小学数学一年级下册《100以内数的认识》练习题

亲爱的小朋友们，学习了《100以内数的认识》这一单元，你们是不是对数字朋友更加熟悉了呢？从我们身边的小物件数量，到公交车的号码，数字无处不在。这份练习题将帮助你巩固所学知识，让我们一起动手做做看吧！相信你一定能出色完成！一、我会填，我会读，我会写(数的组成与读写)1.一个两位数，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。2.3个十和5个一合起来是（）。3.78里面有（）个十和（）个一。4.9个十是（），10个十是（）。5.60前面的一个数是（），后面的一个数是（）。6.与49相邻的两个数是（）和（）。7.一个数，个位上是8，十位上是5，这个数是（）。8.写出下面各数。*四十五写作：（）*八十九写作：（）*三十写作：（）*一百写作：（）9.读出下面各数。*27读作：（）*50读作：（）*63读作：（）*99读作：（）二、我会数，我会比(数的顺序与大小比较)1.按顺序填数。*35，36，（），（），39，（）。*80，75，70，（），（），55。*（），（），62，61，（），（）。2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。*28○38*56○53*70○69*99○100*45○54*60○6个十3.圈出每组数中最大的数。*23，54，37，19*65，60，76，594.圈出每组数中最小的数。*81，78，88，71*30，29，40，19三、我会辨，我会选(综合运用)1.下面哪个数是由6个十和7个一组成的？（）A.607B.67C.762.一个数比50大，比60小，个位上是7，这个数是（）。A.57B.67C.753.最大的两位数是（）。A.9B.100C.994.下面的数中，只读一个“零”的是（）。A.33B.50C.81(此题考查是否理解“零”的读法，对于一年级下册，通常整十数读作几十，不读零，所以这里B选项50读作五十，并不读零。可以将题目修改为：下面的数中，个位是0的是（），这样更合适。或者，为了考察对“零”概念的初步感知，可以问：一个数的个位上是0，这个数可能是（）。A.15B.30C.22)（思考后，决定采用修改后的合理表述，避免歧义）下面的数中，个位是0的是（）。A.15B.30C.22四、我会动脑筋(拓展提升)1.小红有一些画片，比30张多，比40张少。如果按5张一组来数，正好数完。小红有（）张画片。2.用2、5、8这三个数字中的两个组成两位数，最大的是（），最小的是（）。（每个数字只能用一次）---温馨提示：小朋友们，做完了所有题目，是不是很有成就感呀？记得要养成认真检查的好习惯哦！可以自己再读一遍题目，看看有没有看错数字，有没有写对数字。数学学习就像盖房子，每一块知识的砖头都很重要，《100以内数的认识》就是非常关键的一块，一定要牢牢掌握哦！加油，你是最棒的！---参考答案(做完后再看哦！)一、我会填，我会读，我会写1.个，十2.353.7，84.90，1005.59，616.48，507.588.45，89，30，1009.二十七，五十，六十三，九十九二、我会数，我会比1.37，38，40；65，60；64，63，60，59(最后一组答案不唯一，只要是依次减1即可)2.＜，＞，＞，＜，＜，＝3.54；764