2026年初中防震减灾应急试题及答案

2026年初中防震减灾应急试题及答案一、单项选择题（每题3分，共30分）1.上课时突发地震，若来不及撤离到室外，下列做法正确的是（）A.立刻往教室门口拥挤冲出去B.迅速躲在坚固的书桌下方，抱头护住头颈和胸腹部C.立刻跳窗逃生D.站立在教室中央等待震动结束2.地震学术语中，震源指的是（）A.地面上震动强度最大的位置B.地下岩层发生断裂、释放地震能量的发源地C.距离震中最远的岩层位置D.地球内部的地核中心位置3.在户外出行时突发地震，下列做法正确的是（）A.迅速躲到高楼围墙下方躲避B.躲在大型桥梁、高架桥下方躲避C.迅速跑到开阔平坦的场地，远离广告牌、电线杆、塔吊等高耸物D.立刻开车赶回家里躲避4.我国位于哪两大世界地震带之间，是一个地震多发国家（）A.环太平洋地震带、地中海-喜马拉雅地震带B.环大西洋地震带、印度洋地震带C.环太平洋地震带、环大西洋地震带D.地中海地震带、环印度洋地震带5.地震发生后被困废墟，下列做法错误的是（）A.持续不停大声呼喊，消耗体力求救B.用湿毛巾或衣物捂住口鼻，阻挡烟尘进入呼吸道C.敲击墙体、管道等硬物发出求救信号D.保存体力，耐心等待救援6.家住高层楼房，突发地震时来不及下楼，下列做法正确的是（）A.立刻乘坐电梯快速下楼逃生B.躲进卫生间等狭小空间的承重墙角处，护住头部C.立刻跑到阳台大声呼救D.躲进密闭的衣柜里躲避掉落物7.地震震级每相差1级，释放的能量大约相差多少倍（）A.10倍B.32倍C.100倍D.1000倍8.地震后被困狭小空间无法移动，下列做法错误的是（）A.挪开脸前、胸前的杂物，保持呼吸通畅B.设法用砖石支撑上方松动的断壁残垣，防止余震引发坍塌C.点燃打火机照明，观察周围环境D.慢慢挪开压在身上的物品，逐步扩大活动空间9.对于学校定期开展的防震减灾应急演练，下列态度正确的是（）A.只是形式，好玩凑热闹，不用认真参与B.是提升应急逃生能力的训练，必须严肃认真按要求完成C.不会发生地震，没必要参加D.演练过程中可以推挤打闹，不用遵守纪律10.下列灾害中，属于地震引发的次生灾害的是（）A.房屋倒塌B.山区山体滑坡、泥石流C.地面震动D.人员伤亡二、多项选择题（每题4分，共20分）1.地震发生时正在教室上课，下列做法错误的是（）A.争先恐后冲出教室争抢逃生通道B.地震发生时在楼道拥挤停留看热闹C.听从老师指挥，震后有序疏散D.来不及撤离时躲在课桌旁护住头部2.家庭防震应急包需要准备的物品有（）A.瓶装饮用水、压缩饼干等保质期长的食品B.急救包、消毒用品、常用药品C.手电筒、多功能口哨、备用电池D.家中存放的贵重金银首饰3.家住平房，突发地震，下列做法正确的是（）A.如果房门打不开来不及撤离，立刻躲在坚固的床或桌下方B.如果空间开阔来得及撤离，迅速跑到室外空旷地带避震C.撤离前先关闭电源总阀和燃气阀门，防止次生灾害D.站立在房屋中央等待震动结束4.震后救援发现被埋压人员，下列救助做法正确的是（）A.首先清除被埋者口鼻周围的灰土，保障呼吸通畅B.看到露出的肢体就使劲拉扯，快速把人拉出来C.发现出血的受伤人员，先对出血部位进行包扎止血D.怀疑有脊椎损伤的被埋者，要用硬板担架搬运，不能随意拖拽5.关于地震后的余震，下列说法正确的是（）A.主震发生之后随后发生的较小地震称为余震B.余震都比主震小，不会造成任何危害C.余震可能会让主震后已经松动的建筑坍塌，依然存在安全风险D.大震发生后，要防范余震，不能随意回到受损的危房中三、判断题（每题2分，共20分）1.地震发生时，只要住在二楼就可以跳楼逃生，比走楼梯更快。（）2.在商场、电影院等人员密集场所遇到地震，应该跟着人群拼命往出口挤，抢先逃生。（）3.我国防震减灾工作实行“预防为主，防御与救助相结合”的方针。（）4.震中是震源在地面上的垂直投影点，是地面震动的中心位置。（）5.开车过程中遇到地震，应该把车开到立交桥、天桥下躲避，更安全。（）6.地震发生前，部分动物会出现异常反应，比如牛马不进圈、狗狂叫不止、老鼠出洞乱跑等。（）7.被埋压在废墟下，一定要不停大声呼救，才能让救援人员及时发现。（）8.如果住在低层建筑，突发地震后来得及撤离，应该迅速有序撤离到室外空旷避震场地。（）9.地震发生时正在厨房，应该赶紧躲在燃气灶和大型橱柜旁边避震。（）10.学校定期开展防震应急演练，可以有效提升师生的应急逃生能力，降低地震发生时的伤亡风险。（）四、简答题（每题8分，共16分）1.简述上课时突发地震，正确的应对流程是什么？2.地震后被埋压在废墟下，正确的自救方法有哪些？五、案例分析题（共14分）某山区初中在课间活动时段突发4.8级地震，主震过后部分教学楼墙面出现开裂脱落，楼道疏散时多名学生因为慌乱拥挤摔倒在楼梯转角处，现场随时可能发生踩踏事故，如果你是该年级的应急疏散学生引导员，请结合防震减灾知识说明你的处置步骤。单项选择题答案：1.B2.B3.C4.A5.A6.B7.B8.C9.B10.B多项选择题答案：1.AB2.ABC3.ABC4.ACD5.ACD判断题答案：1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√简答题答案：1.（1）如果突发地震震感强烈，来不及撤离到室外，要立刻双手抱头蹲在坚固的课桌下方，避开窗户、吊灯等悬挂物和玻璃幕墙，降低重心保护头颈、胸腹部，不要慌乱拥挤冲出门。（2）如果震感减弱或者已经得到撤离指令，要听从老师指挥，按预定疏散路线弯腰抱头，靠楼道右侧有序前行，不推挤、不停留捡拾掉落的个人物品，不逆行。（3）撤离到学校预先划定的开阔避震场地后，立刻原地蹲下抱头，配合老师清点人数，不随意跑动、不靠近围墙、篮球架等高耸构筑物。（4）主震过后要提高警惕防范余震，没有指令不能随意返回教学楼，避免余震引发建筑坍塌造成伤亡。2.（1）首先保持冷静，不要慌乱挣扎，第一时间清理口鼻、胸前的杂物，保证呼吸通畅，用湿毛巾或衣物捂住口鼻阻挡烟尘，防止窒息。（2）缓慢活动手脚，清理压在身上的杂物，尽可能扩大活动空间，如果周边有松动的墙体，要用砖石、断木顶住，防止余震引发二次坍塌。（3）节约保存身边的水和食物，没有水源时可以收集尿液维持身体水分，尽量保存体力，不要持续大声呼喊，通过敲击墙体、管道等硬物发出声响传递求救信号。（4）如果可以移动，尽量朝着有光亮、通风的方向移动，耐心等待救援，不要乱刨乱挖消耗体力。案例分析题答案：（1）第一时间控制现场秩序，立刻大声喊话提示后方同学停止向前拥挤，引导摔倒区域后方的同学向楼道两侧分散避让，留出应急空间，防止更多人拥挤过来发生踩踏事故。（2）快速上前扶起摔倒的学生，快速检查人员受伤情况：如果是轻伤，搀扶到疏散队伍中继续有序撤离；如果有学生受伤较重无法移动，立刻安排两名同学在受伤区域周边设置警示，同时联系就近的老师和校医到场处置。（3）完成摔倒人员的处置后，继续引导本年级同学按预定疏散路线有序撤离到操场开阔区域，