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文档简介
校园防疫安全教全一、组织领导体系构建(一)权责划定。各单位主要负责人是第一责任人,分管领导具体负责,全体教职工协同参与,形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系。学校成立疫情防控工作领导小组,由校长担任组长,成员包括分管校领导、各职能部门负责人及年级组长,全面统筹校园防疫工作。(二)工作机制。建立日报告制度,各学院、部门每日16时前向领导小组报送人员健康状况、防疫措施落实情况。实行网格化管理,将校园划分为若干防疫网格,每个网格指定专人负责,确保管理无死角。设立疫情防控工作办公室,负责信息汇总、协调调度、督导检查等具体事务。(三)资源保障。设立专项防疫经费,保障防疫物资储备、人员培训、设施改造等需求。建立物资储备库,储备口罩、消毒液、测温设备等必要物资,确保满足至少30天正常使用需求。定期开展物资清点、补充工作,建立物资出入库台账,确保账实相符。二、健康监测与筛查机制(一)入校管理。所有进入校园人员必须佩戴口罩、测量体温、查验健康码和行程码,并接受7天健康监测。对中高风险地区来校人员,严格执行隔离观察、核酸检测等规定,确保"应检尽检、应隔尽隔"。(二)晨午检制度。实行"一日三检"制度,由班主任、辅导员负责学生晨检,教职工由部门负责人负责晨午检。重点监测发热、咳嗽、乏力等症状,发现异常立即隔离并报告。建立师生健康档案,实行一人一档动态管理。(三)症状处置。设立临时隔离观察室,配备必要的医疗设备和防护用品。对出现症状人员,立即转移至隔离室,由校医初步诊断后按规定送诊。同时开展密切接触者排查,实行"一人一策"健康管理。三、校园环境清洁消毒(一)重点区域。教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室等人员密集场所为重点消毒区域,每日至少消毒3次。门把手、楼梯扶手、电梯按钮、卫生间等高频接触部位,增加消毒频次。(二)消毒规范。使用符合标准的消毒剂,严格按照说明配比使用。消毒前先清洁表面,确保消毒效果。对无法使用化学消毒的场所,采用紫外线灯照射等方式进行消毒。(三)垃圾处理。实行垃圾分类管理,设置专用垃圾桶,及时清运垃圾。废弃口罩等医疗垃圾必须放入专用容器,由专业机构回收处理。加强垃圾中转站消毒,防止交叉污染。四、教学活动安全管理(一)教学模式。根据疫情形势动态调整教学模式,可采取线上教学、线下教学或线上线下混合教学方式。线上教学要保证教学质量和效果,线下教学要严格控制班级规模和人员密度。(二)课堂管理。教室保持良好通风,每日上、下课前后开窗通风至少30分钟。实行分批就餐、分时段上课,避免人员聚集。教师授课全程佩戴口罩,保持安全距离。(三)考试安排。考试实行封闭管理,考生间隔1米以上就座。设置备用考场,对出现异常考生立即转移。考试前后增加消毒频次,确保考试安全有序。五、个人防护与健康教育(一)防护要求。全体师生员工进入校园必须佩戴口罩,保持1米以上社交距离。食堂实行分餐制,避免人员聚集。定期开展个人防护知识培训,提高师生自我防护意识和能力。(二)健康知识。通过校园网、宣传栏、班级群等多种渠道,普及防疫知识。重点宣传病毒传播途径、症状表现、预防措施等内容。定期开展健康知识竞赛、主题班会等活动,强化防疫意识。(三)心理疏导。设立心理咨询服务热线,为师生提供心理支持。开展心理健康讲座,帮助师生缓解焦虑情绪。对出现心理问题的师生,及时进行专业干预和辅导。六、应急预案与演练(一)预案制定。根据最新防疫要求,修订完善校园疫情防控应急预案。预案要明确组织架构、职责分工、处置流程、物资保障等内容,确保可操作性。(二)应急演练。每季度至少开展1次应急演练,模拟不同场景下的疫情处置流程。演练要检验预案的可行性,发现问题及时整改。对参与演练人员进行考核,确保掌握应急处置技能。(三)物资储备。建立应急物资清单,明确各类物资的数量、存放地点、调配流程。定期检查物资状况,确保随时可用。与周边医疗机构建立联动机制,确保出现疫情时能得到及时救治。七、督导检查与责任追究(一)检查机制。建立常态化督导检查机制,由疫情防控工作领导小组定期或不定期开展检查。检查内容包括防疫措施落实、物资储备情况、人员健康监测等。(二)问题整改。对检查发现的问题,建立台账清单,明确整改责任人和完成时限。实行销号管理,确保问题整改到位。对整改不力的单位和个人,严肃追究责任。(三)责任追究。对违反防疫规定、造成疫情传播的,依法依规严肃处理。对玩忽职守、失职渎职的,给予党纪政纪处分。建立责任追究倒查机制,确保责任落实到位。八、附则说明本制度自发布之日起施行,由疫情防控工
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