25秋五年级上册语文《期末复习-押题考点》

五上语文期末复习知识点(押题考点)《白鹭》白鹭：精巧。《白鹭》白鹭：精巧。《落花生》花生：不图虚名，默默奉献。《桂花雨》桂花：香味扑鼻。抒发了对故乡和亲人的思念以及对童年生活无比怀念的感情。《将相和》蔺相如：勇敢机智、不畏强暴、顾大局、识大体；《搭石》《将相和》蔺相如：勇敢机智、不畏强暴、顾大局、识大体；廉颇：知错就改。《猎人海力布》海力布：热心助人，舍己为人。《牛郎织女》牛郎：勤劳能干。织女：心灵手巧。老牛：任劳任怨。王母娘娘：心狠手辣。《小岛》守岛战士们：不畏艰难，爱岛如家。《示儿》陆游：忧国忧民。《慈母情深》梁晓声：孝敬母亲。母亲：慈祥善良《落花生》《落花生》告诉我们：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。《珍珠鸟》告诉我们：信赖，往往创造美好的境界。只有相互信赖，人和动物才能和谐相处。《将相和》通过完璧归赵、渑池之会、负荆请罪这三个小故事，告诉我们要勇敢机智、不畏强暴、勇于改《冀中地道战》让我们知道了我国人民在抗日战争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧。《牛郎织女》表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的向往和追求。《慈母情深》让我们感受到了母亲的慈祥、善良和对孩子深沉的爱。《父爱之舟》从细微处表现出贫苦生活中父爱的深厚与伟大。《精彩极了和糟糕透了》告诉我们一个人的成长既需要鼓励也需要批评，这样才能走向成功。《月迹》告诉我们：美好的事物属于每个人，只要我们努力去寻找，就能找到我们想要的美好事物。《古人谈读书》告诉我们不懂的要虚心向别人请教，学习要永所学知识要默默记住；朱熹说读书有三到，谓心到，眼到，口到；曾国藩认为：读书第一要有志，第二要有识，第三要有恒。《忆读书》冰心奶奶让我们懂得“读书好、多读书、读好书”的道理。

不饱食以终日，不弃功于寸阴。--葛洪

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。--陶渊明

多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。--毛泽东考试这样考：1.毛主席用铿锵有力的笔调写出了建设革命事业刻不容缓的紧迫感与坚定的决心:多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。2.我知道时光匆匆，一去不复返，要珍惜当下，就如陶渊明说的那样:盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。3.当一个人浪费光阴，终日无所事事时，我们可以用葛洪的一句话劝诫他:不饱食以终日，不弃功于寸阴。4.老师总是用岳飞的“莫等闲，白了少年头，空时间，趁年轻为自己的理想奋斗。形容社会安定的成语:太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗形容社会动乱的成语:多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患太平盛世:指安宁、兴盛的时代。国泰民安:国家太平，人民生活安定。安居乐业:安定地生活，愉快地工作。丰衣足食:形容生活富裕。政通人和:政事顺遂，人民和乐。人寿年丰:人健康，年成好，形容生活安乐美好。夜不闭户:夜间不用关闭门户睡觉，形容社会安定，风气良好。路不抢遗:东西掉在路上没有人捡走据为己有，形容社会风气很好。多事之秋:事故或事变多的时期，多指动荡不安的政局。兵荒马乱:形容战时社会动荡不安的景象。流离失所:到处流浪，没有安身的地方。生灵涂炭:百姓像掉在烂泥和炭火中一样，形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。哀鸿遍野:形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。民不聊生:人民没办法生活。内忧外患:多指国家内部的不安定和外来的侵略。考试这样考：我们现在虽然生活在国泰民安、丰衣足食的太平盛世，人们安居乐业，但我们不能忘记祖国曾经遭受过外国侵略者的入侵，在那个多事之秋，百姓流离失所、哀鸿遍野。在铭记历史的同时，我们要发愤图强，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。--朱用纯考试这样考：无论是《慈母情深》中的母亲，还是《父爱之舟》里的父亲，身上都有着勤俭持家的传统美德。正如《尚书》里说的:“克勤于邦，我们要将勤俭的美德传承下去。唐虞世南七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿进红丝几万条。死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。清龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。桃花流水鳜鱼肥。斜风细雨不须归。其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。书有感》其二昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。清纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。重点字词释义： 《己亥杂诗》：①生气:活力，生命力。②恃:依靠。③抖擞:振作。 《山居秋暝》：①浣女：洗衣物的女子。②歇：尽。③王孙：原指贵族子弟，此处指诗人自己。 伴着忧愁入眠。 《长相思》：①榆关：山海关。②那畔：指关外。③聒：声音嘈杂，这里指风雪声。④故园：故乡。 《观书有感其一》：①鉴：镜子。②徘徊：来回移动。③为：因为。 《观书有感其二》：①春水生：这里比喻大量的阅读。②蒙冲：古代战船。《古人谈读书》一知之为知之，不知为不知，是知①也。敏②而好③学，不耻④下问⑤。我非生而知之者，好古，敏⑨以求之者也。学如不及，犹恐失之。吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。——论语〔耻〕以……为耻。⑤〔下问〕向地位、学问不如自己的人请教。⑥〔识〕记住。⑦〔厌〕满足。⑧〔诲〕教诲。⑨〔敏〕此处指勤勉。二余尝谓①读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪②诵读，决不能记，记亦不能久也。根据课文内容填空根据课文内容填空。位比自己低、学识比自己差的人请教为耻，这句话告诉我们要虚心好学，乐于向他人请教。道就是不知道，这才是智慧，这句话告诉我们要实事求是，对待知识要有诚实的态度。不专注，就无法真正理解书中的内容，相当于白读，学不到知识（用自己的话回答）。dèng(澄泥浆)qiǎng(勉强)qiáng(强大)jiàng(倔强)便pián(大腹便便)jiàn(间隔)(间隙)jiān(房间)(车间)xiāo(削铅笔)任任jǐn(尽管)尽jìn(尽情)(山穷水尽)尽拗niù(落落悄悄数数差近义词精巧—精妙适宜—合适生硬—僵硬孤独—孤寂嗜好—爱好恩惠—恩情分辨—辨别可惜—惋惜开辟—开拓居然—竟然便宜—低廉爱慕—倾慕寻找—寻觅担心—担忧尤其—特别反义词精巧—粗糙寻常—特殊悠然—忙碌便宜—昂贵爱慕—憎恶体面—寒酸盛开—凋谢提前—推迟完整—残缺成熟—稚嫩仔细—马虎担心—放心亲近—疏远繁茂—稀疏信赖—怀疑细腻—粗糙神气十足—垂头丧气近义词允诺—承诺抵御—抵抗胆怯—害怕推辞—拒绝浩瀚—辽阔奋力—尽力大约—大概粉碎—摧毁妨碍—阻碍警戒—戒备防备-提防不计其数-数不胜数反义词进攻—撤退胆怯—勇敢推辞—接受削弱—增强摆脱—依附隐蔽—显露难以置信—深信不疑不计其数—屈指可数近义词流传—传播报答—酬谢叮嘱—嘱咐催促—督促迟延—耽搁亲密—亲近商量—商议稀罕—稀奇节俭—节约败坏—破坏察访—访查惩罚—处罚怒气冲冲-怒气冲天勤勤恳恳-任劳任怨恋恋不舍-依依不舍千真万确-毋庸置疑反义词热心—冷漠相信—怀疑镇定—惊慌牺牲—保全亲密—疏远节俭—浪费败坏—维护惩罚—奖励怒气冲冲—喜气洋洋近义词宏伟—雄伟瑰宝—珍宝估量—估计销毁—毁灭驻扎—驻守纳闷—疑惑金碧辉煌—富丽堂皇反义词毁灭—生存损失—收获精华—糟粕珍贵—普通凉快—闷热纳闷—明白举世闻名—鲜为人知近义词预防—防备密切—紧密繁殖—繁育驯良—善良矫健—强健强烈—剧烈锐利—锋利警觉—警惕寸草不生—不毛之地反义词密切—疏远吸收—释放驯良—顽劣强烈—柔和坚实—薄弱躲藏—暴露警觉—麻痹寸草不生—郁郁葱葱近义词疲惫—疲乏颓败—破败耽误—耽搁朦胧—模糊启迪—启发心酸—辛酸腼腆—害羞敬仰—仰慕迫不及待—急不可待失魂落魄—魂不守舍恍恍惚惚—迷迷糊糊密密层层—密密麻麻反义词连续—间断立刻—迟缓数落—表扬朦胧—清晰明显—隐蔽精致—粗糙精彩—糟糕腼腆—活泼慈祥—严厉谨慎—粗心歧途-正道得意扬扬-垂头丧气失魂落魄—镇定自若震耳欲聋—鸦雀无声恍恍惚惚—清清楚楚近义词灿烂—辉煌颤动—颤抖茂盛—茂密逼近—靠近陆续—连续踪迹—痕迹倏忽—忽然无边无际—一望无际不可计数—不计其数应接不暇—目不暇接反义词灿烂—暗淡逼近—远离茂盛—稀疏静寂—嘈杂兴奋—平静新鲜—陈旧满足—贪婪失望—满意疑心-信任清清晰晰—模模糊糊不可计数—屈指可数近义词烦琐—琐碎质朴—朴实领悟—领会模仿—模拟赞誉—赞美遭遇—境遇报偿-报酬栩栩如生-活灵活现一知半解-似懂非懂反义词烦琐—简洁华丽—质朴愉悦—沮丧特别—普通模仿—创新津津有味—索然无味心安理得—问心有愧千篇一律—别具—格(又细又亮)的叫声(不计其数)的地道(平整方正)的石头(动人)的民间故事一(块)菜地(绿油油)的菜地(金碧辉煌)的殿堂(玲珑剔透(美丽可爱)的世界听得(津津有味)(流光溢彩)的画页(花纹驳杂)的石墙(呕心沥血)的创造(心安理得)地接受引得我(浮想联翩)看得(如醉如痴/津津有味)让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。(开垦)人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。(开创、创立)桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。(姿势、样儿今天天气温和，适合出游。(形容气候不冷不热桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。(姿势、样儿今天天气温和，适合出游。(形容气候不冷不热妈妈总是那么温和妈妈总是那么温和，让人如沐春风。(形容性格不严厉，不粗暴，使人感到亲切 )感到亲切)她总爱占小便宜，大家都不跟她交往了。(不应得的利益摇下来的桂花，朵朵)她总爱占小便宜，大家都不跟她交往了。(不应得的利益摇下来的桂花，朵朵新鲜、漂亮。(没有变质的东西我要出去呼吸新鲜空气。(经常流通，不含杂类气体这是什么新鲜玩意儿，我从来没见过。(新奇；稀军支支吾吾密密麻麻结结巴巴支支吾吾密密麻麻结结巴巴度日如年(拓展:天翻地覆气吞山河地动山摇夸张式度日如年(拓展:天翻地覆气吞山河地动山摇穷水尽一步登天 )穷水尽一步登天(拓展:(拓展:奇珍异宝价值连城(拓展:万众一心众志成城(拓展:万众一心众志成城患难与共和衷共济：同心协力风雨同舟 )风雨同舟百年树人差之毫厘，谬以千里城门失火，殃及池鱼危机四伏大吃一惊两小无猜带数字的危机四伏大吃一惊两小无猜带数字的一张一合一五一十钉(拓展:绊脚石保护伞三字惯用语安乐窝钉(拓展:绊脚石保护伞三字惯用语安乐窝耳旁风龙)耳旁风龙形容愤怒：怒气冲冲(拓展:怒发冲冠勃然大怒怒火中烧)形容人心神不定：失魂落魄(拓展:忐忑不安六神无主坐不安席)形容声音大的成语：震耳欲聋(拓展:响彻云霄震天动地声如洪钟)AABB式：恍恍惚惚密密层层结结实实确确实实(拓展:严严实实)ABAC式：人山人海各式各样(拓展:大手大脚多才多艺惟妙惟肖)AABC式：恋恋不舍(拓展:朗朗上口楚楚动人历历在目比比皆是)形容得意：得意扬扬(拓展:得意忘形扬扬自得趾高气扬自鸣得意)形容着急：迫不及待(拓展:急不可待迫在眉睫火烧火燎心急如焚)形容数量多：不可计数(拓展:数不胜数数以万计不胜枚举多如牛毛)1.花生会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。看到下面的事物，你会想到哪些人？选择其中一个，试着写一段话。竹子①园子里，竹子被风雪压弯了腰,但它毫不屈服，这不正像我的竹子①园子里，竹子被风雪压弯了腰,但它毫不屈服，这不正像我的邻居赵勇吗？他在一次车祸中受了伤，下肢瘫靠摆摊养活自己，从不叫苦，从不喊累。梅花梅花坚强不屈、傲霜斗雪，就像顶天立地、不肯低头折节的人！如文天祥、李大钊、朱自清等，他们面对威逼利诱不为所动，坚强不屈，真令人敬佩啊！蜜蜂①老师就像辛勤的蜜蜂，他们日夜操劳，教给我们宝贵的知识和做人的道理，为我们无私地奉献着。路灯那一排排路灯，多像保家卫国的战士啊！路灯在黑暗中为我们带来光明，就像战士一样，站在我们背后，为我们保驾护航、守卫安宁。2.比较每组句子中加点词语的意思，根据要求用“温和”写句子。开辟姿态温和让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。大家以全新的姿态迎接新年的到来。（形容气候）春天的气候温和宜人。（形容性格）妈妈对人的态度很温和。3.读一读，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。左右为难大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当;可要是不答应，又怕他派兵来进攻。奋不顾身杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。喋喋不休姥姥发现我和妹妹又开始争吵,嘴巴像上了膛的枪,开始了不停说教:“你们两个怎么能打架呢?要学会和睦。你是姐姐,怎么不能让着妹妹呢?你是妹妹,怎么又不听姐姐的话呢?昨天你们俩就为了谁洗碗争吵,今天又……”我和妹妹赶紧捂着耳朵跑了出去,下次再也不敢争吵了真的怕姥姥了。悠然自得忙完秋收秋种后,终于可以闲下来了。农民们三五一群,围在院子的大树下,端着刚泡好的茶,吃着刚煮好的花生,唠起了家长里短。望着满院小山一样的玉米堆,大家十分开心。4.仿照下面的例子,把牛郎织女初次见面的情节说得更具体。 一只狼看见小羊在河边饮水，想找借口把他吃掉。狼指责小羊把水弄脏了，小羊说自己在下游，不可能弄脏上游的水。狼又说小羊去年骂过他，小羊说那时自己还没有出生。狼恼羞成怒地说:“即使你辩 狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?"小羊吃了一惊，温样吧，你也还是个坏家伙!我听说，去年你在背地里说我的坏话!可怜的狼不想再争辩了，着牙，逼近小羊，大声嚷道:“你这个坏蛋!说我坏话老牛让他拿纱衣的经过告诉了织女。织女一听,心想:这应该是金牛星(老牛)泄露了天机。(织女心理)接着,她把自己在天上生活的情形和对人间生活的向往都告诉了牛郎。牛郎听到她向往人间生活,就说:“我们做夫妻吧,一起过日子。”(牛郎语言)织女见牛郎诚实、善良,心里疼惜他,就答应了。5.读前两个句子，体会顿号的用法，再给最后一句加上标点。

它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。

它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。

毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。6.读下面的句子，想想在你的成长中有没有类似的“第一次”，试着写一段话。

那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。

这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。示例1:爷爷去世那天,我第一次看到爸爸哭泣,我第一次发现坚强、勇敢的爸爸原来也有脆弱的一面,他哭得那样哀痛,我第一次萌生出要保护爸爸的念头。示例2:听到弟弟撕心裂肺的哭声,一遍又一遍喊着哥哥,我的内心第一次有了一种责任感,觉得自己应该担负起照顾好弟弟的重任。第一次觉得不应该和弟弟争吃、争喝、争玩具,我要有个哥哥的样子,我要替爸爸妈妈减轻负担。想到这里,我放下了手中的玩具……7.读下面两组例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写。

一只画眉飞来飞去，还唱着歌。

一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

院子的中央，有一棵桂树。

院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。

眼前是一条清澈的小河。示例:眼前是潺潺的小河。河水清澈见底,倒映着蓝天和白云。河水缓缓流动,绿油油的水草在水中轻轻地摇曳着，似乎在蓝天和白云里舞蹈。

小狗在公园的草坪上玩耍。示例:一只小狗在公园的草坪上玩耍。只见那小家伙追着一个皮球,一会儿滚到这儿,一会儿滚到那儿,活像一个毛茸茸的雪球。

清早，天空中布满了阴云。示例:清晨,原本晴空万里,可不知何时从四面八方聚来了许多云朵,有的像一团雪白的棉花,有的像一座小小的山峰,还有的像一头笨重的大象……云层越积越厚,天色越来越暗,像是有人在天地间拉上了一块黑色的幕布。空中低飞图三幅生活图景的描绘，赞美了白鹭是一首精巧的诗，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。e'2.《落花生》一文围绕落花生写了种花生、收花生、尝花生、议花生的喜爱和赞美之情。e'特点(3.《桂花雨》一文回忆了作者童年时与桂花相关的生活场景，抒发了对故乡和亲人的思念做只讲体面，而对别人没有好处的人3.《桂花雨》一文回忆了作者童年时与桂花相关的生活场景，抒发了对故乡和亲人的思念以及对童年生活无比怀念以及对童年生活无比怀念4.《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人往往创造出美好的境界 4.《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人往往创造出美好的境界5.《搭石》是一篇散文。作者借助对乡亲们“摆搭石、走搭石和家乡的 生活画面的细致描写赞美了乡亲们5.《搭石》是一篇散文。作者借助对乡亲们“摆搭石、走搭石和家乡的淳朴民风淳朴民风荆请罪”三个故事，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴，顾大局、识荆请罪的可贵品质，也赞扬了廉颇勇于改过大体 的可贵品质，也赞扬了廉颇勇于改过大体7.《什么比猎豹的速度更快》是一篇说明文等说明方法，介绍了人、鸵鸟、7.《什么比猎豹的速度更快》是一篇说明文等说明方法，介绍了人、鸵鸟、猎豹、游隼、喷气式飞机、火箭、流星体、光 的运动速度。从本文中豹、游隼、喷气式飞机、火箭、流星体、光8.《冀中的地道战》从冀中的地道战出现的背景、原因，地道的式样、结构特点、作用等方面进行介绍和说明，歌颂了我国人民在对样、结构特点、作用敌斗争中展现出来的无穷智慧和顽强斗志着问题读着问题读9.《猎人海力布》一文主要讲了善良的猎人海力布 9.《猎人海力布》一文主要讲了善良的猎人海力布贵品质。 。10.《牛郎织女(一)》一文讲述了牛郞从小遭哥嫂虐待，和老牛相依为命，后来在老牛的帮助下牛郎与织女相识并结为夫妻的故事，表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求和向往 。11.《牛郎织女(二)》一文讲的是牛郞织女在王母娘娘的干涉下，被天河隔开，只能每年农历七月初七相会的故事。故事歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由幸福的精神，反映了他们对美好生活的向往、追12.《古诗三首》:《示儿》是宋代诗人陆游临终前写给儿子的绝笔诗，表达了诗人至死不忘收复失地、渴望统一祖国的热切心情。《题临安邸》描写了南宋统治者置国耻家难于不顾而终日醉生梦死，表达了诗人对统治阶级的愤慨和对国家民族命运的深切忧虑。《己亥杂诗》表达了诗人期待着杰出人物的涌现，期待着改革大潮涤荡旧势力的决心和抱负，抒发了诗人强烈的爱国热情。13.《少年中国说》(节选)以整齐的句式描绘了少年中国的光辉前程，激励中国少年发愤图强，勇挑建设少年中国的历史重任，表现了作者对祖国繁荣富强的热切期盼。14.《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的辉煌和它惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，抒发了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比愤慨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。15.《小岛》通过写一位将军到我国南海的一个小岛视察的故事，展现了我国海防前哨守岛部队的生活，表现了驻守在小岛的战士们扎根海岛、艰苦守岛的精神和热爱祖国的高尚情怀。16.《太阳》运用列数字、作比较等多种说明方法，介绍了太阳距离地球远、体积大、温度高的特点以及太阳和人类的密切关系。17.《松鼠》介绍了松鼠的外形特点、机警敏捷的行为特征、高超的搭窝技巧及其他习性表达了作者对松鼠的喜爱之情。式呈现往事，描写了作者和父亲在一起的一个个生活场景，表现了父亲对作者无微不至的深沉的爱，字里行间饱含着作者对父亲的无限的表达爱的方式。21.《古诗词三首》:《山居秋暝》描绘了初秋薄暮、雨后初晴的山中图景，表现了诗人满足于隐居生活，怡然自得的心情。《枫桥夜泊》写的是诗人夜间停船在枫桥边的所见所闻，表达了诗人孤寂忧景象，分别描写了傍晚静态的大榕树和早晨榕树上群鸟活动的情景，展现了一派美丽动人的南国风光，表达了作者对自然和生命的热爱和赞美。23.《月迹》记叙了几个孩童从屋里到院子、从院子到河边寻找月亮的过程，以儿童化的语言描绘了胶洁的月光和月光下的夜色，表现了孩童奇特敏锐的观察力和丰富的想象力，充满童趣。24.《古人谈读书》由两则文言文组成，记录了古人有关读书、学习的言论，告诉了我们读书的正确态度和方法。25.《忆读书》是一篇叙事散文，作者冰心按时间顺序，回忆自己童年时期的读书经历、多年的读书经验、选书的标准以及读书的方等感悟。时代的读书生活和写作经历，说明了读和写的密切关系，强调了阅读厚积薄发的作用，表达了对书籍的喜爱之情。★第一单元口语交际班级公约的规则。制定班级公约，可以营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。班级公约的具体做法，形成公约。答案参考：(1)礼貌方面:①要尊敬师长，见到老师要主动问好。②礼貌待人，言行举止大方得体。(2)纪律方面:①自觉遵守课堂纪律，学会管好自己。②下课时，不在教室或走廊里喧哗。③不拥挤，不打闹，站队快静齐。(3)卫生方面:①不随地乱扔垃圾，看到地上的垃圾，捡起来扔到垃圾桶里。②衣着整洁，整理好课桌，桌面保持整齐，座位保持干净。③做好值日，并保持环境卫生。(4)学习方面:①学好各门功课，上好每一堂课，做好每一次作业，②课前预习，上课认真听讲，积极主动回答问题。③课后认真复习。认真完成作业，字体工整。(5)品德方面:①爱护花草树木，爱护公物，有公德心。②爱惜粮食，节约水电，勤俭节约。③孝敬父母、尊老爱幼、团结同学。★第三单元口语交际讲民间故事中国四大民间故事主要有《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《牛郎织女》《孟姜女哭长城》四大故事叙述了古代民间的爱情故事，表达了古代人民对自由爱情的渴望，对后世有着深远的影响。答案参考：1.《梁山伯与祝英台》相传，梁山伯外出求学，路遇女扮男装的学子祝英台两人一见如故，结为兄弟，一起读书。三年后，祝英台回家，梁山伯十八里相送。后来，梁山伯经师母指点，知道祝英台是女儿身，于是带上祝英台留下的蝴蝶玉扇坠，到祝家求婚，可祝员外看不上这个穷书生，早已把女儿许配给了马公子。回家后悲愤交加，一病不起，不治身亡。祝英台知道梁山伯因自己而死，悲痛欲绝。不久，马家前来迎娶，英台被迫上轿。花轿绕道至梁山伯坟前，英台下轿哭拜亡灵，因过度悲痛而死，后被葬在梁山伯墓的旁边。又传，祭拜时，惊雷裂墓，英台入坟。梁祝化蝶双舞。2.《白蛇传》宋朝时，白素贞是千年修炼的蛇妖，为了报答书生许仙前世的救命之恩，化为人形欲报恩，后遇到青蛇精小青，两人结伴。白素贞施展法力，巧施妙计与许仙相识，并嫁与他。金山寺和尚法海对许仙讲白素贞是蛇妖，许仙按法海的办法在端午节让白素贞喝下雄黄酒，白素贞现出原形，却将许仙吓死。白素贞上天庭盗取仙草将许仙救活。法海将许仙骗至金山寺并软禁，白素贞同小青一起与法海斗法，水漫金山寺，却因此伤害了万物生灵。白素贞因为触犯天条，在生下孩子后被法海收入钵内，镇压于雷峰塔下。后来白素贞的儿子许仕林长