五上语文素养试题及答案

五上语文素养试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.“负荆请罪”这个故事的主人公是（）A.蔺相如和廉颇B.蔺相如和赵括C.廉颇和赵括D.蔺相如和赵王2.《白鹭》的作者是（）A.郭沫若B.老舍C.巴金D.冰心3.“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥”描写的是（）A.春节B.七夕节C.中秋节D.重阳节4.《落花生》中，父亲拿（）与花生作对比。A.桃子、石榴、苹果B.葡萄、桃子、石榴C.苹果、葡萄、香蕉D.香蕉、石榴、苹果5.《将相和》中“将”指的是（）A.蔺相如B.廉颇C.赵括D.赵王6.“默而识之，学而不厌，诲人不倦”中“识”的意思是（）A.认识B.知识C.记住D.标识7.《松鼠》的作者布封是（）国作家。A.英B.法C.美D.德8.《搭石》中“紧走搭石慢过桥”的意思是（）A.走搭石要慢，过桥要快B.走搭石和过桥都要快C.走搭石要快，过桥要慢D.走搭石和过桥都要慢9.《猎人海力布》中，海力布变成石头的原因是（）A.他想变成石头B.他违背了诺言C.他被猎人射死了D.他救了小白蛇10.《四季之美》中，作者认为哪个季节的夜晚最美（）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于民间故事的有（）A.《猎人海力布》B.《牛郎织女》C.《将相和》D.《田螺姑娘》2.下列词语中，描写人物品质的有（）A.舍己为人B.自私自利C.奋不顾身D.胆小怕事3.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲B.春风又绿江南岸，明月何时照我还C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠D.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁4.《珍珠鸟》中，作者和珍珠鸟建立了信任关系，表现在（）A.珍珠鸟在作者肩上睡觉B.珍珠鸟啄作者的笔尖C.珍珠鸟在屋里飞来飞去D.珍珠鸟在作者的书桌上蹦来蹦去5.下列关于《圆明园的毁灭》说法正确的有（）A.它是中国近代史上的一次重大灾难B.圆明园是一座皇家园林C.英法联军火烧了圆明园D.圆明园现在已经重建好了6.下列属于说明方法的有（）A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方7.《慈母情深》中，母亲的哪些行为体现了她的“情深”（）A.母亲不顾同事劝阻，给“我”钱买书B.母亲工作很辛苦，挣钱不容易C.母亲让“我”好好学习D.母亲给“我”做好吃的8.下列词语中，与读书学习有关的有（）A.悬梁刺股B.凿壁偷光C.程门立雪D.铁杵成针9.《少年中国说（节选）》中，“少年中国”和“中国少年”的关系是（）A.少年中国是中国少年的理想B.中国少年是建设少年中国的力量C.少年中国的命运取决于中国少年D.中国少年的成长离不开少年中国10.下列关于《古人谈读书》说法正确的有（）A.告诉我们读书要“三到”，即心到、眼到、口到B.强调了读书要有志向C.告诉我们读书要勤奋D.告诉我们读书要善于思考三、判断题（每题2分，共20分）1.《白鹭》一文通过描写白鹭的外形和生活习性，表达了作者对白鹭的喜爱之情。（）2.《落花生》中，作者借花生不求虚名、默默奉献的品格，说明做人的道理。（）3.《将相和》中的三个故事是相互独立的，没有任何联系。（）4.《牛郎织女》是我国著名的民间故事，表达了劳动人民对美好生活的向往。（）5.《猎人海力布》中，海力布是一个自私自利的人。（）6.《松鼠》一文主要采用了比喻和拟人的修辞手法，生动形象地写出了松鼠的特点。（）7.《搭石》一文通过描写乡亲们摆搭石、走搭石的情景，赞美了乡亲们无私奉献、一心为他人着想的美好品质。（）8.《四季之美》中，作者按时间顺序描写了四季的美景。（）9.《珍珠鸟》一文告诉我们，信赖往往能创造出美好的境界。（）10.《圆明园的毁灭》一文主要是为了让我们了解圆明园的辉煌，与它的毁灭没有关系。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.《落花生》中父亲为什么拿花生和桃子、石榴、苹果作对比？答案：通过对比，突出花生虽然外表不好看，果实埋在土里，却默默奉献，不求虚名的特点，从而引出做人要像花生一样，做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。2.《将相和》中“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个故事之间有什么联系？答案：“完璧归赵”“渑池之会”是“负荆请罪”的起因。前两个故事表现蔺相如的勇敢机智，使其职位高于廉颇，引发廉颇不满，才有了“负荆请罪”，三个故事紧密相连。3.简要概括《猎人海力布》中海力布的人物形象。答案：海力布是一个善良、勇敢、舍己为人的人。他热心帮助乡亲，为救大家，不顾自己安危，把能听懂动物话的秘密说出，最后变成石头。4.《四季之美》中作者描写四季之美分别抓住了哪些景物？答案：春季抓“黎明”天空；夏季抓“夜晚”萤火虫；秋季抓“黄昏”归鸦、大雁；冬季抓“早晨”落雪、炭火，展现不同季节独特之美。五、讨论题（每题5分，共20分）1.有人说《落花生》中父亲的观点过时了，现在就应该像桃子、石榴、苹果一样，展示自己，你怎么看？答案：这两种观点都有道理。在现代社会，适当展示自己能获得更多机会。但花生默默奉献精神也不能丢，两者并不冲突。我们既要有能力展示自我，也要有默默付出、服务他人的品格。2.对于《圆明园的毁灭》，有人认为应该重建圆明园，有人认为不应该重建，你支持哪种观点，为什么？答案：支持不重建。不重建能让人们铭记历史，看到残垣断壁，时刻警醒不忘国耻。若重建，可能会削弱这种警示意义，且重建也难以完全恢复其原有价值。3.《珍珠鸟》中作者和珍珠鸟建立信任关系的过程给我们什么启示？答案：它启示我们人与人、人与动物相处要互相信赖。要给予对方空间和尊重，用爱心和耐心去对待，这样才能消除彼此的隔阂，建立和谐美好的关系。4.《少年中国说（节选）》中“少年中国”和“中国少年”激励着我们，作为新时代少年，你打算怎么做？答案：作为新时代少年，我要努力学习知识，提高自身能力。培养爱国情怀，树立远大理想，勇于担当责任。积极参与社会实践，为祖国发展贡献自己的一份力量。答案一、单项选择题1.A2.A3.B4.A5.B6.C7.B8.C9.B10.B二、多项选择题1.AB