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文档简介
心理与精神护理理论知识考核试题及答案一、单项选择题(每题1分,共30分。每题只有一个正确答案,请将正确选项字母填入括号内)1.弗洛伊德提出人格结构理论中,代表道德与理想的部分是()A.本我 B.自我 C.超我 D.潜意识答案:C2.下列哪项不属于创伤后应激障碍(PTSD)的核心症状()A.创伤性再体验 B.持续性回避 C.情感迟钝 D.过度警觉答案:C3.对重度抑郁发作患者实施电休克治疗(ECT)前,护士必须首先完成的评估是()A.血药浓度 B.麻醉耐受史 C.骨密度 D.视力答案:B4.依据《精神卫生法》,非自愿住院医疗的医学诊断需由几名精神科执业医师完成()A.1 B.2 C.3 D.4答案:B5.对幻觉状态患者进行安全护理时,首要措施是()A.立即约束 B.移开危险物品 C.给予镇静剂 D.隔离于单间答案:B6.阿尔茨海默病早期最突出的认知损害是()A.视空间障碍 B.近记忆减退 C.计算力下降 D.命名障碍答案:B7.依据Beck认知理论,抑郁患者最常见的负性自动想法是()A.我总是倒霉 B.别人都在嘲笑我 C.我一无是处 D.世界很危险答案:C8.对躁狂发作患者实施饮食护理时,错误的措施是()A.提供高能量易抓食食物 B.安排安静单独进餐环境 C.鼓励参加集体进餐以消耗能量 D.记录24h出入量答案:C9.护士对服用氯氮平患者进行用药监护时,必须每周监测的是()A.血压 B.白细胞计数 C.肝功能 D.心电图答案:B10.下列关于“共情”的描述正确的是()A.等同于同情 B.需要认同患者价值观 C.是情感与认知的双重进入 D.以解决问题为核心答案:C11.对神经性厌食患者进行体重恢复时,每周体重增加的安全上限为()A.0.2kg B.0.5kg C.1.0kg D.2.0kg答案:C12.依据罗伊适应模式,对焦虑患者的护理干预首先应针对()A.主要刺激 B.相关刺激 C.固有刺激 D.适应水平答案:A13.下列药物中,最易引起药源性帕金森综合征的是()A.氟西汀 B.利培酮 C.卡马西平 D.苯海索答案:B14.对精神分裂症残留期患者实施职业康复,首要步骤是()A.庇护性就业 B.社交技能训练 C.功能评估 D.职业技能培训答案:C15.依据《ICD-11》,急性短暂性精神病性障碍的病程标准为()A.≤1周 B.≤1月 C.≤3月 D.≤6月答案:B16.对边缘型人格障碍患者使用辩证行为治疗(DBT)的核心模块是()A.情绪调节 B.痛苦容忍 C.正念 D.人际效能答案:C17.下列哪项不是注意缺陷多动障碍(ADHD)成人期的常见表现()A.时间管理能力差 B.情绪不稳定 C.物质滥用风险高 D.智商低于常模答案:D18.对服用锂盐患者进行健康教育时,应重点告知()A.高钠饮食 B.骤停药物无风险 C.出现震颤需立即复诊 D.与布洛芬合用安全答案:C19.依据危机干预六步法,第一步是()A.制定计划 B.确定问题 C.提供支持 D.评估安全答案:D20.对惊恐障碍患者实施认知行为治疗,首选技术是()A.暴露+反应预防 B.系统脱敏 C.呼吸再训练 D.思维阻断答案:C21.下列哪项属于精神活性物质所致戒断症状的自主神经亢进表现()A.幻觉 B.震颤谵妄 C.出汗 D.癫痫大发作答案:C22.对双相情感障碍孕妇,维持治疗首选()A.丙戊酸钠 B.锂盐 C.喹硫平 D.卡马西平答案:C23.依据Peplau人际关系理论,护理精神分裂症患者护患关系发展的最后阶段是()A.定向期 B.确认期 C.进展期 D.解决期答案:D24.下列哪项不是抗精神病药恶性综合征(NMS)的特征表现()A.高热 B.肌强直 C.血压升高 D.白细胞减少答案:D25.对孤独症儿童实施应用行为分析(ABA)时,关键步骤是()A.示范 B.强化 C.惩罚 D.模仿答案:B26.下列关于“心理弹性”的描述正确的是()A.与生俱来不可改变 B.等同于抗压能力 C.可通过干预提升 D.与社会支持无关答案:C27.对强迫障碍患者实施暴露治疗时,护士首要任务是()A.签订治疗协议 B.介绍药物副作用 C.示范洗手动作 D.记录每日强迫次数答案:A28.依据《中华人民共和国精神卫生法》,精神障碍患者住院医疗实行()A.一律自愿 B.一律非自愿 C.自愿为主非自愿为辅 D.家属决定答案:C29.对谵妄患者进行环境护理时,错误的做法是()A.夜间关闭所有光源 B.放置熟悉的物品 C.家属陪伴 D.固定护理人员答案:A30.下列哪项不是精神科护士职业倦怠的高危因素()A.高共情能力 B.工作负荷大 C.暴力事件频发 D.社会支持充足答案:D二、多项选择题(每题2分,共20分。每题有两个或两个以上正确答案,多选少选均不得分)31.下列属于第二代抗精神病药的有( )A.氯丙嗪 B.奥氮平 C.喹硫平 D.利培酮 E.氟哌啶醇答案:B、C、D32.对自杀高风险患者进行即刻干预应包括( )A.连续一对一陪护 B.移开潜在自伤物品 C.签署不自杀协议 D.立即给予大剂量镇静剂 E.通知家属答案:A、B、C、E33.下列属于支持性心理治疗技术的有( )A.倾听 B.安慰 C.指导 D.澄清 E.催眠答案:A、B、C、D34.对慢性酒中毒患者实施认知康复训练包括( )A.记忆训练 B.执行功能训练 C.社交故事 D.眼动脱敏 E.计算训练答案:A、B、E35.下列属于精神科护理伦理原则的有( )A.尊重自主 B.行善 C.不伤害 D.公正 E.忠诚答案:A、B、C、D36.对服用SSRIs的抑郁患者应重点监测的不良反应有( )A.5-HT综合征 B.低钠血症 C.出血倾向 D.锥体外系反应 E.性功能障碍答案:A、B、C、E37.下列属于注意缺陷多动障碍(ADHD)行为治疗策略的有( )A.代币制 B.暂时隔离 C.反应成本 D.思维阻断 E.时间管理训练答案:A、B、C、E38.对精神分裂症患者实施家庭干预的目标包括( )A.降低情感表达 B.提高服药依从性 C.减少复发 D.改善家庭沟通 E.增加病耻感答案:A、B、C、D39.下列关于精神药物妊娠安全分级正确的有( )A.锂盐—D级 B.帕罗西汀—D级 C.奥氮平—C级 D.丙戊酸钠—X级 E.喹硫平—B级答案:A、B、C、D40.对精神科暴力行为即刻处理原则包括( )A.评估现场安全 B.最少约束原则 C.团队协同 D.事后汇报 E.立即报警答案:A、B、C、D三、填空题(每空1分,共20分)41.人类基本情绪中最原始的是________。答案:恐惧42.依据艾森克人格理论,精神质高分者常表现为________、________。答案:冷漠、攻击43.对躁狂患者实施睡眠护理,夜间病房光照强度应低于________勒克斯。答案:5044.抗精神病药所致锥体外系反应中,急性肌张力障碍常发生于用药后________小时内。答案:24—7245.对神经性贪食患者实施认知行为治疗,每周自我监测暴食/清除事件不少于________次。答案:346.依据《医院管理制度(2021)》,精神科封闭病房护士与床位比例不低于________。答案:0.4:147.对谵妄患者进行CAM评估时,必备特征为________和________。答案:急性起病、注意障碍48.对孤独症儿童实施结构化教学(TEACCH)的核心是________。答案:视觉安排49.对双相障碍患者进行psychoeducation,最佳时间为疾病________期。答案:缓解50.精神科护士职业倦怠三维度的情感耗竭临界分(MBI量表)为________分。答案:2751.对PTSD患者实施眼动脱敏与再加工(EMDR)时,一次治疗包含________组眼动。答案:20—3052.对幻觉状态患者进行认知矫正训练,首选技术为________。答案:现实检验53.对慢性酒中毒患者使用纳曲酮进行防复发治疗,标准剂量为________mg/日。答案:5054.对精神分裂症患者实施社会技能训练(SST),每组最佳人数为________人。答案:6—855.对抑郁患者实施光照治疗,推荐光强度为________勒克斯。答案:1000056.对边缘型人格障碍患者实施DBT,每周个体治疗时长为________分钟。答案:6057.对惊恐障碍患者进行呼吸再训练,目标呼吸频率为________次/分。答案:8—1258.对老年抑郁患者实施问题解决疗法(PST),每周________次。答案:159.对精神科暴力行为使用机械约束,每次最长不超过________小时。答案:460.对服用锂盐患者进行血锂监测,采血时间应在末次服药后________小时。答案:12四、简答题(共30分)61.简述精神科护士与抑郁患者建立治疗性护患关系的关键步骤。(6分)答案:1.评估患者情绪与自杀风险,确保环境安全;2.运用共情、积极倾听,传达接纳与尊重;3.与患者共同设定可实现的短期目标,增强掌控感;4.保持一贯性、保密性与可靠性,建立信任;5.鼓励患者表达感受,及时正性反馈;6.逐步引导患者参与自我护理与决策,促进自主。62.列出对幻觉状态患者进行安全护理的五项重点措施。(5分)答案:1.移开一切可被用作攻击或自伤的物品;2.保持环境安静,减少感官刺激;3.一对一陪护,避免独处;4.不否定、不强化幻觉内容,使用现实定向技术;5.密切观察生命体征与情绪变化,记录幻觉出现频率与内容。63.简述抗精神病药恶性综合征(NMS)的紧急处理原则。(6分)答案:1.立即停用所有抗精神病药;2.开放静脉通道,补液纠正脱水与电解质紊乱;3.物理降温,控制高热;4.监测血压、心率、血氧,必要时给予血管活性药物;5.给予肌肉松弛剂(如丹曲林)或溴隐亭改善肌强直与高热;6.严密监测肾功能与肌酸激酶(CK),防治横纹肌溶解;7.安排ICU监护,防止并发症。64.说明对双相障碍患者进行药物依从性干预的“三阶段”内容。(5分)答案:1.准备阶段:评估患者疾病认知、服药信念与障碍;2.行动阶段:采用动机访谈、药盒管理、提醒APP、家属协同;3.维持阶段:定期电话/微信随访,监测血药浓度与不良反应,强化正性行为,调整方案。65.概述精神科护士遭遇工作场所暴力后的心理干预流程。(8分)答案:1.即时安全:脱离现场、医疗检查、报警备案;2.情绪安抚:同伴支持、心理急救、允许情绪宣泄;3.事件汇报:填写暴力事件报告,启动科室安全会议;4.心理评估:使用IES-R、PSS等量表筛查急性应激;5.个别干预:提供EMDR、放松训练、认知重构;6.团体辅导:组织同事分享,减少孤立感;7.跟踪随访:1周、1月、3月复评,防止PTSD;8.制度反馈:参与修订暴力防控流程,提升环境安全。五、案例分析题(共50分)66.综合应用题(20分)患者,男,22岁,大三学生。因“近3月逐渐出现敏感多疑、自语自笑、成绩骤降”入院。精神检查:意识清,定向可,引出评论性幻听、被害妄想,情感不协调,无自知力。诊断:精神分裂症(偏执型)。医嘱:利培酮4mg/d口服,必要时苯海索2mg/d。问题:(1)提出目前3个主要护理诊断(按NANDA格式)。(6分)(2)针对“有暴力行为危险”列出4条护理措施。(8分)(3)患者服药第5天主诉“脖子歪、眼睛上翻”,判断为何不良反应?写出处理流程。(6分)答案:(1)1.有暴力行为危险与幻觉、被害妄想有关;2.思维过程紊乱与评论性幻听、妄想有关;3.社会隔离与疾病所致社交退缩有关。(2)1.连续一对一陪护,保持2米安全距离;2.移开病房内潜在危险物品(玻璃杯、锐器);3.使用低刺激环境,减少噪声与人群围观;4.观察前驱症状(踱步、握拳、面部潮红),及时报告医生,必要时遵医嘱给予苯二氮䓬类快速镇静。(3)判断:急性肌张力障碍(眼上翻为动眼危象)。处理:1.立即报告医生,暂停当日利培酮增量;2.开放静脉通道,遵医嘱肌注东莨菪碱0.3mg或苯海索2mg;3.监测生命体征,观察肌张力变化至缓解;4.记录不良反应,后续调整利培酮剂量并预防性给予苯海索;5.向患者解释症状为药物可逆反应,减少恐惧。67.计算与分析题(15分)患者,女,28岁,双相Ⅰ型障碍,目前躁狂发作。入院第3天,护士记录其24h活动数据:7:00起床,7:30—12:30持续踱步、唱歌,12:30—13:00午餐,13:00—18:30继续踱步、拉扯床单,18:30—19:00晚餐,19:00—23:30在走廊来回跑动,23:30入睡。问题:(1)计算其清醒期静坐不能的时间百分比(保留1位小数)。(5分)(2)依据活动水平,评估其躁狂严重程度(CGI-S)应为哪一级?(3分)(3)写出3条针对其过度活动的护理措施。(7分)答案:(1)清醒时间=7:00—23:30=16.5h=990min;静坐时间仅午餐、晚餐各30min,共60min;静坐百分比=60/990×100%=6.1%。(2)CGI-S:重度(6级)——需要持续一对一陪护,防止衰竭与
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