2026年承德八上测试题及答案

2026年承德八上测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列物质中，属于纯净物的是（）A.空气B.氧气C.食盐水D.石灰石2.地壳中含量最多的元素是（）A.铝B.铁C.氧D.硅3.下列符号中，表示2个氢原子的是（）A.H₂B.2H₂C.2HD.2H⁺4.下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是（）A.木炭B.镁条C.红磷D.铁丝5.实验室制取氧气的反应中，属于分解反应的是（）A.加热高锰酸钾B.蜡烛燃烧C.分离液态空气D.氧化汞受热分解6.下列物质的化学式书写正确的是（）A.氯化钠（NaCl₂）B.氧化铝（AlO）C.氢氧化钙（Ca(OH)₂）D.硫酸铁（FeSO₄）7.下列关于分子和原子的说法正确的是（）A.分子大，原子小B.分子可分，原子不可分C.在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D.分子可以构成物质，原子不能构成物质8.下列实验操作正确的是（）A.取用固体药品，未说明用量时，一般只需盖满试管底部B.向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的1/3C.用托盘天平称量10.5g固体药品时，砝码放在左盘，药品放在右盘D.用滴管滴加液体时，滴管应伸入试管中9.下列物质中，氮元素化合价为+4价的是（）A.N₂B.NOC.NO₂D.NH₃10.下列关于水的说法正确的是（）A.水是由氢分子和氧分子构成的B.水是由氢原子和氧原子构成的C.水是由氢元素和氧元素组成的D.水中含有两个氢原子和一个氧原子二、填空题（总共10题，每题2分）1.元素是具有相同______（即______）的一类原子的总称。2.写出下列物质的化学式：氢气______；二氧化碳______。3.构成物质的微粒有______、______、______。4.高锰酸钾的化学式为______，其中锰元素的化合价为______。5.化学反应的本质是______。6.空气中体积分数最大的气体是______。7.实验室常用的加热仪器是______。8.写出符号“2SO₄²⁻”中数字“2”的含义：前面的“2”表示______；右上角的“2-”表示______。9.电解水实验中，正极产生的气体是______，负极产生的气体是______，它们的体积比约为______。10.地壳中含量前四位的元素依次是______、______、______、______。三、判断题（总共10题，每题2分）1.混合物中一定含有多种元素。（）2.分子是保持物质化学性质的唯一粒子。（）3.所有原子都由质子、中子和电子构成。（）4.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变。（）5.氧化反应都是化合反应。（）6.书写化学式时，正价元素一般写在左边，负价元素一般写在右边。（）7.水变成水蒸气是化学变化。（）8.同种元素的原子和离子质子数相同。（）9.用燃着的木条可以检验二氧化碳气体。（）10.元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.简述物理变化和化学变化的本质区别，并各举一例。2.解释为什么硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈。3.说明分子的基本性质（至少三条）。4.实验室制取氧气有哪些方法？写出其中一种方法的反应文字表达式。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.请讨论如何防止铁制品生锈，结合生活实际举例说明。2.有人说“水是取之不尽用之不竭的”，你认为这种说法对吗？请说明理由。3.结合实验室制取氧气的实验，讨论实验过程中可能出现的安全问题及预防措施。4.从分子、原子的角度解释纯净物和混合物的区别。答案单项选择题1.B2.C3.C4.D5.A、D6.C7.C8.A9.C10.C填空题1.核电荷数；质子数2.H₂；CO₂3.分子；原子；离子4.KMnO₄；+75.分子破裂成原子，原子重新组合成新分子6.氮气7.酒精灯8.2个硫酸根离子；一个硫酸根离子带2个单位负电荷9.氧气；氢气；1:210.氧；硅；铝；铁判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√简答题1.物理变化和化学变化的本质区别在于是否有新物质生成。物理变化如冰融化成水，只是物质的状态改变；化学变化如铁生锈，有新物质铁锈生成。2.氧气浓度不同，氧气中氧气浓度比空气中高，硫与氧气接触更充分，反应更剧烈。3.分子在不断运动，如闻到花香；分子之间有间隔，如气体可压缩；分子的质量和体积都很小。4.实验室制取氧气的方法有加热高锰酸钾、分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾和二氧化锰混合物等。以加热高锰酸钾为例：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气。讨论题1.防止铁制品生锈可保持铁制品表面干燥洁净，如擦干自行车；还可涂油（如给铁锁涂油）、刷漆（如铁栏杆刷漆）等。2.这种说法不对，地球上的总水量很多，但可利用的淡水资源很少，且分布不均，