2026年西藏自治区日喀则市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案

2026年西藏自治区日喀则市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）下列有关地球自转产生的地理现象，正确的是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异；公转引起四季变化和昼夜长短变化。我国下列地形区中，位于第二级阶梯的是（

）

A.青藏高原B.华北平原C.四川盆地D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原是第一阶梯；华北平原、长江中下游平原是第三阶梯；四川盆地位于第二阶梯。下列哪种行为属于动物的先天性行为（

）

A.蜜蜂采蜜B.鹦鹉学舌C.猩猩用工具D.鱼类洄游

答案：A

解析：先天性行为是生来就有的，由遗传决定，如蜜蜂采蜜；而鹦鹉学舌、猩猩用工具、鱼类洄游均为后天学习行为。下列哪项不是细菌和真菌的共同特征（

）

A.都属于原核生物B.都能进行孢子生殖

C.都能分解有机物D.都有细胞结构

答案：B

解析：细菌为原核生物，真菌为真核生物，真菌通过孢子繁殖，细菌不通过孢子繁殖。在生物圈中，细菌和真菌主要通过哪种方式参与物质循环（

）

A.光合作用B.呼吸作用C.分解作用D.合成作用

答案：C

解析：细菌和真菌能够分解动植物遗体中的有机物，将其中的营养物质释放回环境中，参与物质循环。人的性别由哪对染色体决定（

）

A.第1对B.第21对C.性染色体D.常染色体

答案：C

解析：人的性别由性染色体决定，男性为XY，女性为XX。以下哪种生殖方式属于无性生殖（

）

A.果实繁殖B.试管婴儿C.嫁接繁殖D.花粉传播

答案：C

解析：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，例如嫁接、扦插、分裂等。下列哪种昆虫的发育方式属于完全变态（

）

A.蝉B.蟋蟀C.蚊子D.蚂蚁

答案：C

解析：完全变态是指昆虫经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，如蚊子、蝴蝶、蜜蜂等；昆虫如蝉、蟋蟀、蚂蚁属于不完全变态。下列关于细菌的叙述，正确的是（

）

A.所有细菌都能进行光合作用

B.细菌的繁殖方式都是分裂生殖

C.细菌对人类都是有害的

D.细菌细胞内有成形的细胞核

答案：B

解析：细菌是原核生物，没有成形细胞核；繁殖方式主要是分裂生殖；有些细菌是益生菌，对人类有益。下列属于生态系统组成成分的是（

）

A.阳光B.死亡的动植物遗体

C.分解者D.非生物部分

答案：C

解析：生态系统包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分，死亡的动植物遗体属于分解者的物质来源。地图的三要素包括（

）

A.比例尺、纬线、经线

B.比例尺、方向、图例

C.等高线、方向、图例

D.比例尺、海拔、纬线

答案：B

解析：地图三要素是比例尺、方向和图例。在中国地理中，青藏地区的主要自然特征是（

）

A.平原广阔B.高寒气候

C.热带雨林气候D.多高山峡谷

答案：B

解析：青藏地区海拔高，气候寒冷，属于高寒气候区。下面哪项不是传染病的预防措施（

）

A.接种疫苗B.保持清洁

C.打开窗户通风D.与传染病患者握手

答案：D

解析：与传染病患者握手可能传播病原体，不属于预防措施。下列不属于健康生活方式的是（

）

A.合理膳食B.适量运动

C.吸烟饮酒D.保持良好作息

答案：C

解析：吸烟和饮酒是不健康的生活方式。生物多样性包括（

）

A.物种多样性、基因多样性、生态系统多样性

B.只有物种多样性

C.仅指基因多样性

D.只有生态系统多样性

答案：A

解析：生物多样性包含三个层次：物种多样性、基因多样性、生态系统多样性。下列不属于真菌的是（

）

A.酵母菌B.霉菌C.蘑菇D.肺炎双球菌

答案：D

解析：肺炎双球菌是细菌，不是真菌。在生物分类中，最基本的分类单位是（

）

A.界B.门C.种D.属

答案：C

解析：生物分类等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种，种是最基本分类单位。下列哪项不是遗传病（

）

A.先天性聋哑B.血友病

C.艾滋病D.苯丙酮尿症

答案：C

解析：艾滋病是由病毒引起的，不是遗传病。下列关于传染病的描述，正确的是（

）

A.传染病只能在人体间传播

B.传染病的病原体只能是细菌

C.传染病可通过接种疫苗预防

D.传染病不具有传染性

答案：C

解析：传染病可通过接种疫苗预防；病原体包括病毒、细菌、真菌等；有些传染病也可在动物间传播；传染病具有传染性。关于蚯蚓的呼吸特点，下列说法正确的是（

）

A.蚯蚓用鳃呼吸

B.蚯蚓靠体壁进行气体交换

C.蚯蚓只在水中呼吸

D.蚯蚓通过肺呼吸

答案：B

解析：蚯蚓属于无脊椎动物，靠湿润的体壁进行气体交换。下列不属于生物圈中的消费者的是（

）

A.牛B.鹿C.细菌D.人类

答案：C

解析：消费者是指以其他生物为食的生物，而细菌属于分解者。以下哪种属于我国南方地区的主要农业类型（

）

A.灌溉农业B.横断山区立体农业

C.绿洲农业D.河谷农业

答案：B

解析：南方地区气候温暖湿润，适合多种农作物生长，常发展立体农业。下列哪项可以说明人体具有良好的调节能力（

）

A.营养不良导致免疫力下降

B.人体能适应不同的温度环境

C.遗传病不能治愈

D.某些传染病具有群体性

答案：B

解析：人体具有体温调节、免疫调节等多个调节系统，能适应不同环境。关于生物分类的描述，错误的是（

）

A.界是最大的分类单位

B.种是最小的分类单位

C.动物的分类包括门、纲、目、科、属、种

D.植物的分类不需要使用“纲”这一等级

答案：D

解析：植物的分类等级包括门、纲、目、科、属、种，同样使用“纲”。下列有关生态系统能量流动的描述，正确的是（

）

A.能量流动是单向的、可循环的

B.能量流动是单向的、不可逆的

C.能量流动是双向的、可循环的

D.能量流动是双向的、不可循环的

答案：B

解析：生态系统中的能量是单向流动且不可循环的。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，共50分）气候类型中，热带雨林气候的特征是______、______。

答案：全年高温全年多雨

解析：热带雨林气候分布在赤道附近，全年温度高，降水丰沛。人的一生中，______是生长发育过程中最大的变化。

答案：青春期

解析：青春期是人体生长发育最显著、变化最大的阶段。我国的地势特征是______，主要地形类型包括______、______、______、______。

答案：西高东低山地高原盆地平原

解析：我国地势西高东低，呈阶梯状分布，主要地形包括山地、高原、盆地、平原等。在生态系统中，植物的作用是______，动物的作用是______。

答案：生产者消费者

解析：植物通过光合作用制造有机物，属于生产者；动物直接或间接以植物为食，属于消费者。青藏高原地区主要的农作物是______，其生长特点包括______。

答案：青稞需要光照强、温差大

解析：青藏高原光照充足，昼夜温差大，适合青稞等作物生长。三、识图作答题（本大题共2小题，每题5分，共10分）请根据下面图示回答问题：

（图示为人体的呼吸系统简图，标注肺、气管、鼻腔、咽等内容）

（1）图中①是______，是气体进入人体的通道。

（2）气体交换的主要场所是______。

答案：（1）鼻腔（2）肺

解析：鼻腔是气体进入人体的通道；肺是气体交换的主要场所。请根据下面图示回答问题：

（图示为细菌结构图，标注细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质等）

（1）图中④是______，是细菌的遗传物质。

（2）细菌与真菌的最主要区别是______。

答案：（1）遗传物质（2）细菌没有成形的细胞核

解析：细菌是原核生物，没有成形的细胞核；真菌是真核生物，具有细胞核。四、实验探究题（本大题共2小题，每题10分，共20分）某实验小组为探究蚯蚓对土壤的改良作用，做了如下实验：

他们将两块相同的土壤分别放入两个相同大小的玻璃罐中，A罐放入蚯蚓，B罐没有。然后在相同条件下培养一段时间，定期测量土壤的含水量和肥力变化。

（1）实验中，B罐的作用是______。

（2）该实验的变量是______。

（3）若发现A罐土壤肥力明显高于B罐，说明蚯蚓能______。

（4）实验设计中，是否还存在其他问题？请说明。

答案：（1）对照组（2）蚯蚓的有无（3）提高土壤肥力（4）存在其他问题：未设置重复实验；土壤样本可能未完全相同

解析：实验设计应设置对照组和重复实验，确保实验结果的可靠性。蚯蚓能分解有机物，促进土壤肥力提高。某地拟建一个生态公园，拟种植物A和植物B各100株，随后观察其生长情况：

（1）植物A生长良好，而植物B生长缓慢，可能是因为______。

（2）说明植物B所属的分类等级，并写出其分类依据。

（3）若想在该公园引入更多当地植物种类，应采取什么措施？

答案：（1）植物B可能不适应当地环境（2）植物B属于某科某属，依据是否具有相同特征（3）进行植物多样性调查，选择适生性强的物种

解析：植物的生长受环境影响，植物分类依据形态结构和基因关系；引入当地植物能更适应环境，提升生态系统稳定性。五、材料分析题（10分）材料：西藏地区的梅雨季异常短促，气温总体偏低，但有较强