醉书。
故人具鸡套出我至田家。【不】苏轼
绿树村边住青山郭外斜,.¥.云翻黑不志工,自南然球乱入班
专.二,」;二:;—水如天,
开杆面场画把酒话桑麻
西江月,夜行黄沙道中
待到重阳百还来就菊花[乐♦——
明月见被惊鹊,为风半夜呜蝉。
稻花香里说牛耳咻职蛙声一片
七八个星天夕卜,两三点雨J前。
旧时茅店社林边:旨转黑桥忽
第1页共8页
六年级语文上册课内第二单元基础知识默写单
rikdufenzhanxianyaoxuanya第4课七律•长征
一咕奋…战-险卜要至-闺七律•长征
,
••■
shanJianf6nshGnsuigubaozi毛泽东
J而衿身碎劈生至红军不帕运征难,
•万水干」只等闲。
yiIItiaowangxiyuezhuang1ie
的目忠鎏五岭透迤耳骞细浪,
Q立一春…悦陛,r、乌嘉得礴•走泥丸。
hdomaibuquzhengfuwaibin
1金沙水相云岸暖,
■豪木崛正…府赤宾
■Q••、1大渡桥横铁索案。
huijiytidingbaofdJIUwei更喜眠J千里雪,
工爆…发就三军过后展开颁一。
1*.
xuangaoxi6ng碎jsujingyucliao
WF
"g7-不帚语悯语文园地二
-r1告_,____■•1*•
wanbijidnyuezhifutdnkeL捐躯赴国难,[死,2、《,国。
-完一-检…阕制…服.-坦——曹植
1I■奉2.祖宗疆土,当以死守,
qu5nsh旨ngu3nzhCipaishandaohai不可储尺寸与公——李纲
•1、L工位卑未敢忘忧国。
仝一ui;
・淮-拂-例一:]一____陆游
j1.1
课文重点梳理
1.《七律•长征》的作者是这首诗生动地概括了红军长征途中—
运丝越乌蒙、渡至沙、寺:卢定、踏岷J的艰难历程,赞扬了中国工农红军_
艰险、英刃顿强的革命精神。
2课文《开国大典》记叙了194湃J0月1日在首都举行开国大典的盛况。
赞颂了人民军队的威武雄壮,表达了中国人民对中华人民共和国诞生的生目
、激动心情,展现了中华人民共和国领导者们尤其是毛泽东的领袖风采
里《我的战友邱少云》一文描写了在抗美援朝战争时期,“我”的战友邱少云
为了整个战斗的胜利,在烈火中英勇牺牲的故事,体现了邱少云的顾针大后
连守纪律为干相杜日乙崇高精神0
第2页共8页
六年级语文上册课内第三单元基础知识默写单
binggunxiangpi______课文重点梳理
V
水一棋榭冽1.课文《竹节人》按照的
卜件发佚顺序,记叙了童
jusangchbuti
沮丧年时代“我〃和伙伴们一
*抽I屉制作竹节人、斗竹节人
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 驻马店地区上蔡县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)
- 潜江市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案
- 六盘水市六枝特区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案
- 昆明市官渡区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案
- 菏泽地区鄄城县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案
- 池州市贵池区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案
- 绵阳市游仙区2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)
- 南宁市隆安县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)
- 鸡西市虎林市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案
- 唐山市玉田县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案
- 粮库烘干作业管理制度
- 2025年重庆市中考英语真题(原卷版)
- 非理想流动课件
- JG/T 137-2007结构用高频焊接薄壁H型钢
- 吸痰患者试题及答案
- 无人机吊装作业安全管理
- 2024年山东司法警官职业学院招聘笔试真题
- 2025年山西水利职业技术学院单招职业技能考试题库含答案
- 2025年土地使用权永久性转让协议书
- 2025中核集团中国核建校园招聘笔试参考题库附带答案详解
- DBJ41T 201-2018 民用建筑信息模型应用标准
评论
0/150
提交评论