中班幼儿汛期安全教育教案

中班幼儿汛期安全教育教案

中班幼儿汛期安全教育教案「篇一」

一、设计思路：

随着自然环境的污染，自然灾难也随之增多。其中雷电的安全事故现象也有发

生。家居的危险用电事故也有发生，并且多是幼儿事故。让幼儿从小就熟悉如何防

雷电和在家时如何安全用电，是我们教师必不可少的教育工作。因而，特此设计了

此活动。

安全知识，理性的东西比较强，我们斟酌到这一点以后，因而，在活动的前

端，便设计了躲雷雨闪电的情形，让幼儿自由地发挥，老师在旁边仔细地观察、引

导，让幼儿通过亲身经历以后，再让他们来把握正确的方法，这样便会更加轻易接

受和把握，再者，通过表演游戏的情势，让幼儿在玩中学，更快、更好地把握住所

学的安全知识。

二、活动目标：

1、教育幼儿勤俭用电、安全用电。

2、教育幼儿学会如何防雷电。

3、锻炼幼儿对事情的判定能力和想像力，增强幼儿的安全意识。

三、活动预备：

课件《如何防雷电》；躲雷雨闪电的情形场地布置（即游戏场地）：大树一

棵、电线杆一条，屋子一座，雨的构成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带，

挂在场地的房顶上面飘落下来；情形演习的预备：电烫斗一个，一件破了一个洞的

衣服；小兔子头饰、木篮子各40个；音乐《下雨了》。

四、活动进程：

-）活动的导进：

今天，黄可势小朋友邀请我们到她家往做客，现在，我们动身吧。

二）躲雷雨闪电的情形：

1、刚走到半路上，忽然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐），

“孩子们，下雨了，打雷啦，赶紧躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。

2、雨停了，继续走，来到了黄可芳的家里坐下，她妈妈热忱接待我们。

三）围绕刚才躲雷雨闪电的情形进行发问：

1、刚才我们在半路上碰到甚么事情啦？

2、你们是怎样避雷雨闪电的？躲在哪里？

3、今天小可爱也碰到了像我们一样的事情•，现在，我们一起来看看她是怎样

做的？

四）观看课件《如何防雷电》。

五）围绕课件内容与幼儿展开讨论：

1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？

2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？

3、小可爱、小帅哥谁做得对呢？请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力

和对事情的判定能力。

4、老师小结应当怎样防雷电。

（1）不可以跑到大树下躲雷雨闪电。

（2）不可以躲在电线杆卜。

（3）不可以躲在高危的地方。

（4）不可以躲在湿润的地方。

六）情形演习：忽然在黄可芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦

的味道。

七）与幼儿一起讨论应当如何安全用电。

1、寻觅出冒烟的苗头（原来是黄可芳贪玩，用电烫斗烫衣服忘了关掉电源，

把衣服烧焦了）。

2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电？请幼儿各抒已见，这时候候，要应

用灵巧的引导语言来开发幼儿的想像力和对事情的判定力。

3、老师小结该如何安全用电：

（1）不玩弄电器的插头，需要时请大家帮忙插和拔。

（2）不用湿手触摸电源开关。

（3）在没有学会操纵前不能随意按动电器上的旋钮及各种键，有的家电只有

大人才能操纵，不能随意乱动。

(4)留意勤俭用电，要随手关灯，没人时不开灯，电视看完要及时关掉。

A)表演游戏：《下雨啦》。

情形设计：播放音乐《下雨了》，兔妈妈和兔子们随着轻盈的音乐采蘑菇，忽

然下雨了，打雷啦，兔妈妈和兔子们赶紧躲雨，雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得

对的小兔。

活动评价：

1、幼儿对安全用电的知识把握得很好，大部份幼儿都有这方面的经验，这说

明，家长们在家都有教育幼儿如何安全用电。

2、幼儿对参与表演性质的游戏非常感爱好，幼儿在玩中学得更好、更快。这

个活动环节如此吸引幼儿，应当让幼儿多玩几次游戏，在以后的户外活动中，要安

排插进这个游戏让孩子们玩。

3、幼儿的想像力比之前有所进步，并且对事情的判定能力也进步了很多，这

真是可喜可贺，我发觉孩子们在玩中、在动态中更有积极性，更能发挥他们自己潜

伏的能力，思惟都变得活跃而富有前进性。

中班幼儿汛期安全教育教案「篇二」

教学目的

为了切实贯彻落实学校的防汛工作，确保本班师生安全防汛、度汛，根据上级

有关精神，结合我班实际情况，切实让了解、掌握一些防汛知识，懂得一些防汛常

识。

教学过程

（一）教师要求学生做到：

1、每位学生都要进行一次认真全面的防汛安全知识的学习，强化防汛安全意

识，提高自我防范能力.

2、雨季来临，要加强防汛和自我保护意识。遇到河水暴涨等险情不能上学的

时候应及时打电话向老师请假并及时通知家长。山脚下居住的同学更要注意山体滑

坡或塌方等险情，以防发生意外。下雨时，不要在屋檐底下及有危险的建筑物底下

玩耍或躲藏。

3、夏天来临，天气闷热，严禁利用上学、放学期间下河游泳，更不允许在上

课时私自下河游泳。

4、常常收听收看天气预报，密切注视天气变化，了解掌握灾情预报预做好防

洪自护。认真学习有关汛期防灾抗灾的知识，提高自我保护能力。

5、易发生山洪（溪河边、沙滩、低洼处）区域游玩逗留。不到易发生山体滑

坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里教学停留。不到溪、河、圳、渠、池塘、水

库等水域戏水、游玩。不到小溪、小坑流等水域捕鱼玩耍。

6、溪河要找桥梁通过。不要涉水、过溪、过河，更不要冒险抢渡溪河。

7、灾害性天气尽量不外出，已出门在外的要寻找安全地带避灾自护。

8、熟记学校应急转移线路和地点，需紧急转移时，要听从指挥，及时有序地

安全转移。

9、途中遇险时，不必惊慌失措，应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办

法，不能冒险行事。

（二）学生反馈居住情况。

（三）学生讨论防汛注意事项。

（四）教师总结。

中班幼儿汛期安全教育教案「篇三」

活动目标：

1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高学生的警

惕；

2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识

和灾害预防能力；

3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力。

活动过程：

一、师导入主题：

“同学们，现在正逢春末夏初，当我们从冬日的沉闷苏醒过来，享受着春日的

阳光和微风的时候，我们应该注意，属于这个季节的危险也正在向我们靠近。虽说

春雷阵阵带来了春的消息，春日小雨也是润物细无声，但是，它们并不总是具有这

样浪漫色彩，这样的温和。它们带了的可能是雷击，可能是洪灾。下面，听一听几

个沉痛的案例。”

案例一：记者从贵州省民政厅了解到，20xx年3月份以来，贵州省先后发生

风雹、洪涝灾害，主要集中在3月19日至20日、3月24日至31日两次灾害过

程，造成清镇、开阳、石阡、织金、贞丰、黎平、施秉、荔波、惠水、贵定等27

个县（市、区）遭受风雹灾害，仁怀市遭受洪涝灾害。截至3月31日18时，贵州

全省共有51.27万人受灾，因灾死亡2人；农作物受灾23036公顷，因灾倒塌和严

重损坏农房170户391间，一般损坏农房1443户3613间。

案例二：3月30日晚，安顺市紫云县突降暴雨引发洪水，造成一家民房内4

人被洪水围困，当地消防部门迅速出动，成功将被困人员转移至安全地带，当晚9

时56分许，新城区新县人民医院旁一居民房因洪水导致家中电线短路，4人被困

无法疏散。

消防官兵首先联系供电部门对该区域采取断电措施，到达被困人员位置后，发

现一家四口被困三楼房间，其中一男子和两小孩被电击无法行走，且有一小男孩有

呕吐现象。见状，消防官兵立即将四人背出，并送往紫云县人民医院救治。经医护

人员检查，被电击3人无大碍。

二、让学生了解洪水的类型:可分为：暴雨洪水（含山洪）、风暴潮、冰凌洪

水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和演坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。

三、洪水的主要特点:洪水的高发时段主要集中在夏季，但是其它季节也时有

发生，比如今年春季就发生了多个地区洪水成灾状况。

四、洪水爆发时怎样紧急自救。

⑴受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等

处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排、

门板、木床等，做水上转移。

⑵洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高

墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。

⑶在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡

河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

⑷发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防

止触电。

五、住宅被淹时如何避险？

这种情况一般是针对洪泛区低洼处来不及转移的居民，其住宅常易遭洪水淹没

或围困。假如遇到这种情况，通常有效的办法是：

一是向屋顶转移，并尽量安稳情绪；二是想方设法发出呼救信号，尽快与外界

取得联系，以便得到及时救援；三是利用竹木等漂浮物将家人护送漂移至附近的高

大建筑物上或较安全的地方。

六、面对洪水时如何避免溺水？

⑴发洪水时，不要到桥上、河堤(墙)边去观看稀奇，遇到紧急情况应往高处

逃。

⑵不要到河边、溪流激流处行走，同学们尤其不能忽视涨洪水时，穿过校园内

的这条小河沟，特别不能在下暴雨时下河取水，严禁闯越铁门下河玩耍。

⑶如果不小心掉进溪流，尽量抓住浮托物。

⑷如被洪水围困，挥动鲜艳衣物呼救。

(5)洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要

抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自

游泳回家。

七、小结。

通过今天的主题班会，我们学习了很多关于防洪防汛的知识。希望各位同学一

定要重视，当洪水发生时，一定要冷静，不要惊慌，要迅速寻找合适的方法离开现

场，千万不要因留恋。

中班幼儿汛期安全教育教案「篇四」

活动目标：

1、懂得预防溺水的相关知识。

2、增强安全意识，预防溺水事件发生。

活动准备：

自制课件

活动过程：

一、导入

二、了解令人心痛的溺水事件？

讨论：你从中体会到什么？

三、看相关图片，体会失去孩子后父母的悲痛

讨论：你看到什么？想到什么？

四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》

五、教育幼儿如何预防溺水

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底与不知水情或比较危险且易发生

溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场

是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要了解清

楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。

如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要

到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处

用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳：镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防

呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水与潜泳，更

不能互相打闹，以免喝水与溺水。不要在急流与漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立

即上岸休息或呼救。

中班幼儿汛期安全教育教案「篇五」

教学内容：

汛期自护、自救安全教育

教学目标：

在汛期来临之际，对学生开展汛期安全教育，学习了解汛期知识，增强防范意

识和自救自护能力，做到防患于未然。

教学重点：

了解汛期安全防范方法

教学时间：

5月27日

教学过程：

一、谈话引入

最近，老是下雨，汛期有哪些特点呢?汛期气候多变、突变，常会出现打雷闪

电、大暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气。汛期极易发生山体滑坡、崩塌、泥石流

及山洪暴发等自然灾害。同学们，为了安全，在汛期我们应该怎样做才能确保安全

呢？

二、解强调汛期注意项，加强安全教育。

1、常收听收看天气预报，密切注视天气变化，了解掌握灾情预报预测，做好

防洪自护。要认真学习有关汛期防灾抗灾的.知识，提高自我保护能力。

2、不到易发生山洪（溪河边、沙滩、低洼处）区域游玩逗留。

3、不在发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。

4、不到溪、河、渠、池塘、水库等水域戏水、游玩。

5、过溪河要找桥梁通过。不要涉水过坑、过溪、过河，更不要冒险抢渡溪

河。

6、不到小溪、河流等水域洗澡、洗衣服和捕鱼玩耍。

7、遇灾害性天气尽量不外出，已出门在外的要寻找安全地带避灾自护。

9、中遇险时，不必惊惶失措，应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法，

不能冒险行事。

三、加强防雷电安全教育

1、雷雨时，不要在大树卜避雨，不使用金属杆雨伞，尽量不骑自行车。

2、雷雨时，要远离阳台、金属防盗网、电线等导体及建筑物外墙。

3、雷雨时不使用水龙头、沐浴器，尽量不使用电话，同时，关闭电视机、电

脑等用电设备。

4、雷雨天气时，在室外活动的学生应立即进入教室并关好门窗。

四、加强严禁爬高、食野果教育

1、现在正是桃子、李子等野果成熟的季节，同学们不要私自爬高采摘果实食

用，如果想吃必须在大人的陪同下采摘。更不能偷别人家栽种的果子。

2、严禁私自到山上摘杨梅，如果要摘必须有大人的陪同。杨梅树是最容易断

的，因此不要爬树。

五、老师强调总结。

生命只有一次，我们要珍惜，远离不安全的一切因素。

中班幼儿汛期安全教育教案「篇六」

教学目标:

1、使幼儿了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2、使幼儿懂得防沃的知识和自救的方法

教学重点：

学习汛期安全的基本知识，做好防溺水工作

教学过程：

1、导入

现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小幼儿溺水伤亡的事故也明显

多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年

有1.6万名中小幼儿非正常死亡，平均每天约有40多名幼儿死于溺水、交通或食

物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。

老师：听了这个实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感

叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么？请同学谈谈

你的看法。

小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命一一防汛

知识

汛期防止洪水为害，保障防护区安全的工作。汛前准备包括：培训防汛人员；

检查防洪工程设施，消除隐患；制定度汛方案；备足防汛物料；建立健全洪水预报

警报系统。汛期工作包布：及时了解气象水文状况，预报水情，必要时下达警报；

巡查和守护防洪工程，运用防洪系统各项措施，依据水情和工程状况以及防汛调度

计划，控制调度洪水，遇有险情立即抢护；当发生超标准洪水时，请示上级同意后

采取紧急措施（如分洪、撤离分洪区居民等）以减小损失。汛后对防洪工程及防汛工

作进行检查，总结经验教训；对抢险工程要加固；若采用分洪等紧急措施，则应作

好善后工作。中国在西汉时已设治河机构管理治河和防汛。中华人民共和国建立

后，从中央到地方均设有防汛指挥部，统一指挥防汛工作。其方针是：“安全第

一，预防为主，防重于至，有备无患。”

2、因此，我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：

①未经家长老师同意不去；

②没有会游泳的成年人陪同不去：

③深水的地方不去；

④不熟悉的'江溪池塘不去。

3、课堂总结：

同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说------

怎样珍惜每一天？

结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的

探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。

中班幼儿汛期安全教育教案「篇七」

教学目标：

1、通过向幼儿介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高幼儿的警惕:

2、通过向幼儿介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施，提高幼儿的安全意识

和灾害预防能力;

3、通过向幼儿介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高幼儿的自救能力。

教学过程：

一、导入主题：

“同学们，现在正逢春末夏初，当我们从冬日的沉闷苏醒过来，享受着春日的

阳光和微风的时候，我们应该注意，属于这个季节的危险也止在向我们靠近。虽说

春雷阵阵带来了春的消息，春日小雨也是润物细无声，但是，它们并不总是具有这

样浪漫色彩，这样的温和。它们带了的可能是雷击，可能是洪灾。”

二、让幼儿了解洪水的类型：

可分为：暴雨洪水;含山洪）、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石

流和演坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。

三、洪水的主要特点：

洪水的高发时段主要集中在夏季，但是其它季节也时有发生，比如今年春季就

发生了多个地区洪水成灾状况。

四、洪水爆发时怎样紧急自救？

⑴受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等

处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排、

门板、木床等，做水上转移。

⑵洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高

墙，做暂时避险，等待谖救。不要单身游水转移。

⑶在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡

河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

⑷发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险，不可触摸或接近，防

止触电。

五、住宅被淹时如何避险？

这种情况•般是针对洪泛区低洼处来不及转移的居民，其住宅常易遭洪水淹没

或围困。假如遇到这种情况，通常有效的办法是：

一是向屋顶转移，并尽量安稳情绪；

二是想方设法发出呼救信号，尽快与外界取得联系，以便得到及时救援；

三是利用竹木等漂浮物将家人护送漂移至附近的高大建筑物上或较安全的地

方。

六、面对洪水时如何避免溺水？

⑴发洪水时，不要到桥上、河堤（墙）边去观看稀奇，遇到紧急情况应往高处

逃。

⑵不要到河边、溪流激流处行走，同学们尤其不能忽视涨洪水时，穿过校园内

的这条小河沟，特别不能在下暴雨时下河取水，严禁闯越铁门下河玩耍。

⑶如果不小心掉进溪流，尽量抓住浮托物。

⑷如被洪水围困，挥动鲜艳衣物呼救。

⑤洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要

抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自

游泳回家。山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，幼儿不能单身过

河。上学、放学必须通过时，可在家长、老师护送下，几个同学手拉手，与水流方

向斜叉过河，当水深过膝时，几个幼儿一起也不能过河，放学路上遇桥梁、道路坍

塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。

七、班主任小结：

通过今天的主题班会，我们学习了很多关于防洪防汛的知识。希望各位同学一

定要重视，当洪水发生时，一定要冷静，不要惊慌，要迅速寻找合适的方法离开现

场，千万不要因留恋财物而耽误了逃生的机会。

中班幼儿汛期安全教育教案「篇八」

教学目的

1、为全面推动我园安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救

自护的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。

4、学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中

违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点：

学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培养防范能力。

教学过程:

一、引入

现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，很多小朋友喜欢

去河边、溪边玩水，很容易出现安全事故。而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄

地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸妈妈很伤心、

老师也很伤心。

二、防汛知识教育

1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水

中。

2、发洪水时应注意往高处逃；

3、尽力躲避大浪；

4、尽量抓住浮托物；

5、挥动鲜艳衣物呼救；

6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时

要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独

自游泳回家。

7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过

河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的

方法。

三、防溺水知识教育

1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，

如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救

助。

2、身体患病者不要去游泳。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大

汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落

差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。

四、小结

人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你手里，希望通过这次的学习，学会珍惜

生命，养成自觉遵守安全原则的好习惯。

中班幼儿汛期安全教育教案「篇九」

活动目标：

1、情感目标：培养幼儿的自我保护意识及安全意识。

2、能力目标：能正确判断哪些地方是能躲避洪水的安全地点。

3、知识目标：能了解洪水来了的一些自我保护的常识.

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

5、知道在发生危险时如何自救。

活动准备：

发生洪水的图片

活动过程：

1、出示洪水来了的场景图片•，提问引导幼儿思考：

教师：“图中发生了什么事情？”

“洪水对我们的生活会带来哪些危害？”

2、幼儿自由讨论、交谈：洪水来了我们应该怎么做？

教师小结：（把防洪小知识编成儿歌教给小朋友）

洪水来了莫惊吓。

迅速求救往高爬。

切断煤气和电阀。

寻找木板做舟伐。

3、播放“防洪小知识”的课件给幼儿观看，让幼儿了解一些防洪知识。（往

高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或者木盆当船）

4、与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高地？幼儿先自由谈论。

教师小结：（能躲避洪水的地点：高楼顶、房顶、山顶）

5、请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地？

6、防洪安全演练。（幼儿能有序的听指挥撤离到高处。）

中班幼儿汛期安全教育教案「篇十」

一、活动目标：

1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高学生的警惕;

2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识

和灾害预防能力；

3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力。

二、活动准备：

1、准备一些比较典型的汛期灾害事件的材料；

2、准备一些防雷防汛的知识。

三、参与人员：班主任与全班学生。

四、活动时间：20xx年5月15日下午第二节课

五、活动流程：

（一）主题导入

班主任：“同学们大家好，现在正逢春末夏初，当我们从冬日的沉闷苏醒过

来，享受着春日的阳光和微风的时候，我们应该注意，属于这个季节的危险也正在

向我们靠近。虽说春雷阵阵带来了春的消息，春日小雨也是润物细无声，但是，它

们并不总是具有这样浪漫色彩，这样的温和。它们带了的可能是雷击，可能是洪

灾。下面，听一听几个沉痛的悲剧。”

灾难A：甘肃岷县发生特大冰窗暴雨灾害，刚刚泛出新绿的山野，以及房屋和

地面瞬间变成了雪白一片20xx年5月10日傍晚18时许，甘肃省定西市岷县发生

大范围冰雹及强降雨，共有维新、中寨、西江、梅川、茶埠、禾驮、岷阳、秦许、

寺沟、麻子川、清水、申都、锁龙、蒲麻、闾井等15个乡镇遭受雹洪灾害袭击，

茶埠及东山区6个乡镇停电，通信中断，交通中断甘肃岷县发生特大冰雹暴雨灾

害，致使42人死亡。

灾难B：20xx年8月9日14点30分，松桃县牛郎镇大河沙杨家组村一名59

岁的妇女在野外一茅草棚避雨时，遭受直接雷击，当场死亡;20xx年8月10日下

午3时左右，思南县枫芸乡枫芸村，一名男性在大树下避雨时，不幸遭遇雷击身

亡。

雷洪及汛期灾害前兆

(D早晨天气闷热，甚至感到呼吸有困难，一般是低气压天气系统临近的征

兆，午后往往有强降雨发生。

(2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生。

(3)多日天气晴朗无云，天气特别炎热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，一般

午夜或凌晨会有强雷雨发生。

(4)炎热的夜晚，听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西，一般是暴雨即将来

临的征兆。

(5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时，表明天气极不稳定，随时都有雷雨大

风来临的可能。

雷电及汛期灾害事故预防措施

1、不要在大树底下避雨。因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装

置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。所以，在打雷时最好离大树5米

以外。

2、下雨时不要在水边（江、河、湖、海、塘、渠等）、洼地停留，要迅速到附

近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨，山区找不到房子，可以到山岩下或

者山洞里避雨。

3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。

4、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室