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文档简介
2026年湖北高考政治资格考试试卷及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、随着我国经济的发展,货币的流通速度加快,这可能引起的现象是
A.通货膨胀
B.通货紧缩
C.货币贬值
D.价值规律发挥作用2、某商品原价100元,现因成本下降,价格降至80元,这说明商品价格变化受
A.价值决定
B.供给影响
C.需求影响
D.供求关系决定3、2025年,某地政府推出“以旧换新”补贴政策,鼓励消费者购买绿色家电,这体现了政府在履行
A.经济职能
B.文化职能
C.政治职能
D.社会公共服务职能4、我国实行的人民代表大会制度,其核心内容是
A.人民当家作主
B.民主集中制
C.人民代表的选举
D.国家机关依法行政5、我国的政党制度是
A.多党制
B.一党制
C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
D.三党制6、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,其法律依据是
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国刑法》
C.《中华人民共和国民族区域自治法》
D.《中华人民共和国行政诉讼法》7、对外开放是我国长期坚持的基本国策,其根本目的是
A.引进外资
B.引进技术
C.促进经济发展
D.推动世界和平8、我国目前实行的收入分配制度是
A.按劳分配为主体,多种分配方式并存
B.按需分配
C.按资分配
D.按贡献分配9、税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的
A.权利
B.义务
C.权利与义务
D.权利或义务10、企业是市场经济活动的主要参加者,其经营的直接目的是
A.促进就业
B.实现利润
C.扩大规模
D.提高社会责任11、制定和修改宪法的权力属于
A.全国人民代表大会
B.国家主席
C.全国政协
D.最高人民法院12、公民参与民主决策的方式包括
A.信访制度
B.专家咨询制度
C.人大代表联系群众制度
D.以上都是13、民族精神是中华民族共有的精神家园,其核心是
A.爱国主义
B.集体主义
C.社会主义
D.国际主义14、文化对人的影响是潜移默化和深远持久的,这主要说明文化具有
A.继承性
B.传播性
C.享用性
D.领导性15、文化创新的根本目的是
A.发展民族文化
B.实现文化繁荣
C.满足人们精神需求
D.推动社会进步16、某镇通过设立“文明家庭”评选活动,弘扬传统美德,这说明文化对社会发展的促进作用体现在
A.文化增强人的精神力量
B.文化决定人的行为方式
C.文化决定人的价值观
D.文化促进社会和谐发展17、我国实行的宗教政策是
A.宗教信仰自由
B.宗教信仰自由和宗教活动规范化
C.宗教信仰自由和依法管理宗教事务
D.宗教信仰自由、正常宗教活动和宗教活动规范化18、政府依法行政的核心是
A.能不能依法行使权力
B.是否公正行使权力
C.有没有违法行使权力
D.有没有依法接受监督19、发展社会主义市场经济,必须坚持
A.公有制为主体,多种所有制经济共同发展
B.公有制为主体,多种所有制经济为补充
C.非公有制为主体,多种所有制经济共同发展
D.公有制与非公有制经济平等发展20、科学发展观的第一要义是
A.以人为本
B.发展
C.全面协调可持续
D.统筹兼顾21、公平正义是社会主义法治的重要目标,社会公平的重要体现是
A.社会成员享有相同的权利
B.收入分配公平
C.机会公平
D.公平就业22、观察一个国家的综合国力,许多国家都把科学技术和教育水平作为重要指标,这是因为
A.科技和教育是国家发展的根本
B.科技和教育是第一生产力
C.科技和教育是强国富民的根本途径
D.以上都对23、唯物辩证法的实质与核心是
A.联系的观点
B.发展的观点
C.对立统一规律
D.辩证否定观24、人生价值的实现取决于
A.是否有良好的社会环境
B.个人的主观努力
C.社会提供的客观条件
D.个人的客观条件和主观努力的统一25、价值观对人们的行为具有重要的导向作用,这体现为
A.价值观决定人生道路
B.价值观决定社会制度
C.价值观决定文化发展方向
D.价值观决定国家发展方向二、非选择题(共4小题,计50分)26、(12分)经济生活题
材料:2025年,某市出台新规,对新能源汽车实行更严格的购置税减免政策,推动市民新能源汽车消费。与此同时,该市鼓励企业加快技术研发,提升新能源汽车的质量和性能,以满足消费者的真实需求。问题:
(1)材料中体现的价值规律是什么?(4分)
(2)政府出台该政策体现了什么经济职能?(4分)
(3)结合材料说明,政府应如何引导消费?(4分)答案:
(1)价值决定价格,供求影响价格,两者共同作用形成价格。在本题中,由于新能源汽车的技术突破,其价值有所下降,而需求增加,导致价格下降,符合价值规律。
(2)该政策体现了政府的经济调节职能,通过税收手段引导资源流向新能源汽车领域,促进产业结构优化升级。
(3)政府应通过税收优惠等财政手段,调节市场供需,引导绿色消费理念,同时加强企业技术创新,提升产品质量,满足消费者需求,从而推动消费结构升级。解析:
本题考查学生对价值规律和政府经济职能的理解及运用能力。结合题目材料,分析政策对经济的影响,体现知识的应用性。27、(12分)政治生活题
材料:某地政府推行“政务公开”制度,通过政府网站、微信公众号等平台,向公众公开财政预算、项目进展、政策文件等内容,接受群众监督。同时,政府设置“民意直通车”通道,鼓励市民通过网络平台反映问题和提出建议。问题:
(1)材料体现政府在履行什么职能?(4分)
(2)政府公开政务对公民监督有何意义?(4分)
(3)谈谈你对“民意直通车”的看法。(4分)答案:
(1)材料体现政府在履行公共服务和民主决策职能,通过信息透明化促进社会监督和公众参与。
(2)政府公开政务有利于增强政府的公信力,保障公民的知情权和监督权,推动政府依法行政和科学决策。
(3)“民意直通车”是公民参与民主决策的重要方式,体现了我国社会主义民主政治的广泛性和真实性,有助于政府更好地倾听民声、集思广益,推动政策科学化和民主化发展。解析:
本题注重考查学生对政府职能和民主政治的理解。通过具体案例,引导学生分析政府行为与公民监督之间的关系,强调社会主义民主的实践意义。28、(13分)哲学与文化题
材料:在传承中华优秀传统文化的过程中,有些地方出现过分推崇“复古”现象,照搬古代文化,忽视现实社会的发展需求;而另一些地方却只追求“西化”,完全抛弃传统文化,导致文化认同感缺失。问题:
(1)结合材料,运用唯物辩证法的联系观分析文化创新应如何做到?(6分)
(2)中华文化有哪些基本特征?(4分)
(3)中学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化?(3分)答案:
(1)文化创新应坚持联系的普遍性,既要注重传统文化的传承,又要与现实需求相结合;同时,文化创新还需坚持发展的观点,不能停滞不前,而应面向未来,推动文化与时俱进。
(2)中华文化具有源远流长、博大精深、包容性、连续性、稳定性等基本特征。
(3)中学生应通过学习传统文化知识,参与相关文化活动,增强文化自信,同时积极传播中华文化,增强对中华文化的认同感和自豪感。解析:
本题综合考查唯物辩证法的联系观和发展观,以及中华文化的特征和传承方式,强调文化创新应立足现实、面向未来,并体现社会主义核心价值观的要求。29、(13分)时政综合题
材料一:2025年,中国提出“全球发展倡议”,推动构建人类命运共同体,倡导各国在共同发展、共同安全、气候变化、数字经济等领域加强合作。
材料二:我国正在推进“中国式现代化”,在实现经济繁荣的同时,注重社会公平与文明进步,强调人民为中心的发展思想。
材料三:2025年政府工作报告指出,要持续加强科技创新,建设创新型国家,推动高质量发展。问题:
(1)“全球发展倡议”体现了我国外交政策的什么宗旨?(4分)
(2)“中国式现代化”的本质特征是什么?(4分)
(3)结合材料三,谈谈政府应如何通过宏观调控促进科技创新?(5分)答案:
(1)“全球发展倡议”体现了我国外交政策的宗旨:维护世界和平,促进共同发展。
(2)“中国式现代化”的本质特征是坚持中国特色社会主义道路,以实现全体人民共同富裕为目标,兼顾经济、社会、文化、生态等多方面发展。
(3)政府应通过财政支持和税收优惠等手段,加大科技研发投入;完善知识产权保护体系,激发企业创新动力;优化科技人才政策,加强科技教育和人才培养;同时,建立公平竞争的市场环境,鼓励企业加大科技成果转化力度。解析:
本题结合当前国内外重大时事,考查学生对我国外交政策、现代化本质及政府宏观调控手段的理解与综合运用能力,要求学生能够将理论与实际相结合,分析问题并提出对策。答案及解析:一、选择题
答案:
1.A
2.D
3.A
4.B
5.C
6.C
7.C
8.A
9.B
10.B
11.A
12.D
13.A
14.C
15.D
16.D
17.C
18.D
19.A
20.B
21.D
22.D
23.C
24.D
25.A解析:
本题选择题涵盖货币、价格、消费、生产、分配、市
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