2026年湖南省永州市初二学业水平地理生物会考真题试卷(+答案)

2026年湖南省永州市初二学业水平地理生物会考真题试卷(+答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）下列关于地球自转的地理现象，正确的是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异，而公转导致四季更替和昼夜长短的变化。下列不属于地图三要素的是（

）

A.图例B.方向C.比例尺D.等高线

答案：D

解析：地图三要素包括比例尺、方向和图例，等高线是地图上表示地形的一种符号，不属于三要素。以下地形中，位于我国地势第二级阶梯的是（

）

A.青藏高原B.云贵高原C.四川盆地D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原位于第一阶梯，云贵高原和四川盆地位于第二阶梯，长江中下游平原为第三阶梯。以下哪项是典型的不完全变态发育方式（

）

A.蝗虫B.蚊子C.蜜蜂D.蚕

答案：A

解析：蝗虫属于不完全变态发育，发育过程包括卵、若虫、成虫三个阶段；而蚊子、蜜蜂、蚕属于完全变态发育。下列选项中，属于先天性行为的是（

）

A.蚯蚓走迷宫B.鹦鹉学舌C.蜜蜂采蜜D.乌龟躲避危险

答案：C

解析：先天性行为是动物生来就有的行为，如蜜蜂采蜜、蜘蛛织网等；而蚯蚓走迷宫、鹦鹉学舌、乌龟躲避危险是学习行为。在自然界中，既可以作为分解者，又可以作为生产者的是（

）

A.蘑菇B.酵母菌C.藻类D.花生

答案：C

解析：藻类属于生产者，通过光合作用制造有机物；也可在某些情况下作为分解者，如腐生藻类。下列关于细菌和真菌的叙述，错误的是（

）

A.都是多细胞生物B.都是微生物C.都能进行繁殖D.多数营腐生生活

答案：A

解析：细菌是单细胞生物，真菌中既有单细胞（酵母菌）也有多细胞（蘑菇），但总体都属于微生物。人类的遗传物质主要存在于（

）

A.细胞质B.细胞核C.线粒体D.叶绿体

答案：B

解析：细胞核是遗传物质的主要储存场所，包括DNA和染色体。下列属于人类性状的是（

）

A.血型B.身高C.颜色D.虽然以上都是性状，但题目要求选择属于人类的

答案：A

解析：人类的性状包括血型、身高、肤色等，这些都由基因控制。下列不属于传染性疾病的是（

）

A.流行性感冒B.艾滋病C.糖尿病D.乙肝

答案：C

解析：糖尿病是由于胰岛素分泌异常引起的非传染性疾病，其余选项均为传染病。下列关于基因的叙述，错误的是（

）

A.基因是遗传物质的基本单位B.控制生物的性状C.位于染色体上D.可以在亲子代间传递

答案：A

解析：基因是遗传物质中决定性状的基本单位，DNA是遗传物质的基本单位。下列属于基因的显性性状的是（

）

A.单眼皮B.有耳垂C.色盲D.直发

答案：B

解析：有耳垂是由显性基因控制的性状，而单眼皮、色盲、直发则是隐性或其它类型性状。我国提出“绿水青山就是金山银山”理念体现的是（

）

A.保护生物多样性的意义B.遗传与变异的普遍性

C.人类与自然和谐共生D.人与人之间的互助理念

答案：A

解析：该理念强调生态保护与经济发展的关系，突出了保护生物多样性及其对人类可持续发展的意义。下列属于生态系统成分的是（

）

A.阳光B.食物链C.消费者D.以上都是

答案：D

解析：生态系统包括生产者、消费者、分解者以及非生物因素，如阳光、水、空气等。下列属于生态系统中生产者的是（

）

A.蘑菇B.水藻C.蝴蝶D.人类

答案：B

解析：水藻属于植物，通过光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者；蘑菇是分解者，蝴蝶是消费者。蚕的发育过程属于（

）

A.完全变态发育B.不完全变态发育C.半变态发育D.无变态发育

答案：A

解析：蚕的发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。下列关于细菌的叙述，正确的是（

）

A.都是单细胞生物B.都是寄生生物C.能进行光合作用D.都会形成芽孢

答案：A

解析：细菌为原核生物，均为单细胞；有的是寄生，有的是腐生；大多数进行有氧呼吸，少数为光合细菌；不是所有细菌都能形成芽孢。下列不属于生物多样性的层次的是（

）

A.生态系统多样性B.物种多样性C.基因多样性D.功能多样性

答案：D

解析：生物多样性包括三个层次：物种多样性、基因多样性、生态系统多样性。病毒与细菌的主要区别是（

）

A.是否有细胞结构B.是否能繁殖C.是否有遗传物质D.是否能动

答案：A

解析：病毒没有细胞结构，而细菌是单细胞生物。下列属于我国珍稀动物的是（

）

A.鲸鱼B.藏羚羊C.鸭嘴兽D.白鳍豚

答案：B

解析：藏羚羊是我国特有的珍稀动物，而鲸鱼、鸭嘴兽、白鳍豚并非我国特有。二、填空题（每空1分，共20分）地图三要素包括________、________、________。

答案：方向、比例尺、图例

解析：这是地图的基本组成元素，用于准确表达地理信息。我国地势最低的阶梯是________。

答案：第三级阶梯

解析：我国地势分为三级阶梯，第三级是平原和丘陵区，海拔较低。自然界中，细菌主要通过________方式进行繁殖。

答案：分裂

解析：细菌主要依靠分裂繁殖，即二分裂，一大变二。草履虫摄取食物的方式是________。

答案：胞吞作用

解析：草履虫通过细胞膜包围食物形成食物泡，进行胞吞作用。果蝇的发育方式属于________变态。

答案：完全

解析：果蝇等昆虫属于完全变态发育，经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。生物圈中，________是生态系统的主体。

答案：生产者

解析：生产者通过光合作用固定太阳能，是生态系统中能量流动的基础。下列_中是生物的遗传物质。

答案：DNA

解析：DNA是遗传物质，主要存在于细胞核中，控制生物的性状。人类的性别是由________决定的。

答案：性染色体

解析：性别由性染色体（如XY）决定，与基因有关。乙肝疫苗是通过________方式获得免疫力的。

答案：人工免疫

解析：疫苗属于计划免疫的一种，通过注射获得免疫力。菌落的形态包括________、________、________。

答案：圆形、絮状、不规则形

解析：菌落的形态因微生物种类不同而有所差异，常见形态有上述几种。三、识图作答题（每题5分，共10分）下图是“人体呼吸系统示意图”，请根据图回答：

（1）图中①表示________，②表示________。

（2）气体进入人体后，首先到达________，然后进入________。

答案：

（1）鼻腔；气管

（2）肺；血液

解析：呼吸系统由鼻腔、气管、肺等组成，气体首先到达肺，再通过肺泡进入血液。下图显示“某地区植被分布图”，请根据图回答：

（1）图中A区域植被类型为________，B区域为________。

（2）A区域的气候类型可能是________。

答案：

（1）落叶阔叶林；常绿阔叶林

（2）亚热带季风气候

解析：落叶阔叶林分布在温带地区，常绿阔叶林分布在亚热带湿润地区，与季风气候区符合。四、实验探究题（每题10分，共20分）在“观察草履虫”实验中，某同学使用显微镜观察，发现草履虫在视野中快速移动。他想限制其运动以便于观察，请回答：

（1）实验过程中，应在载玻片上放置________，以限制草履虫的运动。

（2）为什么要在培养液表层取样？

（3）草履虫属于________生物，它们的结构中没有________。

答案：

（1）棉花纤维

（2）表层氧气含量高，草履虫活动频繁，便于观察

（3）原核生物，细胞核

解析：棉花纤维能有效限制草履虫运动，便于观察其形态特征；草履虫没有细胞核，为原核生物。某中学生物兴趣小组调查某湿地生态保护情况，发现水生植物较多，动物种类丰富。请回答：

（1）湿地生态系统的主要功能包括________、________、________。

（2）如果该湿地被污染，会对其生物多样性造成什么影响？

（3）湿地保护的意义是什么？

答案：

（1）净化水质、调节气候、提供栖息地

（2）会导致生物种类减少，生态系统结构破坏，最终影响生态平衡

（3）湿地具有蓄水、调节气候、维护生物多样性等重要作用，保护湿地有利于生态可持续发展

解析：湿地生态系统对自然环境有重要调节作用，污染会破坏其功能，影响生物多样性。五、材料分析题（10分）材料一：某地出现持续高温干旱，导致农作物减产，部分鱼类死亡。

材料二：在该地区，人们过度开垦土地，破坏植被，导致水土流失加剧。请根据上述材料回答下列问题：

（1）高温干旱对农作物的影响属于什么环境因素？

（2）水土流失属于哪类生态问题？

（3）保护生物多样性的措施有哪些？

答案：

（1）非生物因素

（2）生态破坏

（3）建立自然保护区、保护栖息地、控制污染、合理利用资源

解析：高温干旱是自然因素，过度开垦导致植被破坏，引发水土流失，属于生态破坏。保护措施应从生态环境、资源利用等方面展开。答案及解析一、选择题

答案：

1.C2.D3.C4.A5.C

6.B7.A8.D9.B10.B

11.A12.B13.A14.D15.B

16.A17.A18.D19.A20.B解析：

1.地球自转产生的地理现象包括昼夜交替和时间差异。

2.地图三要素包括方向、比例尺和图例，等高线是地形表示方法。

3.四川盆地位于第二级阶梯，特征为盆地地形，多为丘陵。

4.不完全变态发育包括卵、若虫、成虫三个阶段，如蝗虫。

5.先天性行为是动物与生俱来的行为，如蜜蜂采蜜。

6.藻类可以作为生产者，同时在特定条件下也可作为分解者。

7.细菌为单细胞生物，属于原核生物，主要通过分裂繁殖。

8.基因位于染色体上，是遗传的物质基础。

9.血型是人类的性状，由基因决定。

10.糖尿病是自身代谢疾病，非传染性疾病。

11.基因是遗传物质的基本单位，而DNA是遗传物质的载体。

12.有耳垂为显性性状，由显性基因控制。

13.生物多样性保护关系到生态系统稳定，体现生态系统多样性。

14.生态系统包括生产者、消费者、分解者和非生物因素。

15.水藻能进行光合作用，是生态系统中的生产者。

16.果蝇、蝴蝶等昆虫属于完全变态发育。

17.细菌是原核生物，没有细胞核。

18.生物多样性包括物种、基因、生态系统三个层次。

19.病毒没有细胞结构，与细菌的区别主要在于缺乏细胞。

20.藏羚羊是我国特有的珍贵动物，属于濒危物种。二、填空题

答案：

21.方向、比例尺、图例22.第三级阶梯23.分裂24.胞吞作用

25.完全26.生产者27.DNA28.性染色体29.人工免疫

30.圆形、絮状、不规则形解析：

21.地图三要素是表示方向、比例尺、图例的基本方式。

22.我国地势最低的是第三级阶梯，包括平原和丘陵地带。

23.细菌的繁殖方式主要是分裂，即二分裂方式。

24.草履虫通过胞吞方式获取食物，形成食物泡。

25.果蝇发育过程经历四个阶段，属于完全变态发育。

26.生产者是生态系统中的基础，通过光合作用固定太阳能。

27.基因是遗传物质的基本单位，主要由DNA构成。

28.人类性别由性染色体如XY决定。

29.乙肝疫苗是通过人工免疫方式获得保护。

30.菌落形态多种多样，常见为圆形、絮状、不规则形。三、识图作答题

答案：

31.（1）鼻腔、气管；（2）肺、血液

32.（1）落叶阔叶林、常绿阔叶林；（2）亚热带季风气候解析：

31.鼻腔为呼吸系统入口，气管是气体通过的主要通道，肺进行气体交换，血液运输气体。

32.落叶阔叶林适应温带气候，常绿阔叶林分布在湿润亚热带地区，对应的气候类型为季风气候。四、实验探究题

答案：

33.（1）棉花纤维；（2）表层氧气含量高；（3