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届成都中考数学一轮基础知识专项训练题1数与式A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)1.“A. B. C. D.2.的算术平方根是()A.0.0001 B.0.001 C. D.3.下列运算正确的是()A. B. C. D.4.估计的值在()A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间5.实数在数轴上对应点的位置如图所示.下列四个点中,表示1的点可能是()A.P B.Q C.R D.S6.要使分式有意义,字母,须满足()A. B. C. D.7.如表记录了某市连续五天的日最高气温和日最低气温.比较这五天的日最高气温与日最低气温的波动情况,下列说法正确的是()日期气温2月2日2月3日2月4日2月5日2月6日最高/℃1261098最低/℃102A.日最高气温的波动大 B.日最低气温的波动大 C.一样大 D.无法比较8.醇是一类由碳、氢、氧元素组成的有机化合物,如图是这类物质前四种化合物的分子结构模型图,其中代表碳原子,代表氧原子,〇代表氢原子.第1种如图1有4个氢原子,第2种如图2有6个氢原子,第3种如图3有8个氢原子,第4种如图4A.18 B.20 C.22 D.24二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9.若关于x的二次三项式有一个因式为x-2,则m的值为.10.实数m在数轴上对应点的位置如图所示,化简:.11.与互为相反数,则a-2b=.12.已知,则的值是.13.我国古代数学家张衡将圆周率取值为,祖冲之给出圆周率的一种分数形式的近似值为.比较大小:(填“”或“”.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14.(1)(4分)计算:计算:.(2)(5分)先化简,再求值:,其中满足.15.(9分)已知,,.(1)若,求C的值;(2)当y=1,且3C为整数时,求x的整数值. 16.(10分)如图,某学校要利用围墙建一长方形的自行车存车场,其它三面用护栏围起来,其中的长为米,比短米.(1)求护栏的长度;(用含m,n的代数式表示)(2)若,,每米护栏造价80元,求护栏的总造价.17.(10分)定义*运算:(+3)*(+15)=+18,(-14)*(-7)=+21,(-12)*(+14)=-26,,,.(1)请你仔细观察上述运算,归纳*运算的法则:两数进行*运算时,如何确定符号,并如何算数值?特别地,0和任何数进行*运算,结果都等于什么?请用简要的语言进行概括描述.(2)用脱式完成计算:;(3)是否存在有理数a,b,使得,若存在,写出a,b的值,如果不存在,请说明理由.18.(10分)定义:若一个三位数的十位数字减去个位数字的差恰好等于百位数字,则这个三位数叫做“极差数”.例如三位数231,因为,所以它是“极差数”.【理解定义】三位数265是否为“极差数”?.【建模推理】(1)设一个“极差数”的百位、十位、个位数字分别为a,b,c,则a与b,c,的关系式为;(2)任意一个“极差数”都能被11整除吗?为什么? B卷(20分)一、填空题(本大题共2个小题,每小题5分,共10分)19.定义:如果一个正整数能表示为两个正整数m,n的平方差,且m-n>1,则称这个正整数为“智慧优数”.例如,16=52-32,16就是一个智慧优数,可以利用m2-n2=(m+n)(m-n)进行研究.若将智慧优数从小到大排列,则第3个智慧优数是;第23个智慧优数是.20.分子为1的真分数叫做“单位分数”,也叫“埃及分数”.古埃及人在分数计算时总是将一个分数拆分成几个单位分数之和,如:.将拆分成两个单位分数相加的形式为;一般地,对于任意奇数,将拆分成两个不同单位分数相加的形式为.二、解答题(本大题共1个小题,共10分)21.(10分)【阅读理解】因为,所以,即.因为比较小,将忽略不计,所以,即,得,故.同学们,我们来学习利用完全平方公式:近似计算算术平方根的方法.例如求的近似值.因为,所以,则可以设成以下两种形式:①,其中;②,其中.小明以①的形式求的近似值的过程如表.【尝试探究】(1)请用②的形式求的近似值(结果保留2位小数).【比较分析】你认为用哪一种形式得出的的近似值的精确度更高,请说明理由.参考答案A卷100分一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)1.D2.B3.C4.C5.C6.A7.A8.B 二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9.5;10.;11.24;12.2;13.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14.(9分)(1)解:原式;(2)解:,解得,,.15.(9分)解:(1)由题知,因为,所以,则.所以;(2)当时,,因为为整数,则或,所以整数的值为0或2或或4.因为且,所以整数的值为2或或4.16.(10分)(1)解:由题意得,(米);护栏的长度米;(2)解:当,时,,(元)故护栏的总造价为16800元.17.(10分)(1)解:两数进行*运算时,同号两数运算取正号,再把绝对值相加,异号两数运算取负号,再把绝对值相加,特别地,0和任何数进行*运算,或任何数和0进行*运算,等于这个数的绝对值,故答案为:同号两数运算取正号,异号两数运算取负号;再把绝对值相加;等于这个数的绝对值;(2),故答案为:;(3)存在,理由如下:,,.18.(10分)解:,,所以这个三位数不是“极差数”.故答案为:不是.(1)设一个“极差数”的百位、十位、个位数字分别为,,,则与,的关系式为:.故答案为:.(2)设一个“极差数”为、、为正整数),所以,,所以,因为、、为正整数,所以为正整数,所以能被11整除,即任意一个“极差数”都能被11整除.B卷20分一、填空题(

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