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文档简介

广东省东莞市寮步宏伟中学2027届八年级数学第一学期期末监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知是三角形的三边长,如果满足,则三角形的形状是()A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形2.如图,在一单位长度为的方格纸上,依如所示的规律,设定点、、、、、、、,连接点、、组成三角形,记为,连接、、组成三角形,记为,连、、组成三角形,记为(为正整数),请你推断,当为时,的面积()A. B. C. D.3.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A.3,4,8 B.5,6,11 C.12,5,6 D.3,4,54.某教师招聘考试分笔试和面试两个环节进行,其中笔试按60%、面试按40%计算加权平均数作为最终的总成绩.吴老师笔试成绩为90分,面试成绩为85分,那么吴老师的总成绩为()A.85分 B.86分 C.87分 D.88分5.计算(3x-1)(1-3x)结果正确的是()A. B. C. D.6.如图,在四个“米”字格的正方形涂上阴影,其中是轴对称图形的是()A. B. C. D.7.点P(2,-3)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.化简的结果()A. B. C. D.9.如图,∠AOB=60°,OA=OB,动点C从点O出发,沿射线OB方向移动,以AC为边在右侧作等边△ACD,连接BD,则BD所在直线与OA所在直线的位置关系是()A.平行 B.相交 C.垂直 D.平行、相交或垂直10.若(x+a)(x﹣2)=x2+bx﹣6,则a、b的值是()A.a=3,b=5 B.a=3,b=1 C.a=﹣3,b=﹣1 D.a=﹣3,b=﹣511.同学们都玩过跷跷板的游戏,如图是一个跷跷板的示意图,立柱OC与地面垂直,OA=OB.当跷跷板的一头A着地时,∠AOA′=50°,则当跷跷板的另一头B着地时,∠COB′等于()A.25° B.50° C.65° D.130°12.下列计算中,正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,将长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠,AD的对应线段AD′与边BC交于点E.已知BE=3,EC=5,则AB=___.14.如图,和都是等腰直角三角形,,,则___________度.15.已知a、b、c为△ABC的三边,化简:|a+b﹣c|-|a﹣b﹣c|+|a﹣b+c|=______.16.比较大小:2_____1.(填“>”、“<”或“=”号)17.如图,由两个直角三角形和三个正方形组成的图形,已知,其中阴影部分面积是_____________平方单位.18.如图,一个密封的圆柱形油罐底面圆的周长是10m,高为13m,一只壁虎在距底面1m的A处,C处有食物,壁虎沿油罐的外侧面爬行到C处捕食,它爬行的最短路线长为_____m.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,是坐标原点,点的坐标为,点的坐标,点是直线上位于第二象限内的一个动点,过点作轴于点,记点关于轴的对称点为点.(1)求直线的解析式;(2)若,求点的坐标.20.(8分)已知:如图,△ABC中,∠ACB=45°,AD⊥BC于D,CF交AD于点F,连接BF并延长交AC于点E,∠BAD=∠FCD.求证:(1)△ABD≌△CFD;(2)BE⊥AC.21.(8分)两个大小不同的等腰直角三角板按图①所示的位置放置,图②是由它抽象画出的几何图形,,,,,,在同一条直线上,连接.(1)请找出图②中与全等的三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母);(2)求证:.22.(10分)如图,点B,F,C,E在一条直线上,∠A=∠D,AC=DF,且AC∥DF.求证:△ABC≌△DEF.23.(10分)计算题(1)计算:(2)先化简,再求值:,其中.24.(10分)计算:(1)(2).25.(12分)如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于点D,DE⊥AB于点E,且AE=BE,BC=1.(1)求∠B的度数;(2)求AD的长.26.某校开展“我最喜爱的一项体育活动”调查,要求每名学生必选且只能选一项,现随机抽查了m名学生,并将其结果绘制成如下不完整的条形图和扇形图.请结合以上信息解答下列问题:(1)m=;(2)请补全上面的条形统计图;(3)在图2中,“乒乓球”所对应扇形的圆心角的度数为;(4)已知该校共有1200名学生,请你估计该校约有名学生最喜爱足球活动.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据非负数的性质可知a,b,c的值,再由勾股定理的逆定理即可判断三角形为直角三角形.【详解】解:∵∴,,,∴,,又∵,故该三角形为直角三角形,故答案为:C.本题考查了非负数的性质及勾股定理的逆定理,解题的关键是解出a,b,c的值,并正确运用勾股定理的逆定理.2、A【分析】根据图形计算发现:第一个三角形的面积是,第二个三角形的面积是,第三个图形的面积是,即第个图形的面积是,即可求得,△的面积.【详解】由题意可得规律:第个图形的面积是,所以当为时,的面积.故选:A.此题主要考查了点的坐标变化规律,通过计算前面几个具体图形的面积发现规律是解题关键.3、D【分析】根据三角形的三边关系进行分析判断,两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.【详解】A选项中,因为3+4<8,所以A中的三条线段不能组成三角形;B选项中,因为5+6=11,所以B中的三条线段不能组成三角形;C选项中,因为5+6<12,所以C中的三条线段不能组成三角形;D选项中,因为3+4>5,所以D中的三条线段能组成三角形.故选D.判断三条线段能否组成三角形,根据“三角形三边间的关系”,只需看较短两条线段的和是否大于最长线段即可,“是”即可组成三角形,“否”就不能组成三角形.4、D【分析】根据加权平均数的计算方法进行计算即可得解.【详解】依题意得:分,故选:D.本题主要考查了加权平均数,熟练掌握加权平均数得解法是解决本题的关键.5、C【解析】试题解析:(3x-1)(1-3x)=-(3x-1)(3x-1)=-9x2+6x-1.故选C.6、D【分析】根据轴对称图形的定义,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】A是中心对称图形,不是轴对称图形,B不是轴对称图形,C是中心对称图形,不是轴对称图形,D是轴对称图形,故选D.本题主要考查轴对称图形的定义,掌握轴对称图形的定义,是解题的关键.7、D【解析】析:应先判断出所求的点的横纵坐标的符号,进而判断点P所在的象限.解答:解:∵点P的横坐标为正,纵坐标为负,∴点P(2,-3)所在象限为第四象限.故选D.8、D【分析】根据题意先进行通分后,利用平方差公式进行因式分解,进而上下约分即可得出答案.【详解】解:故选:D.本题考查分式的加减运算,熟练掌握分式的通分约分法则以及运用平方差公式因式分解是解题的关键.9、A【解析】先判断出OA=OB,∠OAB=∠ABO,分两种情况判断出△AOC≌△ABD,进而判断出∠ABD=∠AOB=60°,即可得出结论.【详解】∵∠AOB=60°,OA=OB,∴△OAB是等边三角形,∴OA=AB,∠OAB=∠ABO=60°①当点C在线段OB上时,如图1,∵△ACD是等边三角形,∴AC=AD,∠CAD=60°,∴∠OAC=∠BAD,在△AOC和△ABD中,,∴△AOC≌△ABD,∴∠ABD=∠AOC=60°,∴∠ABE=180°﹣∠ABO﹣∠ABD=60°=∠AOB,∴BD∥OA;②当点C在OB的延长线上时,如图2,∵△ACD是等边三角形,∴AC=AD,∠CAD=60°,∴∠OAC=∠BAD,在△AOC和△ABD中,,∴△AOC≌△ABD,∴∠ABD=∠AOC=60°,∴∠ABE=180°﹣∠ABO﹣∠ABD=60°=∠AOB,∴BD∥OA,故选A.【点睛】本题考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,求出∠ABD=60°是解本题的关键.10、B【分析】先把方程的左边化为与右边相同的形式,再分别令其一次项系数与常数项分别相等即可求出a、b的值.【详解】解:原方程可化为:x2+(a﹣2)x﹣2a=x2+bx﹣6,故,解得.故选:B.本题考查多项式乘法,掌握多项式乘多项式的计算法则是本题的解题关键.11、C【分析】根据等腰三角形的性质即可得到结论.【详解】解:∵OA=OB=AB,∴OA′=OB′=A′B′,∵AB=A′B′,∴OA=OB′,∵∠AOA′=50°,∴∠AOB′=180°﹣50°=130°,∵OC⊥AB′,∴∠COB′==65°,故选C.本题考查了等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.12、C【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则以及幂的乘方、积的乘方运算法则计算得出答案.【详解】A.,故此选项错误;B.,故此选项错误;C.,故此选项正确;D.,故此选项错误;故选:C.本题主要考查了同底数幂的乘除运算以及幂的乘方、积的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】根据矩形的性质和折叠的性质,可以得出△AEC是等腰三角形,EC=EA=1,在直角三角形ABE中由勾股定理可求出AB.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,BC=AD,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,由折叠得:AD=AD′,CD=CD′,∠DAC=∠D′AC,∵∠DAC=∠BCA,∴∠D′AC=∠BCA,∴EA=EC=5,在Rt△ABE中,由勾股定理得,AB==1,故答案为:1.本题考查的知识点是矩形的性质以及矩形的折叠问题,根据矩形的性质和折叠的性质,可以得出△AEC是等腰三角形是解此题的关键.14、132【分析】先证明△BDC≌△AEC,进而得到角的关系,再由∠EBD的度数进行转化,最后利用三角形的内角和即可得到答案.【详解】解:∵,∴,在和中,,∴,∴,∵,∴,∴,∴.故答案为132本题考查了全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是准确寻找全等三角形解决问题.15、【解析】根据三角形的三边关系判断绝对值内式子的正负,然后利用绝对值的性质去掉绝对值,再去括号合并同类项即可.【详解】解:∵a、b、c为△ABC的三边,∴a+b>c,a-b<c,a+c>b,∴a+b-c>0,a-b-c<0,a-b+c>0,∴|a+b-c|-|a-b-c|+|a-b+c|=(a+b-c)+(a-b-c)+(a-b+c)=a+b-c+a-b-c+a-b+c=3a-b-c.故答案为:3a-b-c.本题主要考查了三角形的三边关系定理和利用绝对值的性质进行化简,利用三角形的三边关系得出绝对值内式子的正负是解决此题的关键.16、<【解析】先把2化为的形式,再比较出与的大小即可.【详解】∵2=,1=,12<16,∴<,即2<1.故答案为<.本题考查的是实数的大小比较,先根据题意把2化为的形式是解答此题的关键.17、49【分析】先计算出BC的长,再由勾股定理求出阴影部分的面积即可.【详解】∵∠ACB=90,,∴,∴阴影部分的面积=,故答案为:49.此题考查勾股定理,能利用根据直角三角形计算得到所需的边长,题中根据勾股定理的图形得到阴影部分面积等于BC的平方是解题的关键.18、1【分析】根据题意画出圆柱的侧面展开图的平面图形,进而利用勾股定理得出答案.【详解】解:如图所示:由题意可得:AD=5m,CD=12m,则AC=(m),故答案为:1.本题主要考查了平面展开图的最短路径问题,正确画出平面图形是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1);(2)【分析】(1)设直线AB解析式为,把A和B的坐标代入求出k和b的值,即可求出解析式;(2)由以及OA的长,确定出Q横坐标,根据P与Q关于y轴对称,得到P点横坐标,代入直线AB解析式求出纵坐标,即可确定出P坐标.【详解】解:(1)设直线的解析式为,∵直线过点,两点,∴解得:∴直线的解析式为.(2)如解图所示,连接、,过点作轴于点,∵当时,为等腰三角形,而轴于点,∴,∵,∴∴,∴,∵点关于轴的对称点为点,∴,∵点是直线上位于第二象限内的一个点,∴,∴点的坐标为.本题考查的是一次函数,先利用待定系数法求出直线的解析式,之后根据坐标和图形性质求出点的坐标.20、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】试题分析:(1)由垂直的性质推出∠ADC=∠FDB=90°,再由∠ACB=45°,推出∠ACB=∠DAC=45°,即可求得AD=CD,根据全等三角形的判定定理“ASA”,即可推出结论;(2)由(1)的结论推出BD=DF,根据AD⊥BC,即可推出∠DBF=∠DFB=45°,再由∠ACB=45°,通过三角形内角和定理即可推出∠BEC=90°,即BE⊥AC.试题解析:(1)∵AD⊥BC,∴∠ADC=∠ADB=90°,又∵∠ACB=45°,∴∠DAC=45°,∴∠ACB=∠DAC,∴AD=CD,在△ABD和△CFD中,∠BAD=∠FCD,AD=CD∠ADB=∠FDC,∴△ABD≌△CFD;(2)∵△ABD≌△CFD,∴BD=FD,∴∠1=∠2,又∵∠FDB=90°,∴∠1=∠2=45°,又∵∠ACD=45°,∴△BEC中,∠BEC=90°,∴BE⊥AC.考点:1.等腰三角形的判定与性质;2.全等三角形的判定与性质;3.等腰直角三角形.21、(1)与△ABE全等的三角形是△ACD,证明见解析;(2)见解析.【分析】(1)此题根据△ABC与△AED均为等腰直角三角形,容易得到全等条件证明△ABE≌△ACD;(2)根据(1)的结论和已知条件可以证明DC⊥BE.【详解】解答:(1)证明:∵△ABC与△AED均为等腰直角三角形,∴AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD=90°.∴∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE.即∠BAE=∠CAD,在△ABE与△ACD中,∵,∴△ABE≌△ACD.(2)∵△ABE≌△ACD,∴∠ACD=∠ABE=45°.又∵∠ACB=45°,∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=90°.∴DC⊥BE.此题是一个实际应用问题,利用全等三角形的性质与判定来解决实际问题,关键是理解题意,得到所需要的已知条件.22、见解析;【解析】首先根据平行线的性质可得∠ACB=∠DFE,再根据ASA定理证明△ABC≌△DEF即可.【详解】证明:∵AC∥DF,∴∠ACB=∠DFE.在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,AC=DF,∠ACB=∠DFE,∴△ABC≌△DEF.(ASA)本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.23、(1);(2),.【分析】(1)根据负指数幂的性质、零指数幂的性质和各个法则计算即可;(2)根据分式的各个运算法则化简,然后代入求值即可.【详解】(1)原式(2)原式当时,原式.此题考查的是实数的混合运算和分式的化简求值题,掌握负指数幂的性质、零指数幂的性质和分式的各个运算法则是解决此题的关键.24、(1)(2).【分析】(1)根据整式的乘除运算法则进行求解;(2)根据乘方公式进行化

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