【新教材】人教版（2024）八年级上册英语Unit 8 Let's Communicate!语法知识点讲义

第第页【新教材】人教版（2024）八年级上册英语Unit8Let'sCommunicate!语法知识点讲义一：Teachingaims:1．Listening:Conversationswithfamilymembersnearandfar2．Speaking:Encouragepeopletocommunicate3．Reading:Aguideonhowtomakeabetterconversation4．Writing:Writeaninvitationletter5．Grammar:Zeroandfirstconditionals二：单元语法if引导的条件状语从句if引导的条件状语从句：在复合句中作条件状语的句子叫作条件状语从句。用于表示假设的情况及其可能产生的结果。条件状语从句常用if来引导。if引导的条件状语从句既可放在主句之前，也可放在主句之后；从句位于主句之前时，常用逗号将其与主句隔开。1.含if引导的条件状语从句的复合句中主从句的时态：在含有if引导的条件状语从句的复合句中，主句为以下情况之一的，条件状语从句用一般现在时：（1）主句用一般将来时 ·如果他来，就会带来他的小提琴。（2）主句谓语部分含有情态动词(may,might,can,must,should等)·我们如果现在开始，就可以按时完成工作。（3）主句为祈使句·你如果想取得好成绩，就要努力学习。2.含有if引导的条件状语从句的复合句与其他句型的转换：（1）与“祈使句+and/or+陈述句”进行互换。and表示顺承关系,or表示“否则”。·Ifyougotothemovies,youwon'tfinishyourhomework.如果你去看电影,你就完不成作业。=Don'tgotothemovies,oryouwon'tfinishyourhomework.（2）借助without来转换·Ifthereisnowater,thefishwilldie.=Thefishwilldiewithoutwater.鱼没有水会死。（3）if…not结构有时可与unless引导的条件状语从句进行转换：·Ifshedoesn'tarriveontime,we'llhavetostartwithouther.=Unlessshearrivesontime,we'llhavetostartwithouther.如果她不能准时到达，我们将不得不开始(活动/会议等)而不等她。3.if作“是否”讲，引导宾语从句的用法(if作“是否”讲引导宾语从句时，可与whether互换)（1）当主句是现在的某种时态时，if从句的时态根据实际情况而定。·Idon'tknowifhewillcometoschooltomorrow.我不知道明天他是否来学校。·Noonetellsmeifhewentoutlastnight.没人告诉我他昨天晚上是否出去了。（2）当主句是过去的某种时态时，if从句要用过去的某种时态。·LucyaskedTomifhewasafraidofdogs.露西问汤姆他是否害怕狗。·Hewantedtoknowifyoulivedinthecity.他想知道你是否住在城里。三：重点词汇communication/kəˌmjuːnɪˈkeɪʃn/n.表达;交流（教材P72）communicationn.意为“表达;交流”,是不可数名词,由动词communicate变化而来。·Asmileisthemostbeautifulcommunicationofemotion.微笑是最美丽的感情表达方式。havecommunicationwithsb.=communicatewithsb.和某人交流·Youshouldoftenhavecommunicationwithyourteachers.你应当经常和老师们交流。·SometimesIcommunicatewithmyfriendsonthephone.有时我通过电话和朋友们交流。havenocommunicationwithsb.和某人缺乏交流/沟通·Someteenagershavenocommunicationwiththeirparents.一些青少年和父母缺乏交流。·MayIhaveaconversationwithyou?我能和你谈一下吗?（3）haveaconversationwithsb.也可以表示“和某人交流/谈话”,不过conversation一般用作可数名词。facetoface面对面face-to-faceadj.面对面的textmessage（手机）短信息；短信（message是可数名词）sign/saɪn/n.手势;迹象;标志；/v.签(名);签字(教材P72)（1）sign作名词，表示人们在交流谈话时做的各种手势，人或事物显现出的各种迹象或给人以提示作用的标语、标志等。常用短语:signlanguage手（势）语。·HegavemetheOKsign.他给我做了个ok的手势。·Hisillnessseemstoshownosignofchanging.他的病好像没有改变的迹象。·Lookatthesign.Itsays,“Noparking!”看那个标志，上面写着：“禁止停车！”·Signlanguageisoneofthemostimportantformsofcommunication.手语是最重要的交流方式之一。（2）sign作动词，表示“签(名)；签字”。常用短语：signin签到； signout签退·Pleasesignyournamehere.请在这里签名。·Wesigninatseventhirtyandsignoutatfivethirtyeveryday.我们每天七点半签到，五点半签退。speakern.说话者；发言者rehearsal/rɪ'hɜːsl/n.排演；排练showsb.around领某人参观local/'ləʊkl/adj.当地的;地方的；/n.当地人;本地人(教材P72)（1）local作形容词，意为“当地的；本地的”，也可以表示“局部的”。常用短语：localgovernment当地政府；localcustoms当地风俗。·Wehaddinneratalocalrestaurant.我们在当地一家饭馆吃晚饭。·Thelocalgovernmentprovidespublicserviceforpeople.当地政府为人们提供公共服务。·It'simportanttorespectthelocalcustomswhenyouvisitanewplace.当你参观一个新地方时，尊重当地风俗是很重要的。·Therewillbeheavyraininlocalareas.局部地区将会有大雨。local作名词时，意为“当地人；本地人”，常使用thelocals表示“当地人”。·Thesepapercuttingsarepopularwiththelocals.这些剪纸很受当地人欢迎。（3）local的副词形式是locally,意为“在本地;当地”。·Thevegetablesarelocallygrown.这些蔬菜是本地种植的。professorn.教授speech/spiːtʃ/n.演说;发言(教材P73)speech通常用作可数名词,复数是speeches,表示正式的演讲或发言。常用短语:give/makeaspeech发表演讲。·OurEnglishteacheraskedustogiveashortspeechonEnglishstudy.我们的英语老师让我们做一个有关英语学习的简短演讲。·Theprofessorgavealotofspeechesaroundtheworld.这位教授在世界各地发表了很多演讲。·Hemadeawonderfulspeechonhisfriend'sbirthday.他在朋友生日那天做了精彩演讲。argue/'ɑːgju:/v.争论;争吵(教材P73)学会表达（1）argue用作动词，意为“争论；争吵”，常用作不及物动词，后接介词再接名词或代词作宾语。常用搭配:学会表达<1>arguewithsb.(aboutsth.)(就某事)和某人争吵·Theyarguedwitheachotheraboutthebestwaytosolvetheproblem.他们就解决问题的最佳方法彼此进行了争论。<2>argueaboutsth.就某事争吵·Theyarearguingaboutthemathproblem.他们正在争论那个数学问题。（2）argument是argue的名词形式,常构成短语：haveanargumentwithsb.,相当于arguewithsb.。·Ihadanargumentwithmybestfriendyesterday.昨天我和我最好的朋友吵架了。makeup（withsb.）与言归于好makeup是一个常用短语，其意思包括：和解，表示在争吵或冲突后双方重归于好，常用在口语中表达劝解之意；·Withthehelpofourteacher,hemadeupwithhisfriend.在老师的帮助下，他和朋友和解了。组成，如组成某个团体；·Weneedonemoreplayertomakeupasoccerteam(.我们再需要一名队员就能组成一支足球队。(编造，表示虚构或编造一个故事、借口等，有时表示贬义，指捏造事实；·Canyoumakeupastoryaccordingtothepicture?你能根据这幅图画编一个故事吗?化妆，指用化妆品来美化外貌。·Shespentalotoftimemakingupinthemorning.她早上花很多时间化妆。inperson亲自；亲身（教材P73）inperson是一个固定搭配,意为“亲自;亲身”,可用于表示两个人之间面对面谈话或者自己亲身经历或亲眼所见。in构成的类似短语有：infact事实上；inpublic在公共场所；introuble处于困难中；indanger处于危险中；inneed在困难中；inall总共;一共·Mygrandfatherisnearly80.Hestillgrowsvegetablesinpersoninhisgarden.我的祖父快80岁了，他依然亲自在花园里种菜。·Onlywhatyouseeinpersonistrue.只有你亲自看到的才是真的。·Hetrieshisbesttohelppeopleintrouble.他尽力帮助有困难的人。prefer/prɪ'fɜː(r)/v.较喜欢(教材P73)（1）prefer是及物动词，意为“较喜欢”，相当于like...better,其过去式是preferred。常用搭配:<1>prefer+名词或代词，意为“较喜欢……”·Iprefermusicbetweenartandmusic.在音乐和美术之间，我较喜欢音乐。<2>preferAtoB=likeAbetterthanB，意为“喜欢A胜过B”·Ipreferteatocoffee.Whataboutyou?相比咖啡，我更喜欢茶。你呢?=Iliketeabetterthancoffee.Whataboutyou?<3>preferdoing(sth.)todoing(sth.)喜欢做(某事)胜于做(某事)·Ipreferplayingbasketballtoplayingsoccer.相比踢足球，我更喜欢打篮球。<4>prefertodosth.较喜欢做某事·Myfatherpreferstogotherebybus.我父亲更喜欢坐公交车去那儿。<5>prefertodosth.ratherthandosth.宁愿做某事而不愿做某事·Iprefertowritemylettersratherthantypethem.我宁愿用手写信也不愿意打印。calm/kɑːm/adj.镇静的;沉着的；/v.使平静;使镇静(教材P73)calm作形容词，可以描述人的情绪，意为“镇静的；沉着的”，在句中作表语或定语；calm还可以描述海洋、天气等，意为“风平浪静的；无风的”。常用短语：keepcalm保持平/冷静·Shekeptcalminthefaceofdanger.面对危险，她保持冷静。·Theseawasverycalmthismorning.今天早上大海很平静。·Sheisaverycalmperson.Sheishardlyflustered.她是个很沉着的人。她很少慌乱。（2）calm作动词，意为“使镇静；使平静”。常用短语：calmsb.down使某人平静下来·herparentstalkedwithherandcalmedherdown.她的父母和她谈了谈，让她平静下来。（3）calm还可以作名词，表示平静或宁静的状态。常用短语：thecalmbeforethestorm暴风雨前的平静·Thetownwasveryquiet.Justlikethecalmbeforethestorm.小镇异常安静，恰如暴风雨前的平静。worryabout为担心(教材P74)worryabout是一个动词短语，相当于一个及物动词词组，后面接名词或代词作宾语，表达对某事物或某人的担忧或忧虑。about是介词，如果其后出现动词，那么要使用动名词形式。·Parentsalwaysworryabouttheirchildren.父母总是为自己的孩子担忧。·Sheworriesaboutherdaughterbecausehealwayscomeshomelate.她担心她的女儿，因为他总是回家晚。·Thegirlworriedaboutseeinghernewteacher.那个女孩担心看到她的新老师。（2）worryabout的同义词组是beanxiousabout…“对……感到焦虑”，be动词要根据时态和主语变化形式。·Sheisanxiousaboutherlessons.她对自己的课程感到焦虑。expressionn.表达方式；表达chance/tʃɑːns/n.机会;可能性；/adj.意外的;偶然的(教材P74)chance作名词，意为“机会；可能性”时，常用作可数名词。常用搭配：·Nowitisyourchancetotalktoteachers.现在就是你和老师谈话的机会了。<1>aslimchance很小的机会 ·Itwasaslimchancetofinishtheworkontime.按时完成这份工作的可能性很小。<2>haveachance有机会·Ihopetohaveachancetotravelaroundtheworld.我希望有机会环游世界。<3>takeachance冒险·Althoughthereislittlehope,Ishouldtakeachance.尽管希望不大，我还是应当冒险一试。<4>bychance相当于byaccident,意为“偶然;碰巧”。·Imetmyoldfriendbychanceattheairport.我碰巧在机场遇到了我的老朋友。·IfoundthekeybyaccidentwhenIwascleaningtheroom.我打扫房间时偶然发现了这把钥匙。（2）chance作形容词,意为“意外的;偶然的”。·Itwasachancemeetingthatchangedmylife.那次偶然的会面改变了我的一生。meetingn.会面；会议difficulty/'dɪfɪkəlti/n.困难;难题(教材P75)（1）difficultyn.困难;难题；常用作可数名词,其复数形式是difficulties。havedifficulty(in)doingsth.意为“做某事有困难”,其中的介词in可以省略，此时的difficulty是不可数名词，不使用复数形式。·ImetalotofdifficultieswhenIfirstmovedtoanewcitylastyear.去年我刚搬到一座新城市时遇到了很多困难。·Wewilltryourbesttoovercomethedifficulties.我们会尽最大努力克服困难。·Ihadnodifficultyincommunicatingwithforeigners.我和外国人交流没有什么困难。（2）difficult是difficulty的形容词形式是,意为“困难的”。·Thequestionistoodifficult.Noonecananswerit.这个问题太难，没有人能回答。rightaway立即；马上line/laɪn/n.字行;便条;线(教材P75)linen.意为“字行;便条;线;界线”。thestarting/finishingline起点/终点·HedroppedmealinetotalkabouthisEnglishstudy.他给我写信谈论他的英语学习。（dropsb.aline给写信）line作名词还可意为“排；行列；队伍”。常见搭配：stand/waitinline站队/排队等候;cutinline插队。·Thestudentsstoodinalinewaitingforthebus.学生们站成一排等公交车。（3）line意为“电话线路”。常用搭配:holdtheline别挂断电话;online在线地;在网上。·Thechatlineisopenfrom8p.m.to10p.m.everyday.聊天热线每天晚8点到10点开通。dropsb.aline给写信·I’lldropyoualinetoletyouknowthedetails.我会给你写信告诉你详细情况。detail/'diːteɪl/n.细节;详情(教材P75)（1）detail作不可数名词,意为“细节;详情”。indetail详细地·Thepoliceaskedforthedetailoftheaccident.警方询问事故的细节。·Wediscussedtheplanindetail.我们详细讨论了这个计划。（2）detail还可作动词,意为“派遣”,常用于被动语态。sb.bedetailedtodosth.某人被派去做某事·Thesoldierwasdetailedtothefront.那名士兵被派去了前线。reunion/ˌriː'juːniən/n.团聚;重逢;聚会(教材P75)afamilyreunion家人团聚。构词特点：re-是一个常用前缀，表示“再；重新；重复”，如：build(建造)→rebuild(重建)；write(写;写作)→rewrite(重写)；join(加入)→rejoin(重新加入)·ThewholefamilygottogetherforareuniondinneronChineseNewYear'sEve.全家人在除夕夜聚在一起吃团圆饭。·I'mreallylookingforwardtotheclassreunionnextmonth.我真的很期待下个月的班级聚会。·Wehadawonderfulreunionwithouroldfriends.我们和老朋友们欢聚一堂。·Ithinkyoushouldrewritethisarticle.我认为你应当重写这篇文章。·Whocanretellthestory?Pleaseputupyourhand.谁能复述这个故事?请举手。seriously/'sɪəriəsli/adv.严肃地;认真地(教材P75)seriously是副词，意为“严肃地；认真地；严重地”，在句中修饰动词作状语。常用短语：takesth.seriously认真对待某事·Theteachertoldhimseriouslynottobelateforschool.老师严肃地告诉他不要上学迟到。·Studentsshouldtaketheirhomeworkseriously.学生们应当认真对待他们的作业。（2）seriousadj.严肃的·Themanwasseriouslyhurtintheaccident.那位男士在事故中受伤严重。·MrWangisveryseriousandhisstudentsareallafraidofhim.王老师非常严肃，他的学生都怕他。training/'treɪnɪŋ/n.训练;培训(教材P75)trainingn.“训练;培训”,由动词train(培训;训练)变化而来。常用搭配:·Heishavingfootballtraininginaclub.他正在一家俱乐部进行足球训练。<1>intrainingfor...为……而训练·Heisintrainingforthetennismatch.他正在为网球比赛进行训练。<2>trainsb.todosth.训练某人做某事·Thecoachistrainingthemtoplaybasketball.那位教练正在训练他们打篮球。（2）train还可以作名词,意为“火车”。常用短语:bytrain乘坐火车。·MyfatherwenttoBeijingbytrainlastweek.上周，我父亲坐火车去了北京。nervousadj.担忧的；焦虑的；胆怯的；（在句子中通常作表语）·Shewasalwaysnervousbecauseofproblemsatwork.由于工作问题，她总是处于焦虑之中。be/feelnervousabout/ofsh.对……感到紧张·Consumersareverynervousaboutthefuture.消费者对未来非常忧虑。·Shefeltnervousaboutherfirstjobinterview.她对第一次工作面试感到紧张。getnervous变得紧张不安·Shegotverynervouswhenshesawthenewteacher.当她看到新老师时，她变得非常紧张。nervouslyadv.焦急地；不安地·Thekidnervouslyknockedonthedooroftheoldhouse.那些小孩不安地敲了敲那栋老房子的大门。strangern.陌生人tipn.指点；实用的提示；尖端；/v.（使）倾斜；倒出；给小费carefully/'keəfəli/adv.认真地;仔细地;小心地(教材P76)carefullyadv.认真地;仔细地;小心地；修饰动词，表示动作的过程或方式。·Theboywriteshishomeworkverycarefully.这个男孩作业写得很认真。·Pleasereadtheinstructionscarefullybeforeusingthenewcomputer.使用这台新电脑以前请仔细阅读说明书。carefuladj.小心的;认真的·Youmustbecarefulwhenyouwalkacrosstheroad.过马路时你一定要小心。<1>becarefultodosth.小心做某事·Hewascarefultokeepoutofsight.他小心翼翼地躲开别人的视线。<2>becarefulabout/of/withsth.当心/小心某事物·Pleasebecarefulwithmyglasses.请当心别打碎我的眼镜。·Youshouldbecarefulabouthowtotalkwiththem.你应该注意与他们交谈的方式。（3）carev.关心;在意。<1>carefor照料,相当于lookafter/takecareof。·Shemovedbackhometocareforherelderlyparents.她搬回家来照料年迈的双亲。<2>careabout关心;在意·Thebossreallycaresabouthisworkers.这个老板非常关心自己的工人。interestn.兴趣；爱好(教材P76)showinterestin（doing）sth.意为“对……表现出兴趣”,也可以使用动词have代替show，in后面接名词或动名词。·Theboyshowed/hadinterestinscience.这个男孩对科学感兴趣。·Manyboysshowgreatinterestinbasketball.许多男孩对篮球很感兴趣。·Sheshowedinterestinplayingthepianowhenshewasfiveyearsold.她五岁的时候对弹钢琴产生了兴趣。（2）interestedadj.感兴趣的，关心的beinterestedin…对……感兴趣·Thelittleboyisinterestedincartoons.那个小男孩对卡通片感兴趣。listenern.听着point/pɔɪnt/n.观点;重点；/v.指向;瞄准(教材P76)point作名词时意为“观点；重点”。·Iagreewithyourpoint.我同意你的观点。·Thepointisthatyoushouldn'twaitsolongtoseeadoctor.重点是你不应当等那么长时间才去看医生。point作动词时意为“指向；瞄准”。<1>pointat指着(比较近的人或物)·TheteacherpointedatthePPTandbeganhisclass.老师指着幻灯片开始上课。<2>pointto指着(比较远的人或物)·“Ihaveeverworkedthere.”Hepointedtothemountainandtoldus.“我曾经在那里工作过。”他指着大山告诉我们。<3>pointout指出(问题、错误等)·Hepointedoutsomemistakesinmyhomework.他指出了我作业中的一些错误。<4>pointsth.atsth.用某物指向某物·Tompointedapenatherheadyesterday,soshewasveryangry.昨天汤姆用钢笔指着她的脑袋，因此她非常生气。surely/'ʃʊəli/adv.想必;必定(教材P76)surely是一个表示肯定和确信的副词，常用于强调事情的真实性或预期结果的确定性。具体用法有：surely在肯定句中表示对某件事情的确定性和信心。·Sheissurelythemostpopularteacherinourschool.她当然是我们学校最受欢迎的老师。·Ithinkhewillsurelysucceed.我认为他肯定会成功。·I'msurehewillcomesoon.我确定他很快就会来。surely在否定句中表示难以置信,加强否定的语气，意为“肯定不；想必不”。·Itsurelyisn’ttherighttimetobringupthistopic.现在肯定不是提这个话题的时候。·Hesurelywon’tagreetosucharidiculousplan.他肯定不会同意这么荒谬的计划。（3）sure是surely的形容词形式,意为“确信;有把握”。·-CanIborrowyourpencil?Mineisbroken.我可以借用你的铅笔吗?我的坏了。-Sure.当然可以。continue/kən'tɪnjuː/v.持续;继续做(教材P76)continue表示某个动作或状态的持续性。可作及物动词或不及物动词,后面可以接名词、动名词或不定式作宾语。·Let'scontinueourgames.我们继续玩游戏吧。continuetodosth.继续做某事·Afterfinishinghomework,hecontinuedtoreadbooks.做完作业后他继续读书。continuedoingsth.继续做某事·Afterdinner,shecontinueddoingherhomework.晚饭后，她继续做作业。（3）continuewithsth.继续某事,表示继续进行某个方案、计划等。·Let'scontinuewithourplan.我们继续我们的计划吧。impolite/ˌɪmpə'laɪt/adj.不礼貌的;粗鲁的(教材P76)impolite是形容词，意为“不礼貌的；粗鲁的”，常用句型：“it'simpoliteofsb.todosth.”,意为“某人做某事是不礼貌的。”反义词:politeadj.有礼貌的·It'simpolitetoshoutatothers.对着别人大喊大叫是不礼貌的。·Somepeoplethinkitisimpolitetoasktheirage.有些人认为询问他们的年龄是不礼貌的。·It'simpossibletofinishtheworkinanhour.一个小时内完成这项工作是不可能的。***im-是英语构词法中一个常用的否定前缀，表示“非；不”，可以加在形容词前面构成原词的反义词。如：perfect(完美的)→imperfect(不完美的)；patient(耐心的)→impatient(没有耐心的)personal/ˈpɜːsənl/adj.个人的;私人的(教材P76)personal是形容词，意为“个人的；私人的；亲自的”，在句中一般放在名词前作定语。（1）personalopinion个人意见/观点；（2）personalinformation私人信息·Thisisonlymypersonalopinion.Don'tmind.这只是我的个人意见，不要介意。·Thisisherpersonalinformation.Pleasekeepitsecret.这是她的私人信息，请保密。·Hereceivedhisfather'spersonalletterlastweek.上周他收到了父亲的亲笔信。（2）person意为“人”。（可数名词，其复数persons。）·Webelievethateverypersonhastheabilitytolearn.我们相信每个人都有学习的能力。moveon(tosth.)换话题；开始做(别的事)·Let’smoveontothenextstation.让我们开始到下一站吧！sincere/sɪn'sɪə(r)/adj.真诚的；诚实的；·Shegaveasincereapologyforhermistake.他为自己的错误献上了真诚的道歉。sincerelyadv.真诚地；诚实地·Shesincerelyhopesyoucancometotheparty.她真心希望你能来参加派对。·Isincerelybelievehewillkeephispromise.我由衷地相信他会遵守承诺。findout查明;弄清(情况)(教材P76)·Theteachertriedtofindoutwhobrokethewindows.老师尽力查明谁打碎了窗户。·Whocanhelpustofindoutthetruth?谁能帮我们查明真相?·Thepolicetriedtofindthelostboy.警察尽力找到那个丢失的男孩。辨析：findout与findfindout意为“查明，查出”。指通过调查或询问来弄清楚某件事情的真相或细节。一般用作及物动词词组，后面一般接抽象名词，与discover是近义词。find意为“找到，发现”。通常指找到或发现具体的东西，也可以指偶然发现某物或某种情况。后面一般接具体看得见的物质名词。pay/peɪ/v.付费;交纳;偿还；/n.工资;薪水pay作动词，意为“付费；交纳；偿还”，既可以作及物动词，也可以作不及物动词。基本用法：·Ipaid10dollars.我支付了10美元。·Haveyoupaidthewaterbillyet?你已经交水费了吗?<1>paysb.moneyforsth.为某物付钱给某人·Howmuchdidyoupayforyournewcar?你的新车花了多少钱?·Wepaidforthemealtogether.我们一起付了这顿饭钱。<2>payforsth.付某物的钱·Sheofferedtopayforthemovietickets.她主动提出买电影票。<3>payoff还清钱·Shefinallypaidoffallherstudentloansafteryearsofhardwork.经过多年的辛勤工作，她终于还清了学生贷款。<4>payback还钱·Youmustpaymebacknextweek.下周你必须还我钱。（2）pay还可以作名词，意为“工资；薪水”，常用作不可数名词。·Theworkisalittlehard,butthepayisnotbad.工作是有点辛苦，可是薪水不错。（3）易混词：辨析：pay,take,cost与spendpay表示某人支付了多少钱，主语通常是人。常使用payfor结构，意为“为支付金额”。take表示某事花费了某人多少时间，主语通常是物或事,常用it作形式主语。句型是:Ittakessb.sometimetodosth.做某事花费某人时间。cost可以作名词，意为“费用；价钱；代价”；也可以作动词，意为“价格为；使损失”。主语通常是表物的名词或代词。句型是:sth.costssb.+金额。spend表示某人花费时间或金钱做某事，主语通常是人。句型是:Sb.spendtime/moneyonsth.某人在某物上花费时间/金钱。Sb.spendtime/money(in)doingsth.某人在做某事上花费时间/金钱。attentionn.注意;专心;关注；通常用作不可数名词。payattention(to…)注意;关注；to后面接名词、代词、动名词或句子作宾语。特别注意该短语中的to是介词，后面不能使用动词原形。·Iwishyoucouldlearntopayattention.我希望你能学会集中注意力。·Pleasepayattentiontoyouractions.请注意你的行为。·Ididn'tpayattentiontowhatshewassaying.我没有注意她在说什么。·Weshouldpayattentiontowashinghandsoftentokeephealthy.为了保持健康，我们应当注意经常洗手。（2）类似用法是lookforwardto,意为“期待;盼望”。beyourself行为自然;不做作·Justrelaxandbeyourselfattheinterview.面试时放轻松，做你自己就好。·Shetoldmetostoppretendingandjustbemyself.她让我别再伪装，做真实的自己。offer/'ɒfə(r)/v.提供;主动提出；/n.主动提议;出价(教材P76)（1）offer作动词的用法:<1>提供或供应，表示主动提供某物或某种服务。<2>主动提出，表示自愿做某事。<3>出价，表示在商业交易中出价购买某物。（2）offer作动词的常见搭配：<1>offersth.tosb.=offersb.sth.向某人提供某物·Heofferedmeacupoftea.他给我提供了一杯茶。=Heofferedacupofteatome.<2>offertodosth.主动提出做某事·Sheofferedtohelpmewithmyhomework.她主动提出帮助我做作业。<3>offer+钱数+forsth.，意为“以某个价格买某东西”。·Heoffered50dollarsforthebike.他出价50美元买这辆自行车。（3）offer作名词的用法：<1>主动提议,表示一个具体的提议或建议,在特定上下文中,如职场环境中,它有时可以翻译成“录用通知书”。·Shereceivedanofferfromafamousschool.她收到了一所著名学校的通知书。<2>出价，表示在商业或交易中的报价，常使用动词短语makeanoffer,意为“报价”。·Theymadeanofferforthecontract.他们提出了合同报价。reasonable/'riːznəbl/adj.公平的;合理的(教材P77)reasonable是形容词,是由词根reason(理由;理性)加形容词后缀-able(能够……的)构成的，意为“合理的；公平的”。·Yourofferisreasonable.Iwillsellittoyou.你的报价是合理的，我把它卖给你了。·Wesellgoodqualityfoodatreasonableprices.我们以合理的价格出售优质食品。***-able是英语构词法中一个常用的后缀，表示“能……的，会……的，可以……的”，可以附加在动词或名词后面，构成表示能力的形容词，有时词根要作适当变化。如：value(价值)→valuable(有价值的)；enjoy(享受)→enjoyable(令人愉快的)socialadj.社会的;社交的；/n.联谊会;联欢会作形容词，短语有：socialdevelopment社会发展·Socialdevelopmentrequirestheeffortsofallpeople.社会发展要求全民努力。societyn.社会·Modernsocietyischangingrapidly.现代社会变化很快。·Weallhavearesponsibilitytocontributetosociety.我们都有责任为社会做贡献。medium/'mi:diəm/n.媒介;手段(教材P78)medium作名词，短语有：thesocialmedium社交媒体；themediumofcommunication交流媒介。·Youcansolvetheproblembysocialmedia.你可以通过社交媒体来解决这个问题。（2）medium还可作形容词，意为“中等的；中号的”。ofmediumheight中等身高；ofmediumbuild中等身材。·Therearethreesizesforyoutochoose,small,mediumandlarge.有三种尺寸供你选择，小号、中号和大号。mediumn.媒介;手段。·Languageisamediumforcommunication.语言是交流的媒介。·TheInternethasbecomeanimportantmediumforinformationspread.互联网已成为信息传播的重要手段。trust/trʌst/n.&v.信任;相信(教材P78)（1）trust作名词,意为“信任;相信”。havetrustin+sb./sth.信任某人或某物·Shehascompletetrustinherdoctor.她完全相信她的医生。（2）trust还可以作动词，意为“相信；信任”。常用搭配：<1>trust+sb./sth.相信某人或某物·Wecan'ttrustthiskindofinformation.我们不能相信这种信息。·Itrustmybestfriendcompletely.我完全信任我最好的朋友。<2>trustsb.todosth.相信某人做某事·Itrustyoutofinishyourhomeworkontime.我相信你能按时完成作业。<3>trust+that从句相信……·Itrustthathewillcometoyourparty.我相信他会来你的派对。（3）trustme.相信我。(口语常用)·Trustme.Thisisthebestplan.相信我，这是最好的计划了。keep(…)awayfrom...(使)远离;避免……靠近(教材P78)keep...awayfrom...意为“(使)远离,避免……靠近”，防止其接近或影响到。常用于表示因某种危险或不良状态，而要求保持距离。它的同义短语是stayawayfrom。·Parentsshouldkeeptheirchildrenawayfromfire.父母应当让孩子远离火。·Childrenshouldstayawayfromstrangers.孩子们应当远离陌生人。misunderstandingn.误解；误会；·Iwon’tletsuchamisunderstandinghappenagain.我不会再让发生这样的误会了。eventn.公开活动;重要事情；/n.(体育运动的)比赛项目·Theelectionwasthemaineventof2008.那次选举是2008年的重大事件。·The800metresisthefourtheventoftheafternoon.800米赛是下午的第四项比赛。takeplace发生;进行(教材P79)辨析：takeplace与happentakeplace不及物动词短语，常单独使用，后面不能接宾语。常用于描述按计划或安排好的事情。happen不及物动词，后面不接宾语。通常用于描述偶然或突发性事件，强调事件的不可预测性或意外性。·Shewantedthemeetingtotakeplacequickly.她想要会议马上举行。·Thepartywilltakeplaceinthepark.派对将在公园里举行。·Thesituationtookplacebecauseofpoorcommunication.这种情况是由于沟通不畅而发生的。·TheaccidenthappenedonSundaynight.事故发生在星期天晚上。opportunityn.机会；时机（可数名词）·Thisjoboffersagreatopportunitytolearn.这份工作提供了很好的学习机会。benefit/'benɪfɪt/v.对……有用;使受益;/n.益处;成效benefit可以用作及物动词，后面接名词或代词作宾语，意为“对(某人)有用；使受益”，也可以用作不及物动词，意为“得益于；得利于”。常用短语：benefitfrom...从……中获益·Thenewlawwillbenefitthousandsofworkers.新法律将使成千上万的工人受益。·Manystudentsbenefitfromonlinelessons.许多学生从网课中受益。benefit作名词，意为“益处；成效”，指某事带来的积极效果或优势。常用短语:<1>healthbenefits健康益处;<2>beofbenefitto...对……有利;·Regularexercisehasmanyhealthbenefits.定期锻炼有很多健康益处。·Learningasecondlanguageisofgreatbenefittochildren.学习第二语言对孩子非常有利。beneficialadj.有益的;有利的·Readingisbeneficialforimprovingvocabulary.阅读对增加词汇量有帮助。reply/rɪ'plaɪ/n.&v.回答;回复(教材P79)reply作名词时，意为“回答；答复”，是可数名词。·Hegaveaquickreplytomyquestion.他对我的问题给出了快速的回答。reply作“回答”讲时,是不及物动词,常用replytosb./sth.，表示“对某人/某事做出回答”；·Irepliedtohisemailyesterdayevening.昨天晚上我回复了他的电子邮件。reply作及物动词时，是“答道；回答说”的意思，后跟直接引语或宾语从句。·Sherepliedthatshewouldbelateforawhile.她答复说可能要晚一会儿。辨析：辨析：reply与answerreply表示对他人言行或请求的回应，不一定包含具体的信息。answer表示对具体问题的回答，通常包含具体的答案或解释。·Thequestionisdifficulttoanswer.这个问题很难回答。honour/'ɒnə(r)/(=honor)n.荣幸;尊敬；/v.给……荣誉;表彰(教材P79)honour作名词,意为“荣幸;尊敬”;·Weshouldhonourourparents.我们应当尊敬我们的父母。·It'smyhonourtomeetyou.能够和您相遇是我的荣幸。·Weshouldshowhonourtoourteachers.我们应当向老师们展示我们的敬意。（2）honour作动词,意为“给……荣誉；表彰”。常用短语：inhonourof为了纪念……·It'ssaidthatduanwufestivalisinhonourofQuYuan.据说端午节是为了纪念屈原。openingadj.开篇的；开始的；/n.开始；孔；洞·Themoviehasanexcitingopening.电影的开头非常刺激。·Wecouldseethestarsthroughanopeningintheroof.我们从屋顶的小洞能看见星星。closingadj.结尾的；结束的；/n.停业；关闭·Theclosingofthestoremademanylocalssad.这家店的关闭让很多当地人感到难过。·Weattendedtheclosingceremonyofthefestival.我们参加了节日的闭幕式。sentence/'sentəns/n.句子;判决；/v.判决;宣判sentence作名词意为“句子；判决”，是可数名词；makeasentencewith...用……造句·Canyoumakeasentencewiththisword?你能用这个词造句吗?·Thejudgehasthefinalsayonthesentence.法官对判决有最终的决定权。sentence作动词，意为“宣判；判决”。常用短语：sentencesb.to...宣判某人某种刑罚·Thejudgesentencedhimtotenyearsinprison.法官判他坐牢十年。daten.日期;日子；约会/v.确定年代;注明日期（1）date作名词，意为“日期;日子”。·What’sthedatetoday?今天几号？·Writetoday’sdateatthetopofthepage.在页面顶端写上今天的日期。<1>outofdate过时的·Yourdressisoutofdate.你的裙子过时了。<2>uptodate最新的；流行的·Makesureyourinformationisuptodate.确保你的信息是最新的。<3>makeadate确定约会时间（约见时间）·Let’smakeadatefordinnertomorrow.我们明天晚上约个时间吃饭吧！<4>onadate约会·Theyaregoingonadatetothenewcafetonight.他们今晚要去那家新咖啡馆约会。date作动词，意为“确定年代;注明日期”。·Expertsaretryingtodatetheancientartifact.专家们正努力确定这件古文物的年代。·Pleasedatethedocumentbeforesubmittingit.提交文件前请注明日期。date(back)to/from追溯到;始于（datev.追溯；始于）·Thecollegedatesbacktomedievaltimes.这所学院创办于中世纪。·Thecustomdatesbackhundredsofyears.这一习俗可以追溯到几百年以前。clausen.从句；分句四：单词表外重点知识（课文中出现的相关知识点）talkfacetoface面对面交谈sendtextmessage发短信makeavideo/phonecall进行视频通话/打个电话usesignlanguage使用手语picksb.up接人；搭载wakesb.up叫醒某人workv.奏效；产生预期的效果overthephone通过电话（overprep.利用；通过）invitesb.tosw.邀请某人到某处或某场所（如birthday）reachsb.联系某人（reachv.联系；与取得联系）makeaplanfor...为制定计划havesuchworries有这样的担忧（worries作可数名词，意为“令人担忧的事”）tipn.技巧agreewithsb.同意某人（的观点）agreetoaplan同意计划beabletodosth.能够做某事sparethetimetodosth.抽出时间做某事havesb.dosth.要某人做某事五：核心句式1.…butmeetinginpersonisnotalwayseasy.……可是亲自见面并不总是那么容易。(教材P73)分析结构:这是一个简单句，句子类型是陈述句，属于“主系表”结构,时态是一般现在时。meetinginperson(亲自见面)是动名词短语作主语,is是系动词,notalwayseasy(不总是那么容易)是表语。该句知识点：（1）动名词作主语