2025安徽合肥长虹美菱生活电器有限公司招聘培训经理岗位拟录用人员笔试历年参考题库附带答案详解

2025安徽合肥长虹美菱生活电器有限公司招聘培训经理岗位拟录用人员笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列哪一成语体现了“量变引起质变”的哲学原理？A.刻舟求剑B.水滴石穿C.掩耳盗铃D.郑人买履2、在公文写作中，下列文种适用于“表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况”的是：A.通知B.通报C.通告D.公告3、“兼听则明，偏信则暗”这一名言出自哪部历史典籍？A.《史记》B.《资治通鉴》C.《论语》D.《孟子》4、下列属于我国“四大发明”之一，且对世界文明传播产生巨大影响的是：A.地动仪B.造纸术C.司南D.算盘5、下列诗句中，描写季节与其他三项不同的是：A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.稻花香里说丰年，听取蛙声一片6、根据《中华人民共和国民法典》，下列情形中，诉讼时效期间为三年的是：A.国际货物买卖合同争议B.出售质量不合格的商品未声明C.身体受到伤害要求赔偿D.普通合同纠纷7、下列哪项不属于政府宏观调控的主要目标？A.促进经济增长B.增加就业C.稳定物价D.提高企业利润8、“丝绸之路”最早开辟于我国哪个朝代？A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝9、下列哪种能源属于不可再生能源？A.太阳能B.风能C.天然气D.水能10、在行政组织中，下列哪种领导体制强调“一元化领导”，即最高决策权由一人掌握？A.委员会制B.首长制C.混合制D.分权制11、在组织行为学中，赫茨伯格的双因素理论将影响员工工作态度的因素分为保健因素和激励因素。下列选项中，属于激励因素的是：A.公司政策与管理B.工作成就感C.工资收入D.工作安全感12、根据马斯洛需求层次理论，当人的生理、安全、社交和尊重需求得到基本满足后，最高层次的需求是：A.自我实现需求B.归属与爱的需求C.安全需求D.尊重需求13、在领导力理论中，领导风格连续体理论由坦南鲍姆和施密特提出，该理论认为领导方式介于“以员工为中心”和“以任务为中心”之间，其选择主要取决于：A.领导者的个人偏好B.下属的能力与成熟度C.情境因素（上级、下属、任务）D.企业的规模大小14、奥尔德弗的ERG理论将人的核心需要分为三类，下列不属于ERG理论核心需要的是：A.生存需要B.相互关系需要C.成长需要D.权力需要15、根据弗鲁姆的期望理论，激励力量（M）取决于效价（V）和期望值（E）的乘积，即M=V×E。如果员工认为努力就能提高绩效，但认为高绩效不会带来高奖励，那么该员工最可能缺乏的是：A.工具性认知B.期望值认知C.效价D.公平感16、在团队发展的塔克曼模型中，团队成员开始互相试探、冲突频发，但同时也逐渐明确角色和规范的阶段是：A.形成期B.震荡期C.规范期D.执行期17、根据公平理论，当员工发现自己的投入产出比与他人相比偏低时，最可能产生的行为反应是：A.增加自己的投入B.提高对结果的预期C.改变参照对象D.减少自己的投入或寻求心理平衡18、在决策过程中，西蒙提出的“有限理性”模型认为，管理者追求的是：A.最优决策B.满意决策C.理性决策D.直觉决策19、根据库伯的学习圈理论，有效的学习过程始于：A.具体经验B.反思性观察C.抽象概念化D.主动实践20、在组织变革中，勒温的“三步变革模型”包括解冻、变革和再冻结。其中，“再冻结”阶段的主要目的是：A.打破旧有的平衡状态B.实施新的行为或结构C.使新的状态稳定下来D.识别变革的需求21、“所有A都是B”为真，则以下哪项必然为假？A.有的B是AB.所有B都是AC.有的A不是BD.有的B不是A22、如果甲去，则乙不去；如果丙去，则乙去。现已知甲去了，请问谁去了？A.乙去了B.丙去了C.乙没去D.丙和乙都没去23、下列成语中，与“刻舟求剑”体现的哲学原理最相近的是：A.守株待兔B.郑人买履C.掩耳盗铃D.量体裁衣24、“只有年满18岁，才有选举权。”若某人没有选举权，则下列推断正确的是：A.他一定未满18岁B.他可能未满18岁C.他一定年满18岁D.他可能年满18岁25、在逻辑学中，概念“大学生”与“学生”之间的关系是：A.全同关系B.真包含于关系C.真包含关系D.交叉关系26、“并非所有金属都导电”为真，则下列哪项必然为真？A.所有金属都不导电B.有的金属导电C.有的金属不导电D.没有金属导电27、某单位有员工会说英语、法语、德语。已知：①所有会德语的都会英语；②有的会法语的不会德语；③有的会英语的会法语。根据以上条件，以下哪项一定正确？A.有的会法语的会英语B.所有会英语的都会法语C.有的会德语的不会法语D.所有会法语的都会英语28、“除非A，否则B”的逻辑形式是：A.A→BB.非A→BC.非B→AD.A→非B29、下列推理中，犯了“中项不周延”逻辑错误的是：A.所有教师都是知识分子，小李是知识分子，所以小李是教师B.所有金属都导电，水银是金属，所以水银导电C.所有苹果都是水果，所有香蕉都不是苹果，所以所有香蕉都不是水果D.有的作家是诗人，有的诗人是画家，所以有的作家是画家30、“如果天下雨，地就会湿。”现知地没有湿，由此可以推出：A.天没下雨B.天可能下雨C.天一定下雨D.地湿是因为其他原因31、下列关于“逻辑判断”中充分条件与必要条件的关系，说法正确的是？A.若p是q的充分条件，则q是p的必要条件B.若p是q的必要条件，则p是q的充分条件C.充分条件一定不是必要条件D.必要条件和充分条件没有必然联系32、“所有金属都是导电的”与“有些金属不是导电的”这两个命题之间属于什么逻辑关系？A.矛盾关系B.反对关系C.下反对关系D.差等关系33、在言语理解中，下列成语使用最恰当的一项是？A.他做事总是首鼠两端，因此深受同事喜爱B.这篇报告内容空洞，简直是名正言顺的废话C.面对困难，他表现得踌躇满志，最终成功解决D.这项技术突破令人耳目一新，极大地提高了效率34、“如果天下雨，地就会湿”为真，现在地没湿，可以推出什么结论？A.天没下雨B.天可能下雨C.天一定下雨D.无法确定天是否下雨35、下列哪项最能削弱“经常喝咖啡的人更长寿”这一观点？A.咖啡中含有多种抗氧化物质B.很多长寿老人都有喝咖啡的习惯C.经常喝咖啡的人群通常社会经济地位较高，医疗条件更好D.咖啡提神效果显著，能提高工作积极性36、“有些大学生是党员”为真，则下列哪项必然为假？A.有些大学生不是党员B.所有大学生都是党员C.所有大学生都不是党员D.有些党员是大学生37、下列句子没有语病的一项是？A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性B.我们要防止类似事故不再发生C.他的写作水平有了明显的改善D.能否坚持锻炼，是身体健康的保证38、甲说：“我们都在作弊。”乙说：“我没作弊。”丙说：“乙没作弊。”丁说：“我们中有人没作弊。”已知只有一人说假话，则说假话的是？A.甲B.乙C.丙D.丁39、“勤奋”对于“成功”相当于“刻苦”对于？A.懒惰B.成就C.学习D.失败40、在行政沟通中，非正式沟通的主要特点是？A.程序严谨，约束力强B.信息准确，传递缓慢C.传播迅速，但易失真D.仅局限于上下级之间41、关于“第一性原理”在管理创新中的应用，下列说法正确的是？A.基于过往经验进行微调B.回归事物最基本的条件，将其拆分成各要素进行解构分析C.完全摒弃所有既有知识体系D.仅关注竞争对手的策略42、在组织行为学中，赫茨伯格的双因素理论认为，下列属于“激励因素”的是？A.薪资水平B.工作安全感C.工作成就感D.公司政策43、逻辑推理中，“所有A都是B”为真，则下列哪项必然为真？A.所有B都是AB.有些B不是AC.如果某物不是B，则它不是AD.如果某物是A，则它不是B44、SWOT分析中，内部环境分析主要关注哪两个维度？A.优势与劣势B.优势与机会C.威胁与劣势D.机会与威胁45、沟通模型中，噪音（Noise）主要影响信息的哪个环节？A.编码B.解码C.传输过程D.反馈46、在项目管理中，关键路径法（CPM）确定的路径特征是？A.耗时最短的路径B.耗时最长的路径C.成本最低的路径D.资源最少路径47、马斯洛需求层次理论中，最高层次的需求是？A.尊重需求B.归属与爱C.自我实现D.安全需求48、下列哪项不属于非语言沟通的形式？A.肢体动作B.面部表情C.书面报告D.眼神交流49、PDCA循环中，“C”代表什么？A.计划B.执行C.检查D.行动50、情商（EQ）的核心组成部分不包括？A.自我意识B.自我管理C.逻辑推理能力D.人际关系管理

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查马克思主义哲学常识。A项“刻舟求剑”比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法，体现了静止的观点，未体现量变质变。B项“水滴石穿”指水不停地滴下来，能把石头滴穿，比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。这里“水滴”是量的积累，“石穿”是质的飞跃，生动体现了量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，符合题意。C项“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖，属于主观唯心主义。D项“郑人买履”讽刺那些只信教条，不顾实际的人，属于本本主义。故正确答案为B。2.【参考答案】B【解析】本题考查公文写作知识。A项《条例》规定，通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。B项通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，符合题干描述。C项通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。D项公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。因此，针对表彰、批评及传达重要精神，应使用通报。故正确答案为B。3.【参考答案】B【解析】本题考查人文历史常识。“兼听则明，偏信则暗”出自《资治通鉴·唐纪》。唐太宗问魏征：“人主何为而明，何为而暗？”魏征答曰：“兼听则明，偏信则暗。”意思是听取多方面的意见，才能明辨是非；听信单方面的话，就分不清是非。A项《史记》是西汉司马迁所著，是我国第一部纪传体通史；C项《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体著作；D项《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。故正确答案为B。4.【参考答案】B【解析】本题考查科技常识。中国的“四大发明”是指造纸术、指南针、火药和印刷术。B项造纸术由东汉蔡伦改进，极大地促进了文化的传播和发展，属于四大发明。A项地动仪是东汉张衡发明的测定地震方位的仪器，虽伟大但不属于四大发明。C项司南是指南针的前身，虽与指南针有关，但通常“四大发明”特指指南针这一完整技术体系，且造纸术更为典型。D项算盘是中国传统计算工具，不属于四大发明。故正确答案为B。5.【参考答案】B【解析】本题考查文学常识。A项描写的是夏季荷花盛开的景象。C项描写的是秋季枫叶变红的景象。D项描写的是夏季稻田飘香、蛙声一片的景象。以上三项均描写夏季或秋季，但A和D明确为夏季。B项“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”出自岑参的《白雪歌送武判官归京》，虽然诗句中出现了“春风”和“梨花”，但这实际上是运用比喻手法，描写的是塞外八月大雪纷飞的景象，属于冬季。因此，B项描写的季节与其他三项不同。故正确答案为B。6.【参考答案】D【解析】本题考查法律常识。《民法典》第一百八十八条规定，向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年。法律另有规定的，依照其规定。A项《联合国国际货物销售合同公约》及相关法律规定，国际货物买卖合同和技术进出口合同争议提起诉讼或者申请仲裁的期限为四年。B项和C项在原《民法通则》中曾规定为一年，但《民法典》实施后，统一适用三年诉讼时效，不再区分特殊短期时效。但在单选题语境下，通常考察最典型的普通时效。D项普通合同纠纷直接适用三年普通诉讼时效。注：在《民法典》生效后，B、C、D均适用三年，但A为四年。若题目意在区分特殊与一般，D为最标准的一般民事权利时效代表。若严格依据新法，B、C、D均为三年，但A为四年，故选非四年的选项，题目设计需严谨。此处按常规考点，D为典型普通时效。故正确答案为D。7.【参考答案】D【解析】本题考查宏观经济常识。政府宏观调控的主要目标通常包括四个方面：促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。A项促进经济增长是宏观调控的首要目标；B项增加就业是民生之本，也是宏观调控的重要目标；C项稳定物价有利于经济平稳运行；D项提高企业利润属于微观经济主体的经营目标，而非政府宏观调控的直接目标。政府通过政策引导间接影响企业盈利，但不以直接提高企业利润为宏观目标。故正确答案为D。8.【参考答案】B【解析】本题考查历史常识。丝绸之路起源于西汉（汉朝）。汉武帝时期，张骞两次出使西域，打通了汉朝通往西域的南北道路，即赫赫有名的丝绸之路，从此中原王朝正式通西域，开创了汉、胡贸易交往和和平交流的新纪元。A项秦朝统一六国，主要贡献在于建立中央集权制度；C项唐朝是丝绸之路的繁荣时期，但不是开辟时期；D项宋朝由于陆上丝绸之路受阻，海上丝绸之路更为发达。故正确答案为B。9.【参考答案】C【解析】本题考查能源分类常识。不可再生能源是指在人类历史时期内，不能再生的自然资源，主要包括煤炭、石油、天然气等化石燃料。A项太阳能、B项风能、D项水能均属于可再生能源，它们在自然界中可以不断再生、永续利用。C项天然气是古代生物遗骸经过漫长地质年代形成的化石燃料，储量有限，用一点少一点，短期内无法恢复，属于不可再生能源。故正确答案为C。10.【参考答案】B【解析】本题考查行政管理常识。A项委员会制是指决策权由多人组成的集体共同行使，强调集体领导。B项首长制（又称独任制）是指行政组织的法定最高决策权由行政首长一人执掌的行政组织体制。首长制具有权力集中、责任明确、指挥灵活等优点，但也容易滋生独断专行。C项混合制是首长制与委员会制的结合。D项分权制强调权力的分散和下放。题干中“一元化领导”、“一人掌握”符合首长制的特征。故正确答案为B。11.【参考答案】B【解析】赫茨伯格双因素理论认为，保健因素（如公司政策、工资、人际关系）只能消除不满，不能带来满意；激励因素（如成就感、认可、工作本身、责任感）才能带来满意感并激发积极性。A、C、D均属于保健因素，只有B“工作成就感”属于激励因素。12.【参考答案】A【解析】马斯洛将人类需求从低到高分为生理、安全、社交（归属与爱）、尊重和自我实现五个层次。自我实现是最高层次的需求，指实现个人理想、抱负，发挥个人能力到最大程度。B、C、D均为较低层次需求。13.【参考答案】C【解析】坦南鲍姆和施密特的领导连续体理论指出，领导行为是一个连续体，从专制型到民主型。领导者选择何种方式，取决于三种力量：领导者自身的价值观和倾向、下属的成熟度和能力、以及情境因素（如组织文化、时间压力等）。C项最全面。14.【参考答案】D【解析】奥尔德弗的ERG理论将马斯洛的五层需要简化为三类：生存（Existence）、相互关系（Relatedness）和成长（Growth）。权力需要属于麦克利兰的成就动机理论中的范畴，不属于ERG理论。15.【参考答案】A【解析】期望理论包含三个关系：努力-绩效关系（期望值）、绩效-奖励关系（工具性）、奖励-个人目标关系（效价）。题干中“努力能提高绩效”说明期望值高；“高绩效不会带来高奖励”说明员工不认为绩效能转化为奖励，即缺乏对“工具性”的认知。16.【参考答案】B【解析】塔克曼模型包括形成期、震荡期、规范期、执行期和休整期。震荡期特征是冲突、竞争、权力斗争，但也是建立信任和规范的关键期。形成期主要是相互熟悉；规范期是建立共识；执行期是高效工作。17.【参考答案】D【解析】公平理论认为，当员工感到不公平（尤其是报酬偏低）时，会产生紧张感，并采取行动恢复公平。常见方式包括：减少投入（如偷懒）、扭曲自我认知、扭曲对他人的认知、改变参照对象、离职等。A、B通常用于解决报酬偏高的情况或自我安慰，D是典型的应对不公的反应。18.【参考答案】B【解析】赫伯特·西蒙提出“有限理性”概念，认为由于信息不完全、认知能力有限和时间成本限制，管理者无法做出完全理性的“最优决策”，而是寻求“满意决策”（Satisficing），即达到可接受的最低标准即可。19.【参考答案】A【解析】库伯学习圈包括四个阶段：具体经验（ConcreteExperience）、反思性观察（ReflectiveObservation）、抽象概念化（AbstractConceptualization）、主动实践（ActiveExperimentation）。学习通常始于具体的体验或经验，然后进行反思，再形成理论，最后应用于实践。20.【参考答案】C【解析】勒温三步模型：1.解冻：打破现状，激发变革动机；2.变革：实施新的行为、流程或结构；3.再冻结：通过强化机制使新的状态稳定下来，防止倒退。A对应解冻，B对应变革，D属于解冻前的准备或解冻的一部分。21.【参考答案】C【解析】根据直言命题对当关系，“所有A都是B”与“有的A不是B”构成矛盾关系。矛盾命题必有一真一假。既然“所有A都是B”为真，则其矛盾命题“有的A不是B”必然为假。选项A“有的B是A”是特称肯定命题，可由全称肯定命题推导得出（当A非空时），故可能为真；选项B“所有B都是A”是全称肯定命题，二者无必然推导关系，可能真也可能假；选项D“有的B不是A”是特称否定命题，与题干无直接矛盾关系，可能为真。因此，必然为假的是C项。22.【参考答案】C【解析】这是一个充分条件假言命题的推理。已知“甲去→乙不去”。题干告知“甲去了”，根据肯定前件必肯定后件的规则，可以推出“乙不去”。再看第二个条件“丙去→乙去”，其逆否命题为“乙不去→丙不去”。因为已推出“乙不去”，所以可以推出“丙不去”。综上，甲去了，乙没去，丙没去。选项C“乙没去”符合推导结果。23.【参考答案】A【解析】“刻舟求剑”比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法，体现了静止地看问题，违背了运动是绝对的、静止是相对的原理。“守株待兔”比喻死守狭隘经验，不知变通，也体现了用静止的观点看问题，希望偶然情况再次发生，二者哲学原理相近。“郑人买履”讽刺只信教条不信实际；“掩耳盗铃”体现主观唯心主义，否认客观存在；“量体裁衣”体现具体问题具体分析。故选A。24.【参考答案】D【解析】“只有P，才Q”等价于“Q→P”，即“有选举权→年满18岁”。其逆否命题为“未满18岁→没有选举权”。题干已知“没有选举权”（非Q），对于充分条件假言命题，否定后件不能否定前件，也不能肯定前件。即“没有选举权”的人，可能未满18岁，也可能已满18岁但被剥夺政治权利等。因此，他“可能”年满18岁，也可能没满。选项D表述准确，选项A过于绝对，选项B虽逻辑上没错但不如D全面涵盖可能性，且通常逻辑题中考察的是对必要条件的理解，即没选举权推不出年龄状况，只能说是可能的。25.【参考答案】B【解析】概念间的关系分为全同、真包含于、真包含、交叉和全异。“大学生”是“学生”的一种，所有的大学生都是学生，但有的学生不是大学生（如中学生、小学生）。因此，“大学生”的外延小于“学生”的外延，前者包含于后者之中，且不相等，这种关系称为真包含于关系（即A真包含于B，或B真包含A）。故选B。26.【参考答案】C【解析】“并非所有S都是P”等价于“有的S不是P”。题干“并非所有金属都导电”等价于“有的金属不导电”。选项A“所有金属都不导电”是全称否定，推不出；选项B“有的金属导电”是特称肯定，与题干无必然推导关系（虽然常识中金属多导电，但仅从逻辑命题看，题干只说了有不导电的）；选项C“有的金属不导电”正是题干的等价命题，必然为真；选项D同A。故选C。27.【参考答案】A【解析】由条件③“有的会英语的会法语”可知，存在一部分人既会英语又会法语，因此“有的会法语的会英语”必然成立，A项正确。由条件①“所有会德语的都会英语”和条件②“有的会法语的不会德语”，无法推出法语与英语的全称关系，故B、D错误。由条件①和②，会德语的人都会英语，而有的会法语的不会德语，但这部分不会德语的人可能不会英语也可能不会德语，无法确定会德语的人是否会法语，故C项“有的会德语的不会法语”不一定为真（可能所有会德语的都会法语）。故选A。28.【参考答案】B【解析】“除非A，否则B”是逻辑学中的常见句式，其逻辑含义等同于“如果不A，那么B”，即“非A→B”。也可以理解为“只有A，才非B”，即“非B→A”。这两个命题互为逆否命题，逻辑等价。但在标准形式化表达中，通常直接对应“非A→B”。选项A“A→B”错误；选项C“非B→A”是其逆否命题，逻辑上等价，但题干问的是逻辑形式，通常首选直接翻译“非A→B”；选项D错误。在单选题中，B是最直接的翻译。注：若C和B同时存在，B为原命题形式，C为逆否形式，通常选B作为直接逻辑形式。29.【参考答案】A【解析】“中项不周延”是指在三段论中，中项在两个前提中都不周延（即都不指代该概念的全部对象）。“所有教师都是知识分子”中，“知识分子”是谓项，肯定命题谓项不周延；“小李是知识分子”中，“知识分子”也是谓项，不周延。中项“知识分子”在两个前提中都不周延，无法建立“小李”与“教师”的联系，犯了中项不周延错误。B项是正确推理；C项犯了“大项不当周延”错误；D项犯了“中项两次不周延”错误，但A项更典型地展示了肯定命题谓项不周延的问题，且A项是经典的逻辑谬误示例。在选项中，A和D都涉及中项问题，但A项中“知识分子”作为中项，在两个肯定命题的谓项位置，均不周延，是典型的中项不周延。30.【参考答案】A【解析】这是一个充分条件假言命题：“下雨→地湿”。其逆否命题为：“地不湿→天没下雨”。题干已知“地没有湿”（否定后件），根据“否定后件必否定前件”的规则，可以必然推出“天没下雨”。选项A正确。选项B、C、D均不符合逻辑推导规则。31.【参考答案】A【解析】充分条件指“有p必有q”，必要条件指“无p必无q”。若p是q的充分条件（p→q），根据逆否命题等价性，非q→非p，即q是p的必要条件。反之亦然。因此，充分条件与必要条件是互逆对应的关系，A项正确，其余选项均混淆了逻辑关系。32.【参考答案】A【解析】“所有S都是P”与“有些S不是P”构成矛盾关系。矛盾关系的特征是：二者必有一真，必有一假，不能同真，也不能同假。反对关系是指二者不能同真但可以同假；下反对关系是指二者不能同假但可以同真。因此选A。33.【参考答案】D【解析】A项“首鼠两端”指犹豫不决或动摇不定，含贬义，与“深受喜爱”矛盾；B项“名正言顺”指名义正当，道理也讲得通，是褒义，不能形容废话；C项“踌躇满志”形容对自己取得的成就非常得意，不能形容面对困难时的状态；D项“耳目一新”指听到的看到的都换了样子，感到很新鲜，符合语境。34.【参考答案】A【解析】这是充分条件假言命题的推理规则：否定后件必否定前件。命题形式为p→q。已知q为假（地没湿），根据逻辑规则，可推出p为假（天没下雨）。若肯定后件或否定前件，均无法得出必然结论。35.【参考答案】C【解析】题干观点隐含因果联系：喝咖啡导致长寿。C项指出存在他因（社会经济地位和医疗条件），即长寿是因为这些混杂因素，而非咖啡本身，属于“另有他因”的削弱方式，力度最强。A、B项为支持项，D项无关。36.【参考答案】C【解析】已知“有些S是P”为真。C项“所有S都不是P”与已知命题构成矛盾关系，必为假。A项“有些S不是P”真假不定；B项“所有S都是P”真假不定；D项“有些P是S”等价于已知命题，必然为真。37.【参考答案】C【解析】A项缺主语，应删去“通过”或“使”；B项否定失当，“防止”与“不再”连用导致意思相反，应删去“不”；D项两面对一面，“能否”是两面，“保证”是一面，搭配不当。C项主谓宾搭配得当，无语病。38.【参考答案】A【解析】甲和丁的话矛盾，必有一真一假。因只有一人说假话，故乙、丙说的都是真话。乙说“我没作弊”为真，丙说“乙没作弊”为真。既然乙没作弊，则丁说的“有人没作弊”为真。因此，甲说的“都在作弊”为假。39.【参考答案】B【解析】考查类比推理中的对应关系。“勤奋”是“成功”的必要条件或原因，“刻苦”是“成就”的必要条件或原因。A项反义关系；C项动宾关系；D项反义关系。B项“成就”与“成功”