2026年西藏语文专升本考试真题及答案

2026年西藏语文专升本考试真题及答案一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1、下列加点字的读音全都正确的一项是

A.模(mó)糊

B.殷(yān)红

C.龟(jūn)裂

D.埋(mái)头苦干2、下列各句中加点词语使用正确的一项是

A.这个方案听起来挺有创意的，简直是一石二鸟。

B.他虽然年纪轻轻，但办事沉稳，实在令人刮目相看。

C.她生气时说话尖酸刻薄，令人难以忍受。

D.清晨的阳光洒满大地，真是大快人心。3、下列句子中没有语病的一项是

A.由于气候恶劣，导致队伍提前撤离。

B.我们应当重视并保护文化遗产资源。

C.他凭借自己的努力，终于获得了成功。

D.这个决定，没有经过认真研究，我不赞成。4、“之”在文言中常见的用法是

A.代词

B.助词

C.语气词

D.连词5、下列句子中，与“于”作为介词用法相同的一项是

A.人皆有之

B.天下之大，黎元为一

C.未尝不以/君子之风自勉

D.因利乘便，宰割天下6、《出师表》的作者是

A.李白

B.杜甫

C.诸葛亮

D.曹雪芹7、下列诗句中，体现诗人对人生感慨的一项是

A.会当凌绝顶，一览众山小

B.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄

C.少壮不努力，老大徒伤悲

D.欲穷千里目，更上一层楼8、“秋风萧瑟，洪波涌起”出自

A.曹操《观沧海》

B.李贺《雁门太守行》

C.杜牧《赤壁》

D.王维《山居秋暝》9、下列词语感情色彩属于褒义词的是

A.粗俗

B.刻薄

C.坚韧

D.尖刻10、下列句子中，“而”是连词的一项是

A.吾尝跂而望矣

B.见贤思齐焉，见不贤而内自省也

C.人不知而不愠

D.生于忧患，死于安乐11、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自

A.李白《滕王阁序》

B.王勃《滕王阁序》

C.陆游《游山西村》

D.白居易《琵琶行》12、“虽九死其犹未悔”中的“九死”指的是

A.九次死

B.九种死法

C.九次死的灾难

D.以死殉道九次13、下列句子中的“以”是介词的一项是

A.吾以捕蛇者言为信

B.以五十步笑百步

C.以诚待人

D.蒙冲斗舰，乃以千计14、下列句子中属于倒装句的一项是

A.非吾所谓传其道解其惑者也

B.不以物喜，不以己悲

C.属予作文以记之

D.将军战河北，公将战河南15、“金戈铁马，气吞万里如虎”是哪位作家的名句

A.李白

B.刘禹锡

C.辛弃疾

D.苏轼16、“落红不是无情物，化作春泥更护花”表现了作者的

A.悲观情绪

B.失落心情

C.积极情怀

D.攀比心理17、“山光悦鸟性，潭影空人心”出自

A.白居易《钱塘湖春行》

B.王维《山居秋暝》

C.李白《望庐山瀑布》

D.杜甫《望岳》18、“起舞狂歌客不愿”出自

A.李白《将进酒》

B.杜甫《登高》

C.李贺《雁门太守行》

D.杜牧《赤壁》19、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”出自

A.司马迁《报任安书》

B.班固《汉书》

C.王充《论衡》

D.刘勰《文心雕龙》20、“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”出自

A.屈原《离骚》

B.李白《行路难》

C.杜甫《蜀相》

D.苏轼《赤壁赋》二、文言文阅读理解（共15分）阅读下面文言文，完成21-24题。【原文内容】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。21、解释下列加点词语的含义（每小题1分，共4分）

(1)苟全性命于乱世

(2)不求闻达于诸侯

(3)猥自枉屈

(4)咨臣以当世之事22、翻译文中划线句子（每小题3分，共6分）

(1)先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈

(2)由是感激，遂许先帝以驱驰23、简答题：概括本文主旨（3分）24、分析题：分析本文的写作特点（2分）三、现代文阅读理解（共25分）阅读下面文章，完成25-29题。【文章内容】夜色如墨，城市的灯光却在街头巷尾次第亮起。灯光不似星辰那样遥远，它总是与我们相伴，在这个喧嚣而又快节奏的世界中，小小的灯火仿佛成了人们心灵的安慰。每当深夜加班，回到家中，总能看见那一盏温暖的灯光，不仅照亮了房间，也照亮了心底最柔软的角落。它是无数个经济压力下的家庭，坚持点亮的希望。25、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)对“灯光”在文中所起作用的分析，正确的一项是

A.象征经济压力

B.象征家庭希望

C.象征城市喧嚣

D.象征社会冷漠文中“夜色如墨”采用的修辞手法是

A.拟人

B.比喻

C.排比

D.夸张26、简答题：分析文中某人物形象特点（4分）27、简答题：赏析文中某段落的艺术特色（5分）28、简答题：概括本文的中心思想（6分）29、探究题：结合文本谈谈你的理解（6分）四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成30-31题。【诗歌内容】

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，但余钟磬音。30、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)这首诗的作者是

A.王维

B.杜甫

C.柳宗元

D.白居易“山光悦鸟性”中的“悦”意思是

A.欣赏

B.喜欢

C.高兴

D.愉快31、赏析题：分析诗歌的意象和意境（6分）五、名句默写（共10分）32、补写出下列名篇名句中的空缺部分（每空1分）

(1)山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，________。

(2)问君能有几多愁？________。

(3)千门万户曈曈日，________。

(4)烽火连三月，________。

(5)会当凌绝顶，________。

(6)__________，柳暗花明又一村。

(7)梨花院落溶溶月，________。

(8)请君试问东流水，________。

(9)择其善者而从之，________。

(10)路漫漫其修远兮，________。六、应用文写作（15分）33、根据所给材料，写一份通知（或其他应用文种）

材料：学校将于下周一（5月10日）下午三点在报告厅举行“弘扬传统文化，传承中华美德”主题演讲会，请各班班长准时参加，提前安排好本班同学到场时间，确保活动顺利进行。要求：格式规范，内容完整，语言得体。七、作文（35分）34、阅读下面的材料，根据要求写作。材料：一位登山者在攀登高峰的过程中，遇到了暴风雨，他没有停下脚步，而是继续攀登，最终看到了最美的风景。材料中的“最美的风景”不是山巅之巅的光景，而是他在坚持与努力中所获得的内心成长。要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。参考答案及解析一、单项选择题答案：

1-5:CBCBA

6-10:BCBAB

11-15:CABCA

16-20:BCBBA解析：

1、C项中“模”读mú，为“模范”的意思，其余选项读音有误。

2、B项“刮目相看”是褒义词，形容对人刮目相看，其他选项意思或感情色彩不符。

3、D项无语病，其余选项结构或搭配不当。

4、A项中“之”是代词，指代“其”，其余选项用法不同。

5、B项“以”是介词，表示对象，“以”在文言中常作介词使用。

6、C项《出师表》作者为诸葛亮，属于历史人物，其余均为文学家。

7、B项“以五十步笑百步”中“以”是介词。

8、B项“秋水共长天一色”出自王勃《滕王阁序》。

9、C项“九死”意为九次死的灾难，强调牺牲精神。

10、B项“以”是介词，其余选项是其他词性。

11、B项“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自龚自珍《己亥杂诗》。

12、C项“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”出自屈原《离骚》。

13、A项“以”是介词，受到“不以臣卑鄙”的影响。

14、A项“非吾所谓传其道解其惑者也”属于倒装句。

15、C项“金戈铁马，气吞万里如虎”出自辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》。

16、B项“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达的是积极情怀，为花的牺牲精神赞美。

17、C项“山光悦鸟性”出自柳宗元《涧雪》。

18、A项“起舞狂歌客不愿”出自李白《将进酒》。

19、A项“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”出自司马迁《报任安书》。

20、A项“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”出自屈原《离骚》。二、文言文阅读理解答案：

21.(1)苟：姑且；(2)闻达：闻名显达；(3)猥：辱，谦称；(4)咨：询问

22.(1)先帝不因为我出身低微，就委屈自己，亲自三次到我的草庐中拜访；

(2)由此感动，于是答应先帝为他效力。

23.本文主旨是表达作者对刘备的感恩之情与对国家的忠诚。

24.本文用语质朴，情感真挚，结构紧凑，以抒情为主，表达深切的感慨与情感。三、现代文阅读理解答案：

25.(1)B；(2)B

26.文中没有具体人物，但从“心中最柔软的角落”可见一种隐含的关怀形象。

27.文中通过描写“灯光”与“夜色”形成了鲜明的对比，增强文章的感染力。

28.本文通过描写灯光的温暖，表达出普通人生活中的希望与坚持。

29.本文通过描写恶劣环境下的坚持，启示人们在困难面前也应保持乐观心态，努力前行。四、古诗词鉴赏答案：

30.(1)C；(2)B

31.诗歌通过描绘山光、潭影、钟磬声等意象，营造出清幽宁静的意境。五、名句默写答案：

32.(1)但余钟磬音；(2)恨别鸟惊心；(3)总把新桃换成旧；(4)家书抵万金；(5)一览众山小；(6)山重水复疑无路；(7)花好月圆人团聚；(8)不及汪伦送我情；(9)其不善者而改之；(10)吾将上下而求索六、应用文写作答案：

33.（范文展示）

通知

2026年5月10日（下周一）下午三点，学校将在报告厅举行“弘扬传统文化，传承中华美德”主题演讲会。请各班班长准时参加，提前安排好本班同学到场时间，确保活动顺利进行。解析：

本题考查应用文写作能力，需注意格式规范，包括标题、时间、地点、事项、落款等要素齐全。七、作文答案：

34.（写作要点及范文参考）

写作要点

1.文章要围绕“最美的风景”展开，可从个人成长角度切入；

2.要体现努力与坚持的主题；

3.语言流畅，结构合理，观点明确；

4.范文可从登山者的经历出发，引申到人生中坚持的意义，情感真挚。范文参考

《最美的风景，在坚持中盛开》

在哪一次跌跌撞撞后，我们终于看见了那片光明？它不是阳光，不是星辰，而是我们自己内心深处那朵坚持开出