宁德市蕉城区2026届数学三年级第二学期期中复习检测试题（含答案解析）

宁德市蕉城区2026届数学三年级第二学期期中复习检测试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．将一个平行四边形拉成一个长方形前后，图形的（）。A．面积变大，周长变小 B．面积变大，周长不变 C．面积不变，周长不变2．估算的和，结果一定（）。A．小于500 B．小于600 C．小于7003．下面（）图的阴影部分表示0.3.A． B． C． D．4．庆元旦，迎新年！元旦节放了3天假，是一周的（）。A． B． C．5．G6126次列车8:23从永站开出，8:55到达祁东站，则G6126次列车从永站开到祁东站用了（）分钟。A．22 B．78 C．32二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．一个鸡蛋大约重1千克。（_____）2．1千克的黄豆大约有100粒。_____3．1千克棉花比1千克铁轻一些。（______）4．一个长方形的花坛，相邻的两边之和是12米，这个花坛的周长是24米。（______）5．用一张长6cm，宽3cm的长方形纸，可以剪成2个完全相同的正方形。（________）6．一座三层楼房高约4米。（________）7．一只青蛙一天吃害虫85只，4只青蛙31天吃多少只害虫？列式是85×4×31.（____）8．四条边都相等的图形不一定是正方形．_____9．甲乙两人同时做纸飞机，甲用了15小时，乙用了16小时，乙先做完。（________）10．明年会是闰年，2月份有29天，全年366天．（____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．下面信封上的“430015”是收件人的邮政编码，其中的前两位数字“43”表示的是湖北。（________）

2．因数的中间有几个1，积的末尾一定也有几个1．_____．3．四边形的四条边都相等．（_______）4．小红家距外婆家30千米，她最好步行去．_____5．有三个角是钝角的三角形叫做钝角三角形．（____）四、快乐填空。1．站在一个位置上观察，最多能看到（________）个面。2．用一根长150米的绳子围一个边长30米的正方形后，还剩（________）米绳子。3．水果店运来水果30筐，每筐重20千克，还要运_____千克就正好是1吨。4．两根一样长的绳子，甲剪去7米，乙剪去19米后，甲剩余的长度是乙的3倍，甲原长（______）米。5．把一根5米长的绳子平均分成3段，每段占全长的_____，每段长_____米．A．B．C．D．6．一个正方形广场的边长是300米，小林每天沿广场跑一圈，他每天跑（_____）米．7．李红4月31日从上海回来了．（__________）8．下图中涂色部分用分数表示是，再涂（）个小三角形就可以用分数表示。9．8.5元＝（________）元（________）角9元5分＝（________）元10．在()里填上“＞”“＜”或“=”。3时（____）50分120分米（____）20米4500克（____）5吨28×4（____）92307×2（____）624605×3（____）3×605五、作图题。（8分）1．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．六、解决问题1．(1)买1辆自行车和1个烤箱要多少钱？(2)1台微波炉比1部照相机便宜多少钱？2．食堂原有大米1300千克，吃掉300千克，还剩多少千克？后来又买来1000千克，现在食堂有大米多少千克？3．有36名同学去旅游，怎样租车合算？请你说说理由。租一辆面包车200元租一辆小轿车150元限乘客6人限乘客4人4．王叔叔要快递一个包裹，收费标准：1千克以内为12元，超1千克按每千克3元计算。称重后，此包裹重3千克，请问王叔叔需要支付多少元快递费？5．新年快到了，小红为爸爸妈妈准备了同样的礼物，想到两种用彩带捆扎（如下图）的方案。哪种方案用彩带最少？试着表达出你的想法。

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】一个封闭图形一周的长度就是它的周长；平行四边形的面积＝底×高，据此判断图形的变化情况。【详解】四条边长度不变，所以周长不变；以一边为长，长不变，高增加了，面积增大；故选：B。【点睛】熟练掌握平行四边形的面积公式是解题关键，注意找出图形变化前后哪些量发生了变化。2、C【分析】369＜400，279＜300，369＋279＜400＋300＝700，所以369＋279的和一定小于700。【详解】根据分析可知，369＋279的和一定小于700。故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数加法估算方法是解答本题的关键。3、A【分析】把这个长方形看做单位“1”，把单位“1”平均分成10份,其中的三份用分数表示是，写成小数是是0.3，根据以上进行分析即可得到答案．【详解】A图表示0.3，B图表示0.4，C图表示0.1，D图表示0.1．故答案为A4、C【分析】根据分数的意义可知，一周共7天，将一周平均分成7份，其中一份占一周的，是1天。3天是其中三份，占一周的。【详解】元旦节放了3天假，是一周的。故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。5、C【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】略2、×【分析】根据1千克=1000克，1粒重0.5克，1000÷0.5=2000粒，据此解答即可。【详解】1千克=1000克，1粒重0.5克，1000÷0.5=2000粒．故答案为错误。【点睛】根据1粒重0.5克，估算出1千克的黄豆的粒数。3、×【分析】棉花和铁都是1千克重，二者的重量是相等的；由此判断即可.【详解】1千克棉花与1千克铁一样重，原题说法错误.故答案为错误4、√【分析】长方形花坛相邻的两边分别是长和宽，根据题意可知长宽之和是12米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入解答即可。【详解】花坛周长：12×2＝24（米），所以原题判断正确。【点睛】明确长方形花坛相邻的两边分别是长和宽是解答本题的关键。5、√【分析】如图所示，长方形的长6cm，宽3cm，可以剪成2个边长为3cm的正方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知，用一张长6cm，宽3cm的长方形纸，可以剪成2个完全相同的正方形。故答案为：√。【点睛】正方形的4条边相等。当一个长方形的长是宽的2倍，这个长方形可以剪成2个完全相同的正方形。6、×【分析】生活中，一层楼大约有4米高，三层楼房高约12米，据此即可判断。【详解】一座三层楼房高约12米，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。7、正确【解析】一只青蛙一天吃害虫85只，求4只青蛙1天吃多少只害虫，可以先求4只青蛙一天能吃多少只害虫，再求4只青蛙1天能吃多少只害虫．列式为：85×4×1．8、√【详解】略9、×【分析】同时做纸飞机，工作量一定，谁用的时间多，谁做的就慢，相反，谁用的时间少，谁做的就快，谁就先做完；所以只要比较两人所用的时间即可得解。【详解】因为15小时＜16小时，所以甲先做完；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题考查的目的是理解掌握工作效率的意义，整数大小比较的方法及应用。10、√【详解】今年是2019年，明年是2020年，2020÷4＝505，没有余数，所以2020年是闰年，2月份有29天，全年366天．原题说法正确．故答案为：√．【点睛】今年是2019年，明年是2020年，用2020除以4，看是否有余数，有余数2020年就是平年，没有余数就是闰年，闰年2月份有29天，全年366天．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】邮政编码：前两位代表（、直辖），第三位代表邮，第四位代表所在邮的（），最后两位数代表投递；据此解答。【详解】“430015”是收件人的邮政编码，其中的前两位数字代表，“43”表示湖北；故答案为：√。【点睛】本题考查编码问题，关键掌握每个数字代表的含义。2、×【分析】积的末尾的1的个数与因数的末尾的1的个数有关，还与两个因数的最后面的非1的数的乘积有关，如果最后面的非1的数相乘是整十数，积的末尾就会再加一个1，如果最后面的非1的数相乘不是整十数，积的末尾就和两个因数的末尾的1的个数相等．【详解】当因数中的1没有出现在末尾时，积的末尾的1的个数与因数中的1的个数无关．故答案为错误．3、×【详解】略4、×【详解】由于小红家距外婆家路程比较远，所以她最好乘车去．因此，小红家距外婆家30千米，她最好步行去．这种说法是错误的．故答案为×．5、×【解析】略四、快乐填空。1、3【分析】从它一个面看，只能看到它的一个面，从它的一条棱看，可看到它的二个面，从它的一个顶点看，能看到它的三个面，据此即可解答。【详解】从长方体的一个面观察（左图），只能看到一个面A；从长方体的一条棱观察（中图），能看到两个面A、B；从长方体的一个顶点观察（右图），能看到三个面A、B、C；因此，站在一个位置上观察，最多能看到3个面。【点睛】此题考查了从不同方向观察物体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。2、30【分析】由题意可得，先求出正方形的周长：30×4＝120（米），再求出剩下的长度：150－120＝30（米），据此解答即可。【详解】30×4＝120（米）150－120＝30（米）【点睛】此题考查了正方形的周长的运用，关键是明确：正方形周长＝边长×4即可。3、400【分析】首先把1吨化成用千克作单位的数，1吨＝1000千克。要求还要运多少千克就正好是1000千克，应先求出30筐水果的重量，即20×30＝600（千克），然后用1000千克减去600千克，即为所求。【详解】1吨＝1000千克，1000﹣20×30，＝1000﹣600，＝400（千克）；【点睛】解答此题，应注意单位换算，求出原来运进水果的重量（即30筐水果的重量），是解答此题的关键。4、25【分析】根据题意，甲剪去7米，乙剪去19米后，剪去的相差19－7＝12（米），甲剩余的长度是乙的3倍，即甲比乙长3－1＝2倍，根据差倍公式即可求出乙剩余的长度，再加上剪去的长度即可。【详解】（19－7）÷（3－1）＝12÷2＝6（米）6＋19＝25（米）所以甲原长25米。【点睛】此题关键是明确剪去的差就是余下的差，根据余下的倍数关系，由差倍公式，差÷（倍数－1）＝较小数，再进一步解答即可。5、AD【详解】每份是全长的，每段的长是5×＝（米）．故选A，D．6、1200【详解】略7、×【分析】熟记年、月、日之间的关系，是解决此题的关键．4月是小月只有30天，由此得解．【详解】四月是小月只有30天没有31日，所以李红4月31日从上海回来了是错误的；故答案为×．8、，1【分析】由图可看出，这个正方形被平均分成了8个小三角形，涂色部分为3个小三角形，根据分数的意义，所以涂色部分为，由图可看出再涂一个小三角形，图色部分正好占整个正方形的一半，也就是。【详解】根据分数意义，图中涂色用分数表示是，再涂1个小三角形就可以用分数表示。【点睛】本题主要考查分数的意义，分数就是把一个整体平均分成几份，表示其中一份或几份的数就是分数。9、859.05【分析】元和角之间的进率是10，元和分之间的进率是100，据此解答即可。【详解】8.5元＝8元5角9元5分＝9.05元【点睛】本题考查人民币单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。10、＞＜＜＞＜=【详解】略五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题1、(1)556元(2)170元【详解】略2、1000千克2000千克【详解】吃掉300千克后剩下的：1300－300＝1000（千克）买了1000千克后，现在的大米有：1000＋1000＝2000（千克）答：吃掉300千克后剩下1000千克；现在食堂有大米2000千克3、租6辆面包车【分析】（1）两条车的载客人数分别为6人和4人，可以只租一种车，也可以租两种车，但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租车方案一一列举出来，再选择最优方案。（2）根据总价＝单价×数量，分别求出各个方案花费的钱数，再进行比较解答。【详解】（1）租车方案面包车小轿车乘坐人数①6辆0辆36人②5辆2辆38人③4辆3辆36人④3辆5辆38人⑤2辆6辆36人⑥1辆8辆38人⑦0辆9辆36人则可以租6辆面包车或者4辆面包车、3辆小轿车或者2辆面包车、6辆小轿车或者9辆小轿车。（2）租6辆面包车：6×200＝1200（元）租4辆面包车、3辆小轿车：4×200＋3×150＝800＋450＝1250（元）租2辆面包车、6辆小轿车：2×200＋6×150＝400＋900＝1300（元）租9辆小轿车：9×150＝1350（元）1200＜1250＜1300＜1350答：租6辆面包车比较