2026学年吉林省图们市一年级语文期末提升素养提升题（详细参考解析）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音，写词语。

yǐjīng

shēntǐ

xiàpǎo

pāidǎ

fēicháng

gāoxìng

píngshí

biépà

xīyáng

yùndòng

二、积累运用

2、给下列多音字注音并组词。

行(

)________

得(

)________

只(

)________

行(

)________

得(

)________

只(

)________

种(

)________

乐(

)________

地(

)________

种(

)________

乐(

)________

地(

)________

3、照样子，变成新字再组词。

（1）例：主——住（住所）

古——（

）

斤——（

）

（2）例：住一往（向往）

跟——（

）

红——（

）

4、连一连。

（1）纯净

wēnnuǎn

喜欢

fēicháng

告诉

línjū

非常

xīhuān

温暖

chúnjìng

孤单

zhànshì

邻居

gàosù

战士

gūdān

（2）折

积木

春风

落

搭

纸船

夏雨

降

下

足球

秋霜

吹

讲

象棋

冬雪

红

踢

故事

山花

飘

（3）春回

齐放

壮观的

小路

百鸟

大地

弯弯的

公路

柳绿

争鸣

宽宽的

雪莲

百花

花红

洁白的

天山

万物

复苏

美丽的

升旗仪式

（4）

5、把正确的序号填在括号里。

①本

②口

③棵

④架

⑤头

⑥支

一(

)井

一(

)书

一(

)飞机

一(

)树

一(

)牛

一(

)铅笔

6、1加一加，减一减，变新字。

木+子→()

禾+日→()

足+包→()

爪+巴→()

树-木→()

吓-下→()

您-心→()

草-艹→()

7、读一读，加上标点。

（1）请你帮我捉害虫吧()

（2）大象看见了()也跟着跑起来()

（3）您把尾巴借给我行吗()

三、语言扩展

8、说说写写。

（1）棉鞋里有好多阳光呢！

天上有好多______呢！

____有好多___呢！

（2）我替爸爸拿报纸。

我给妈妈_______。

我帮老师_________。

我为大家_________。

9、照样子，写句子。

（1）例：我多想去看看北京天安门。

我多想去___________。

（2）例：花裙子不就成了一朵彩云吗？

___________吗？

（3）例：我们正忙者搬东西呢！

___________呢！

10、我会按课文内容填空

（1）只(

)此山(

)，(

)深(

)知处。

（2）(

)眠不觉晓，处处闻啼(

)。

（3）古(

)胡，(

)(

)吴。(

)人徐，言午许。

四、阅读与理解

11、1快乐阅读。夏天①柳树婆婆打着大伞，荷花姑姑打着小伞。②大伞下，知了在歌唱。③小伞下，鱼儿在游戏。④那不怕天气热的红蜻蜓，一会儿在空中滑（huá）行，一会儿从水面掠（lüè）过，又勇敢，又机灵，苦练它的飞行本领。⑤青蛙玩累了，跳到荷塘里洗个澡（zǎo），乐得它鼓起腮（sāi）帮子，敲起了绿色的小鼓：呱呱呱，呱呱呱，夏天到了多快活！1．这篇短文共有(

)个自然段。

2．用音序查字法查字典，“滑”字应先查音序(

)，再查音节(

)。

3．短文中写到的小动物有哪些？请你用“”画出来。

4．“荷花姑姑打着小伞”，这里的“小伞”指的是（

）A．太阳伞B．雨伞C．荷叶5．读了短文，你觉得这是一只怎样的红蜻蜓？

__________________________________________________

五、书写与运用

12、我能照样子将句子补充完整。

（1）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

小鸭子____________________________________游到小公鸡身边。

（