2026年初级社工考试试卷试题及答案-1

2026年初级社工考试试卷试题及答案2026年全国社会工作者职业水平考试初级社会工作综合能力一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.社会工作者小李在社区开展青少年心理健康服务时，不仅为遇到情绪困扰的青少年提供个体心理咨询，还联动街道团委、辖区中小学校共同推出“青春成长护航计划”，整合多方资源完善社区青少年心理健康支持网络，这体现了社会工作（）的特点。A.注重专业价值B.强调专业方法C.注重实践D.多方协同答案：D解析：社会工作的特点包括：专业价值为指导、强调专业方法、注重实践、多方协同、职业性助人活动。其中多方协同是指社会工作者介入的问题大多是复杂的、多维度的，仅靠一名社工或单个机构无法解决，需要联动不同领域、不同组织的专业人员共同协作。本题中小李联动街道团委、学校共同推出服务，符合多方协同的特点，因此选D。2.某老旧小区拆迁改造过程中，不少低保家庭对现有补偿方案存在不满，情绪激动，社会工作者一方面协助居民解读政策要求，另一方面代表低保居民和拆迁指挥部沟通协商，推动指挥部调整了针对低保家庭的异地安置补贴标准，增加了困难群体的补贴额度。上述服务体现了社会工作在社会层面的哪项目标？（）A.促进社会和谐B.推动社会进步C.维护社会公平D.解决社会问题答案：C解析：社会工作在社会层面的核心目标包括解决社会问题、促进社会公平、推动社会进步、促进社会和谐。其中维护社会公平是指社会工作坚信人人享有平等的生存与发展权利，通过服务为困难群体争取应得的资源与机会，缩小贫富差距，保障弱势群体的合法权益。本题中针对低保家庭调整补贴标准，本质是保障困难群体的公平权益，因此选C。3.张阿姨因子女长期在外务工独居，近期摔伤行动不便，主动前往社区社工站求助，社工站已经为张阿姨链接了居家养老护理资源，组织志愿者定期上门探访。根据社会工作对服务对象的分类标准，张阿姨属于（）。A.潜在服务对象B.现有服务对象C.自愿型服务对象D.非正式服务对象答案：B解析：服务对象按照接受服务的阶段可以划分为现有服务对象和潜在服务对象，其中潜在服务对象指尚未接受社会工作服务、存在潜在服务需求的群体，现有服务对象指已经主动求助、正在接受社会工作专业服务的对象。自愿型服务对象是按照求助意愿划分的类别，题干要求按照分类标准判断，结合张阿姨已经接受服务的前提，因此选B。4.王社工在社区开展低保家庭帮扶服务的时候，一直坚持“帮人也要帮志”的理念，不仅为符合条件的服务对象申请低保补贴，还注重激发服务对象的潜能，引导服务对象通过自身努力改善生活。这一理念符合我国社会工作哪种价值观？（）A.以人为本，回应需要B.接纳和尊重C.平等待人，注重民主参与D.助人自助答案：D解析：我国社会工作专业价值观包括：以人为本，回应需要；接纳和尊重；个别化和非评判；平等待人，注重民主参与；助人自助；权利与责任并重。其中助人自助指社会工作不仅要为服务对象提供直接的帮助解决当前困难，还要注重激发服务对象的潜能，培养服务对象自主解决问题的能力，实现“助人自助”，符合题干中“帮人也要帮志”的描述，因此选D。5.社会工作者小王在为失业人员刘某提供就业帮扶服务时，刘某私下告诉小王，自己被公司拖欠了半年工资，多次索要无果，准备明天去公司老板办公室泼汽油吓唬对方还钱，并且要求小王不能告诉任何人。此时小王面临的最主要伦理难题是（）。A.保密问题B.自我决定问题C.人情与法制冲突D.价值介入与客观性冲突答案：A解析：社会工作常见的伦理难题包括：保密问题、人情与法制冲突、服务对象自决与社会责任冲突、价值介入与客观性冲突等。其中保密问题是指社会工作者有义务保护服务对象的隐私，但是当服务对象的行为会威胁自身或他人生命安全时，保密原则就会产生冲突。本题中刘某的行为可能引发严重安全事故，小王需要权衡保密原则和公共安全，核心难题为保密问题，因此选A。6.大学生小宋因为最近就业压力大，出现了严重的焦虑情绪，主动找学校社会工作者求助，在初次会谈中，社会工作者认真倾听小宋的倾诉，不评价小宋的情绪和想法，只是给予回应和同理。社会工作者的这一做法符合心理社会治疗模式的哪个技巧？（）A.支持B.直接影响C.探索-描述-宣泄D.反思性技巧答案：C解析：心理社会治疗模式把技巧分为非反思性直接治疗技巧和反思性直接治疗技巧，其中非反思性技巧包括支持、直接影响、探索-描述-宣泄。探索-描述-宣泄指社会工作者为服务对象提供情绪倾诉的机会，让服务对象宣泄压抑的负面情绪，不做评价和引导，只给予倾听和回应，符合本题中社会工作者的做法，因此选C。7.15岁的初中生小宇因为和父母争吵后离家出走，在外流浪一周后被民警送到街道社工站，社工见到小宇时，小宇情绪激动，大喊“没人管我，我也不想回家”。此时社会工作者根据危机介入模式的原则，首先应当做的是（）。A.迅速安抚小宇的激动情绪，建立信任关系B.立即联系小宇的父母，让他们过来接小宇回家C.详细询问小宇和父母争吵的具体原因，梳理核心问题D.先为小宇提供临时住宿，解决当前生存问题答案：A解析：危机介入模式的首要原则是及时处理，危机发生后服务对象往往处于情绪失控状态，只有先稳定服务对象的情绪，建立信任关系，才能开展后续服务。本题中小宇当前情绪激动，首要任务是安抚情绪建立信任，因此选A。8.个案工作服务进入结案阶段后，服务对象小陈出现了焦虑情绪，不断找各种理由延长服务时间，对社会工作者产生了明显的依赖。这种结案阶段的负面反应属于（）。A.否认B.倒退C.依赖D.忧郁答案：C解析：结案阶段服务对象常见的负面反应包括否认、倒退、依赖、抱怨、愤怒、忧郁等，其中依赖指服务对象对社会工作者产生过度依赖，不愿意结束服务，不断提出新的问题延长服务时间，符合本题描述，因此选C。9.某街道社工站计划开展“新手爸爸成长小组”，帮助新手爸爸学习照顾新生儿的技能，缓解角色转换带来的压力。该小组属于哪种类型的小组？（）A.治疗小组B.成长小组C.支持小组D.教育小组答案：D解析：小组按照目标可以划分为教育小组、成长小组、支持小组、治疗小组。其中教育小组的核心目标是帮助小组组员学习新知识、新技能，调整观念，解决问题。本题中小组的目标是帮助新手爸爸学习照顾技能，符合教育小组的特征，因此选D。10.某“单亲妈妈互助小组”进入中期转折阶段后，部分组员开始争夺小组话语权，两名组员因为对小组户外活动安排的意见不合发生争执，还有组员质疑社会工作者处理冲突不公平。此时社会工作者最适宜扮演的角色是（）。A.领导者决策者B.调解者支持者C.组织者发起者D.旁观者协调者答案：B解析：在小组中期转折阶段，组员之间会出现权力竞争和冲突，社会工作者不再扮演小组领导者的角色，而是需要协助组员处理冲突，协调组员关系，给予组员支持，帮助小组形成良性的互动规则，因此核心角色是调解者和支持者，选B。11.社会工作者小周组织社区居民开展协商，讨论社区停车位改造方案，小周在过程中注重培养居民的参与能力，帮助居民建立自主管理社区事务的能力，最终由居民共同投票确定改造方案。小周的做法符合哪种社区工作模式？（）A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.社会行动模式答案：A解析：地区发展模式强调社区居民的自主参与，注重培养居民的能力，鼓励居民通过自助互助解决社区问题，符合本题中小周的做法。社会策划模式强调专业人员的策划主导，社区照顾模式强调整合社区资源为需要照顾的人士提供服务，因此选A。12.社会工作者在召开居民会议讨论社区养老驿站建设的时候，有一位居民一直发言，占用了大部分时间，其他参会居民都没有机会表达意见。此时社会工作者最恰当的做法是（）。A.直接打断这位居民的发言，请其他居民发言B.礼貌提醒这位居民控制发言时间，随后邀请其他居民发表意见C.保持沉默，等待这位居民发言结束后再继续D.会议结束后单独和这位居民沟通，说明会议规则答案：B解析：主持居民会议的技巧中，当出现部分居民发言过长占用时间的情况，社会工作者需要及时礼貌提醒，保证所有参会者都有平等的发言机会，不需要事后沟通，也不适合强行打断引发冲突，因此选B。13.某社区社工站计划针对青少年网瘾问题开展服务，首先需要通过问卷了解社区青少年上网行为的基本情况，社会工作者设计问卷的时候，下列问题设计符合要求的是（）。A.你是否有网瘾？①是②否B.你每天大概花多少时间上网？①1小时以内②1-3小时③3小时以上C.你不觉得长时间上网会影响学习吗？①是②否D.你之前有没有去过网吧，有没有通宵上网？①有②没有答案：B解析：问卷设计的原则包括：问题避免双重含义、避免倾向性、敏感问题注意措辞、答案满足穷尽性互斥性。A选项“网瘾”没有明确界定，属于模糊问题；C选项属于倾向性问题，引导回答者认同“长时间上网影响学习”；D选项属于双重问题，同时问了去网吧和通宵上网两个问题；B选项表述清晰，答案互斥穷尽，符合要求，因此选B。二、多项选择题（共20题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）1.下列关于社会工作专业价值观的说法中，正确的有（）。A.社会工作专业价值观的核心是利他主义B.社会工作专业价值观要求社会工作者对服务对象保持接纳和尊重C.社会工作者在任何情况下都不能替服务对象做决定D.社会工作者应当保护服务对象的隐私，即使服务对象有伤人风险也不能透露信息E.当社会工作者的个人价值观与专业价值观冲突时，应当以专业价值观为先答案：ABE解析：C选项错误，当服务对象无民事行为能力，或者面临生命危险无法自主做决定时，社会工作者可以为服务对象做决定；D选项错误，保密原则不是绝对的，当服务对象存在伤害自身或他人生命安全的风险时，社会工作者可以突破保密原则，告知相关方保护安全；ABE表述正确，因此选ABE。2.下列做法中，属于社会工作者对服务对象的伦理责任的有（）。A.尊重服务对象的自决权B.保护服务对象的隐私C.提升自己的专业服务能力D.满足服务对象所有的要求E.对服务对象保持接纳和非评判答案：ABE解析：社会工作者对服务对象的伦理责任包括：尊重服务对象自决权、保护隐私、接纳尊重、非评判等。C选项属于对专业的伦理责任，D选项错误，社会工作者不需要满足服务对象的所有要求，只需要满足合理合法的需求，因此选ABE。3.关于危机介入模式的特点，下列说法正确的有（）。A.迅速了解服务对象的主要问题B.快速作出危险性判断C.有效稳定服务对象的情绪D.注重梳理服务对象的早年经历E.积极协助服务对象解决当前问题答案：ABCE解析：危机介入模式的特点包括：迅速了解服务对象核心问题、快速做出危险性判断、有效稳定服务对象情绪、积极协助解决当前问题，不注重挖掘早年经历，D是心理社会治疗模式的特点，因此选ABCE。4.社区照顾模式强调非正规照顾的作用，下列属于非正规照顾的有（）。A.社区志愿者提供的上门探访服务B.服务对象的家人提供的日常照顾C.社区养老驿站提供的专业护理服务D.服务对象的邻居提供的日常帮衬E.公办养老机构提供的集中养老服务答案：ABD解析：非正规照顾指由家庭、亲友、邻居、志愿者等非专业机构提供的照顾，专业机构提供的照顾属于正规照顾，因此CE属于正规照顾，ABD属于非正规照顾，选ABD。2026年全国社会工作者职业水平考试初级社会工作实务一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.社会工作者小陈在社区开展困境儿童走访排查时，发现10岁的小明父母均为精神残障人士，无劳动能力，小明目前由70岁的奶奶抚养，奶奶没有稳定收入，家庭经济极度困难，小明也因为长期缺乏照顾，性格内向，几乎不与同学交流，学习成绩落后。上述描述中，小明面临的核心问题是（）。A.生存问题、发展问题B.生存问题、社会化问题C.经济问题、心理问题D.健康问题、教育问题答案：A解析：儿童的核心需要包括生存需要、发展需要、保护需要、社会化需要，本题中小明家庭经济困难，基本生存保障不足，存在生存问题，同时缺乏成长所需的照顾和教育，身心健康发展受到影响，存在发展问题，这是当前面临的核心问题，因此选A。2.王爷爷今年82岁，独居，子女都在外地工作，王爷爷最近因为一次摔跤后行动不便，生活自理能力下降，子女打算接王爷爷去外地一起生活，但是王爷爷不愿意离开居住了一辈子的社区，子女和王爷爷都来向社会工作者求助。此时社会工作者首先应当做的是（）。A.劝说王爷爷听从子女的安排，去外地生活B.劝说子女尊重王爷爷的意愿，放弃接走王爷爷的想法C.评估王爷爷的照顾需求和家庭支持能力，探讨多元照顾方案D.链接社区居家养老服务资源，直接为王爷爷安排居家护理答案：C解析：社会工作实务的通用过程为接案-预估-评估-计划-介入-结案，因此在开展服务前首先需要评估服务对象的需求和实际情况，再制定合适的介入方案，不能直接替服务对象做决定，因此选C。3.李女士结婚6年，婚后长期遭受丈夫的家庭暴力，李女士因为担心孩子受到伤害，也害怕被邻里议论，一直不敢向外人说，最近一次被打后，李女士逃到社区社工站求助。社会工作者根据妇女社会工作的原则，首先应当做的是（）。A.指责李女士不该一味忍让，劝说李女士立刻报警离婚B.尊重李女士的感受，倾听李女士的诉求，建立信任关系C.立即联系李女士的丈夫，对他进行批评教育D.联系媒体曝光李女士的遭遇，争取社会舆论支持答案：B解析：妇女社会工作的核心原则是尊重妇女、理解接纳妇女的感受，将妇女划分为独立的个体，不做道德评判，因此接案阶段首先需要倾听接纳，建立专业信任关系，再开展后续服务，因此选B。4.小王今年22岁，是一名听力障碍人士，中专毕业，失业在家半年，多次求职都因为听力障碍被用人单位拒绝，小王变得非常自卑，不愿意出门，也不愿意再找工作。社会工作者为小王提供就业帮扶服务，首先应当做的是（）。A.联系职业培训机构，为小王提供免费职业技能培训B.对接辖区企业，为小王推荐合适的工作岗位C.协助小王处理负面情绪，重建求职自信心D.帮助小王申请就业创业补贴，解决当前经济困难答案：C解析：服务对象当前因为多次求职失败产生了严重的自卑情绪，负面情绪会影响后续的求职和服务开展，因此社会工作者首先需要处理情绪问题，帮助服务对象重建信心，再开展其他服务，因此选C。5.李某因为交通肇事罪被判处有期徒刑2年，缓刑3年，现在社区接受社区矫正，李某出事前是一家公司的部门经理，出事之后丢了工作，妻子也和他离婚，李某觉得自己人生已经毁了，不愿意出门社交，也不配合社区矫正的日常报到。此时矫正社会工作者首先应当做的是（）。A.按照社区矫正规定，对李某的不配合行为进行警告B.理解李某的遭遇，倾听李某的感受，稳定李某的情绪C.立刻帮李某对接新的工作，解决李某的经济问题D.联系李某的家人，劝说家人多做李某的思想工作答案：B解析：矫正对象在矫正初期往往会出现自卑、绝望、抵触等负面情绪，接案阶段首先需要接纳服务对象的感受，建立专业信任关系，才能开展后续的矫正服务，因此选B。6.某社区社会工作者计划开展“社区老年人防诈骗项目”，在服务结束后，需要对项目的效果进行评估，下列属于效果评估的内容是（）。A.项目开展了多少场防诈骗讲座B.有多少老年人参加了项目活动C.老年人的防诈骗意识有没有提升D.项目经费有没有按照预算使用答案：C解析：服务评估分为过程评估和效果评估，过程评估关注服务开展的过程、投入的资源、服务的数量，效果评估关注服务对象的改变、服务目标的实现程度，C选项关注老年人防诈骗意识的提升，属于效果评估，因此选C。二、多项选择题（共20题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）1.某社区社会工作者开展针对独居老人的服务，下列服务中，属于处理老年人认知与情绪问题的有（）。A.组织独居老人开展手工兴趣小组，丰富日常精神生活B.为确诊中度抑郁症的独居老人链接专业心理治疗资源C.陪伴刚去世老伴的王老伯倾诉内心的悲伤情绪D.开展防诈骗讲座，提升独居老人的防骗意识和能力E.为独居老人链接居家养老护理服务，解决生活不便问题答案：BC解析：老年人社会工作中，处理认知与情绪问题的核心工作是帮助老年人疏导负面情绪，治疗认知情绪相关的疾病，本题中B选项为抑郁症老人链接治疗资源，C选项陪伴老人疏导悲伤情绪，都属于认知与情绪问题处理；A选项属于促进社会参与，D选项属于安全保护，E选项属于生活照料，因此选BC。2.优抚安置社会工作中，社会工作者为退役士兵提供就业帮扶服务，下列服务中属于针对退役士兵的再就业社会支持网络建设的有（）。A.为退役士兵争取免费的职业技能培训资源B.联系退役士兵的战友，邀请他们分享就业经验C.对接本地企业，为退役士兵争取专属招聘岗位D.协助退役士兵申请一次性创业补贴，支持自主创业E.组织退役士兵互助小组，互相分享求职信息答案：BCE解析：社会支持网络分为正式支持网络和非正式支持网络，社会支持网络建设强调整合个人、组织、机构的资源，构建支持服务对象的网络，B选项的战友、E选项的互助小组属于非正式支持网络，C选项的企业属于正式支持网络，都是支持网络建设的内容；AD属于政策资源链接，不属于支持网络建设，因此选BCE。3.企业社会工作中，社会工作者针对职工心理健康开展服务，下列属于初级预防层面的服务有（）。A.开展职工心理健康科普讲座，提升职工的