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文档简介

2027届吉林省长春市名校八年级数学第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是()A. B. C. D.2.下列标志中,可以看作是轴对称图形的是()A. B. C. D.3.已知xm=6,xn=3,则x2m―n的值为(

)A.9 B. C.12 D.4.以下列各组数据为三角形的三边,能构成直角三角形的是()A.4cm,8cm,7cm B.2cm,2cm,2cmC.2cm,2cm,4cm D.6cm,8cm,10cm5.下列判断两个三角形全等的条件中,正确的是()A.一条边对应相等 B.两条边对应相等C.三个角对应相等 D.三条边对应相等6.下面汉字的书写中,可以看做轴对称图形的是()A. B. C. D.7.如图所示,小琳总结了“解可化为一元一次方程的分式方程”的运算流程,那么A和B分别代表的是()A.分式的基本性质,最简公分母=0B.分式的基本性质,最简公分母≠0C.等式的基本性质2,最简公分母=0D.等式的基本性质2,最简公分母≠08.给出下列长度的四组线段:①1,,;②3,4,5;③6,7,8;④a2-1,a2+1,2a(a为大于1的正整数).其中能组成直角三角形的有()A.①②③ B.①②④ C.①② D.②③④9.估计的值在()A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间10.如果一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数是(

)A.6

B.7

C.8

D.9二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,平面直角坐标系中有一正方形,点的坐标为点坐标为________.12.(1)当x=_____时,分式的值为1.(2)已知(x+y)2=31,(x﹣y)2=18,则xy=_____.13.如图,在中,,按以下步骤作图:分别以点和点为圆心,大于一半长为半径作画弧,两弧相交于点和点,过点作直线交于点,连接,若,,则的周长为_____________________.14.如图,△ABC≌△DEF,请根据图中提供的信息,写出x=.15.如图,△AOB中,∠AOB=90°,OA=OB,等腰直角△CDF的直角顶点C在边OA上,点D在边OB上,点F在边AB上,如果△CDF的面积是△AOB的面积的,OD=2,则△AOB的面积为____.16.如图,在△ABC中,AC=10,BC=6,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,则△BCE的周长是_____.17.已知等腰三角形的一个内角是80°,则它的底角是°.18.如图,□ABCD中,∠A=120°,则∠1=________°.三、解答题(共66分)19.(10分)计算:(1)(2)(3)(4)20.(6分)如图A村和B村在一条大河CD的同侧,它们到河岸的距离AC、BD分别为1千米和4千米,又知道CD的长为4千米.(1)现要在河岸CD上建一水厂向两村输送自来水.有两种方案备选.方案1:水厂建在C点,修自来水管道到A村,再到B村(即AC+AB).(如图)方案2:作A点关于直线CD的对称点,连接交CD于M点,水厂建在M点处,分别向两村修管道AM和BM.(即AM+BM)(如图)从节约建设资金方面考虑,将选择管道总长度较短的方案进行施工.请利用已有条件分别进行计算,判断哪种方案更合适.(2)有一艘快艇Q从这条河中驶过,当快艇Q与CD中点G相距多远时,△ABQ为等腰三角形?直接写出答案,不要说明理由.21.(6分)某一项工程,在工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,施工一天,需付甲工程队工程款1.5万元,乙工程队工程款1.1万元,工程领导小组根据甲乙两队的投标书测算,可有三种施工方案:(1)甲队单独完成这项工程刚好如期完成;(2)乙队单独完成这项工程要比规定日期多用5天;(3)若甲、乙两队合作4天,余下的工程由乙队单独也正好如期完成.据上述条件解决下列问题:①规定期限是多少天?写出解答过程;②在不耽误工期的情况下,你觉得那一种施工方案最节省工程款?22.(8分)因式分解(1)a3﹣16a;(2)8a2﹣8a3﹣2a23.(8分)已知一次函数y=2x+b.(1)它的图象与两坐标轴所围成的图形的面积等于4,求b的值;(2)它的图象经过一次函数y=-2x+1、y=x+4图象的交点,求b的值.24.(8分)某地长途汽车公司规定旅客可随身携带一定质量的行李,如果超过规定质量,则需要购买行李票,行李票元是行李质量的一次函数,如图所示:(1)求与之间的表达式(2)求旅客最多可免费携带行李的质量是多少?25.(10分)把下列各式化成最简二次根式.(1)(2)(3)(4)26.(10分)分解因式:(1)a3﹣4a;(2)4ab2﹣4a2b﹣b3

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据轴对称图形的概念,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴因此.【详解】A、不是轴对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不符合题意.故选B.考核知识点:轴对称图形识别.2、D【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;

B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;

C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;

D、是轴对称图形,符合题意.

故选D.本题考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念,解答时要注意:判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部沿对称轴叠后可重合;判断中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图重合.3、C【解析】试题解析:试题解析:∵xm=6,xn=3,∴x2m-n==36÷3=12.故选C.4、D【解析】分析:本题用勾股定理的逆定理.即可得出.解析:A选项中,所以不能构成直角三角形,B选项是等边三角形,所以不能构成直角三角形,C选项不能构成三角形,所以不能构成直角三角形,D选项中,所以能构成直角三角形,故选D.5、D【详解】解:A.一条边对应相等,不能判断三角形全等.B.两条边对应相等,也不能判断三角形全等.C.三个角对应相等,也不能判断三角形全等,只能相似.D.三条边对应相等,符合判断定理.故选D.本题考查三角形全等的判定.三角形全等的判定定理有:边角边、角边角、角角边、边边边定理,直角三角形还有HL定理.6、D【解析】根据轴对称图形的概念判断即可.【详解】鹏、程、万都不是轴对称图形,里是轴对称图形,故选D.本题考查的是轴对称图形的概念,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.7、C【解析】根据解分式方程的步骤,可得答案.【详解】去分母得依据是等式基本性质2,检验时最简公分母等于零,原分式方程无解.故答案选:C.本题考查了解分式方程,解题的关键是熟练的掌握解分式方程的方法.8、B【分析】根据勾股定理的逆定理逐一判断即可.【详解】解:①因为12+2=2,所以长度为1,,的线段能组成直角三角形,故①符合题意;②因为32+42=52,所以长度为3,4,5的线段能组成直角三角形,故②符合题意;③因为62+72≠82,所以长度为6,7,8的线段不能组成直角三角形,故③不符合题意;④因为(a2-1)2+(2a)2=a4-2a2+1+4a2=a4+2a2+1=(a2+1)2,所以长度为a2-1,a2+1,2a(a为大于1的正整数)的线段能组成直角三角形,故④符合题意.综上:符合题意的有①②④故选B.此题考查的是直角三角形的判定,掌握利用勾股定理的逆定理判定直角三角形是解决此题的关键.9、D【详解】解:∵25<33<31,∴5<<1.故选D.此题主要考查了无理数的估算,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.10、C【分析】根据多边形的内角和公式(n-2)•110°与外角和定理列出方程,然后求解即可.【详解】设这个多边形是n边形,根据题意得,(n-2)•110°=3×360°,解得n=1.熟练掌握多边形内角和公式和外角和是解决本题的关键,难度较小.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】过点作轴于,过点作轴,过点作交CE的延长线于.先证明,得到,,根据点的坐标定义即可求解.【详解】解:如图,过点作轴于,过点作轴,过点作交CE的延长线于.,,.四边形是正方形,.易求.又∴,,,点的坐标为,,点到轴的距离为,点的坐标为.故答案为:本题考查了平面直角坐标系点的坐标,全等三角形的判定与性质,根据题意,添加辅助线构造全等三角形是解题关键.12、-22【分析】(1)根据分式值为零的条件可得x2﹣4=1,且x﹣2≠1,再解即可;(2)根据完全平方公式得到(x+y)2=(x﹣y)2+4xy,然后把(x+y)2=21,(x﹣y)2=18整体代入计算即可.【详解】(1)解:由题意得:x2﹣4=1,且x﹣2≠1,解得:x=﹣2,故答案为:﹣2;(2)解:(x+y)2=(x﹣y)2+4xy,∵(x+y)2=21,(x﹣y)2=18,∴21=18+4xy解得:xy=2,故答案为:2.此题主要考查了分式的值为零的条件及完全平方公式的变形,也考查了代数式的变形能力以及整体思想的运用,熟练掌握分式值为零的条件及完全平方公式时解决本题的关键,分式值为零需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1.这两个条件缺一不可.13、1【分析】利用基本作图可以判定MN垂直平分BC,则DC=DB,然后利用等线段代换得到的周长=AB+AC,再把,代入计算即可.【详解】解:由作法得MN垂直平分BC,则DC=DB,故答案为:1.本题考查了基本作图和线段垂直平分线的性质,熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线)是本题的关键.14、1【解析】试题分析:如图,∠A=180°﹣50°﹣60°=70°,∵△ABC≌△DEF,∴EF=BC=1,即x=1.15、.【分析】首先过点F作FM⊥AO,根据等腰直角三角形的性质判定△DOC≌△CMF,得出CM=OD=2,MF=OC,然后判定△AMF是等腰直角三角形,利用面积关系,构建一元二次方程,即可得解.【详解】过点F作FM⊥AO于点M,如图:则有:∠O=∠FMC=90°,∴∠1+∠2=90°,∵等腰直角△CDF,∴CF=CD,∠DCF=90°,∴∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3,又∵∠O=∠FMC=90°,CF=CD,∴△DOC≌△CMF(AAS),∴CM=OD=2,MF=OC,∵∠AOB=90°,OA=OB,FM⊥AO,∴△AMF是等腰直角三角形,∴AM=MF=CO,设AM=MF=CO=x,则OA=OB=2x+2,CD=CF=,由△CDF的面积是△AOB的面积的,得:()2=(2x+2)2,解得:x=1.5,∴△AOB的面积=(2x+2)2=;故答案为:.此题主要考查等腰直角三角形以及全等三角形的判定与性质,解题关键是利用面积关系构建方程.16、16【解析】由线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可求出AE=BE,进而求出△BCE的周长.【详解】∵DE是AB的垂直平分线,∴AE=BE,∵AC=10cm,BC=6cm,∴△BCE的周长=BC+BE+CE=BC+AE+CE=BC+AC=10+6=16cm.故答案为:16本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,求出△BCE的周长等于AC与BC的和是解题的关键.17、80°或50°【解析】分两种情况:①当80°的角为等腰三角形的顶角时,底角的度数=(180°−80°)÷2=50°;②当80°的角为等腰三角形的底角时,其底角为80°,故它的底角度数是50或80.故答案为:80°或50°.18、60【解析】由▱ABCD中,∠A=120°,根据平行四边形的对角相等,可求得∠BCD的度数,继而求得答案.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴∠BCD=∠A=120°,

∴∠1=180°-∠BCD=60°.故答案为60°.此题考查了平行四边形的性质.此题比较简单,注意掌握平行四边形的对角相等定理的应用.三、解答题(共66分)19、(1);(2)0;(3)x-1;(4)1【分析】(1)首先根据平方差公式和完全平方公式,将各项展开,然后合并同类项即可;(2)首先将各项化到最简,然后计算即可;(3)先算括号里面的分式,然后进行除法运算即可;(4)将2018和2020都转换成2019的形式,然后约分即可.【详解】(1)原式===(2)原式==0(3)原式===(4)原式===1此题主要考查整式的混合运算、零指数幂和负整数指数幂的运算以及分式的运算,熟练掌握,即可解题.20、(1)方案1更合适;(2)QG=时,△ABQ为等腰三角形.【分析】(1)分别求出两种路线的长度进行比较;(2)分类讨论,然后解直角三角形.【详解】(1)过A点作AE⊥BD于E,∵BD=4,AC=1,∴BE=3.∵AE=CD=4,BE=3,在△ABE中,根据勾股定理得:AB=,=5.过A,作A,H⊥BD于H,在直角三角形A,HB中,根据勾股定理得:A,B=,=,=,方案①AC+AB=1+5=6.方案②AM+MB=A,B=.∵6<,∴方案①路线短,比较合适.(2)过A点以AB为半径作圆交CD于E和F点,图中由勾股定理求得EC=CF=2.所以QG=2-2或2+2.过B点为圆心以AB为半径作圆,交CD于G、H.由勾股定理可求得:GD=DH=3,所以QG=1或5.做AB的垂直平分线交CD于Q,求得:QG=.综上,QG=时,△ABQ为等腰三角形.本题考查了勾股定理的应用,熟悉辅助线的构造是解题的关键.21、规定期限1天;方案(3)最节省【分析】设这项工程的工期是x天,根据甲队单独完成这项工程刚好如期完成,乙队单独完成这项工程要比规定日期多用5天,若甲、乙两队合做4天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成以及工作量=工作时间×工作效率可列方程求解.再看费用情况:方案(1)、(3)不耽误工期,符合要求,可以求费用,方案(2)显然不符合要求.【详解】解:设规定期限x天完成,则有:,解得x=1.经检验得出x=1是原方程的解;答:规定期限1天.方案(1):1×1.5=30(万元)方案(2):25×1.1=27.5(万元),方案(3):4×1.5+1.1×1=28(万元).所以在不耽误工期的前提下,选第三种施工方案最节省工程款.所以方案(3)最节省.点睛:本题主要考查分式方程的应用,解题的关键是熟练掌握列分式方程解应用题的一般步骤,即①根据题意找出等量关系②列出方程③解出分式方程④检验⑤作答.注意:分式方程的解必须检验.22、(1)a(a+4)(a﹣4);(1)﹣1a(1a﹣1)1.【分析】(1)首先提公因式a,再利用平方差进行分解即可;(1)首先提公因式﹣1a,再利用完全平方公式进行分解即可.【详解】(1)原式=a(a1﹣16)=a(a+4)(a﹣4);(1)原式=﹣1a(4a1﹣4a+1)=﹣1a(1a﹣1)1.此题主要考查因式分解,解题的关键是熟知提取公因式法与公式法的应用.23、(1)±4;(2)5【解析】(1)分别求出一次函数y=2x+b与坐标轴的交点,然后根据它的图象与坐标轴所围成的图象的面积等于4列出方程即可求出b的值;(2)由题意可知:三条直线交于一点,所以可先求出一次函数y=-2x+1与y=x+4的交点坐标,然后代入y=2x+b求出b的值.【详解】解:(1)令x=0代入y=2x+b,∴y=b,令y=0代入y=2x+b,∴x=-,∵y=2x+b的图象与坐标轴所围成的图象的面积等于4,∴×|b|

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