版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027届山东省龙口市兰高镇兰高学校八年级物理第一学期期末检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.回顾物理问题的研究活动,以下事例中,与“通过乒乓球与发声音叉接触不断被弹开的现象,来显示发声音叉在振动”的研究方法相同的是()A.为了表示物质密度时对照速度的表示方法B.为了表示光的传播情况,用光线来描述C.常用温度计测量温度时,通过液柱高度的变化来显示温度的高低D.探究平面镜成像特点时,透过玻璃板观察外形相同的没点燃的蜡烛好像点着似的2.下列现象是由于光的反射引起的是()A.看见本身不发光的物体B.太阳还在地平线上,人们便能看见它C.插在水中的筷子看起来向上弯折D.日食和月食现象3.五莲山是著名的风景区,远远望去,云雾缭绕,显得神秘而美丽.关于云雾的形成,下列说法正确的是()A.是从山中冒出的烟B.是水蒸气凝华成的小水珠C.是从山中蒸发出来的水蒸气D.是水蒸气遇冷液化形成的小水珠4.如图所示,阳光斜射到容器里,BC是容器壁AB的影子,若向容器里注入水,随着水面的上升影子BC的长度将()A.不变 B.变长 C.变短 D.无法确定5.将灯L1220V40W和L2220V100W按图中甲、乙方式分别接在电压为U=220V的电路中,则下列说法中正确的是()A.甲电路中通过L1的电流小于通过L2的电流B.甲电路中L1消耗的电能小于L2消耗的电能C.乙电路中L1两端的电压等于甲电路L1两端的电压D.乙电路中L1的电功率大于甲电路中L1的电功率6.小华学了声现象的知识后,总结出以下四点,其中你认为错误的是()A.声音是靠物体的振动产生B.声音以波的形式传播,它在真空中不能传播。C.声音在固体中传播的速度小于340m/sD.正常人耳能听到振动频率范围为20赫兹到2万赫兹7.据有关资料报道:目前全球海水淡化日产量约为3500万产方米,其中80%用于饮用水,解决了1亿多人的用水问题。现在所用的海水淡化的方法有很多种,其中一种是蒸馏法,即将海水中的水蒸发而把盐留下,再将水蒸气冷凝为液态的淡水。以上过程涉及到关于水的物态变化有()A.汽化凝固 B.汽化液化 C.液化凝华 D.升华凝华8.下列关于实验仪器的使用方法,正确的是()A.使用量筒测水的体积时,视线应与凸液面的顶部相平B.调节天平时,应将游码移到标尺的最右端C.使用温度计测量温度时,一定要把温度计从液体中取出立即读数D.使用刻度尺长度时,不一定使用刻度尺的零刻度线9.春节小刚随爸爸一起外出,突然发现汽车的前窗玻璃蒙上一层雾气,前方道路看不太清楚.小刚正担心行车安全时,只见爸爸打开空调开关,对着玻璃吹暖风,不一会儿玻璃上的雾气就消失了.在此过程中的物态变化有()A.液化、汽化 B.升华、汽化 C.凝华、升华 D.液化、升华10.关于物体的质量和物质的密度,下列说法错误的是()A.1kg棉花和1kg的铁质量一样大B.一个杯子随飞船进人太空后,质量和密度都变为零C.一块冰全部化成水后,质量不变,密度变大D.密度的大小与物体的质量和体积无关11.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近一个轻质泡沫小球,它们的相互作用情况如图所示,下列说法中正确的是()A.小球一定带正电 B.小球一定带负电C.小球可能带正电 D.小球可能带负电12.如图所示,四个选项中电路图与实物图对应的是()A. B. C. D.13.下列估测中,最接近实际的是()A.一枚鸡蛋的质量约是50gB.教室内课桌的高度约是1.5mC.一支新2B铅笔的长度约是40cmD.一位中学生正常步行的速度约是3m/s14.为了减弱噪声,下列措施中不可行的是()A.在耳孔中塞上一团棉花 B.在公路和住宅间设立屏障或植树C.将噪声大的机器换成噪声小的机器 D.关闭所有的电源和不用任何机器15.为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰,下列措施中合理有效的是()A.教室内保持安静,不讲话 B.在教学楼周围植树C.每个学生都戴一个防噪声的耳罩 D.在教室里安装噪声监测装置16.标有“6V1.5W”的灯泡,通过它的电流随其两端电压变化的物理图像如图所示,若把这只灯泡与一个10Ω的定值电阻串联起来,接在电压为6V的电源两端.则下列说法中正确的是A.此时该灯泡的电阻为24ΩB.此时通过定值电阻的电流为0.25AC.此时电路的实际总功率为1.2WD.此时灯泡的额定功率为0.8W17.如图所示为同一示波器上显示的声波的波形图,下列说法不正确的是()A.甲、乙的音调相同,音色不同 B.乙、丙的音调相同C.丙、丁的响度和频率都不相同 D.乙、丙的响度相同18.下列对古诗文中涉及的热现象的解释,正确的是()A.“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白”——雾凇的形成是凝华放热B.“青青园中葵,朝露待日晞”——露的形成是汽化吸热C.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”——霜的形成是凝固放热D.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——蜡烛成灰泪始干是晶体的熔化19.关于声现象下列说法错误的是()A.医生使用听诊器可以增大听到声音的响度 B.月球上的同伴可以直接对话C.在教室里讲话听起来比旷野响亮 D.高、低音在空气中传播速度相同20.下列光现象中属于光的折射的是()A.日偏食 B.水面倒影C.汽车观后镜 D.水中筷子变弯21.给体温计消毒,下列哪种方法是可行的()A.用酒精棉花擦洗 B.放入温水中泡 C.放入沸水中煮 D.在酒精灯上烧22.以下温度中最接近26°C的是()A.横县本地冬天最低气温B.让人感觉温暖舒适的气温C.健康成年人的体温D.水沸腾时的温度23.下列关于力的说法中,正确的是()A.受力物体同时也一定是施力物体B.两个力大小相同,产生的效果一定相同C.只有直接接触的物体才可能产生力的作用D.一个物体不能同时与两个物体有力的作用24.一代伟人在《沁园春·雪》中写到:“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,形成这种自然景象的主要物态变化是()A.熔化和汽化B.凝固和凝华C.凝固和液化D.汽化和升华25.有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测,用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法,例如:发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现.以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是A.研究光现象时,引入光线用来描述光的传播路径和方向B.研究熔化现象时,比较冰、蜂蜡的熔化特点C.液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低D.研究平面镜成像时,为了比较像与物体的大小,选用两只相同的蜡烛26.二维码(如图)己经深度融入我们的生活,用手机扫描它可实现快速登录网页、快速付款.……,当手机扫描二维码时A.手机的摄像头相当于凹透镜B.二维码不是光源,所以经手机扫瞄后不能成像C.二维码位于摄像头的一倍焦距以内D.二维码中黑色部分吸收光,白色部分反射光27.吉他手在演奏吉他前,要调节自己的乐器——拧紧或拧松琴弦,这样做主要是调节吉他发出声音的()A.响度 B.音调 C.音色 D.传播速度28.元旦文艺晚会结束后班主任组织照合影,摄影师发现最边上的几位同学没有进入取景框内,下列关于摄影师的做法正确的是()A.照相机靠近同学,镜头向前伸 B.照相机靠近同学,镜头向后缩C.照相机远离同学,镜头向前伸 D.照相机远离同学,镜头向后缩29.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧居民的干扰.常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障.这种有效的防止噪声的措施属于()A.堵塞感受噪声器官B.控制产生噪声的声源C.防止噪声产生回声D.阻隔噪声传播的途径30.音叉的振动无法直接观察到,但我们可以让正在发声的音叉接触面颊,通过面颊有“麻”的感觉说明音叉在振动,这种研究问题的科学研究方法是A.控制变量法 B.模型法C.类比法 D.转换法二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图所示把一个气球慢慢压入水中(气球不会漏气且不会爆裂),会看到气球变小,则球内气体的质量_____;球内气体的密度_____(以上两空均填“变大”、“不变”或“变小”),水在_____℃时密度最大。32.如图所示是汽油机的四冲程。图中汽油机一个工作循环的A、B、C、D四冲程正确的工作顺序是___________。33.南南同学站在距离穿衣镜前0.5m的地方照镜子,他在镜中的像是_____(选填“实”或“虚”)像,那么镜中的像与南南之间的距离是_____m。34.小明演奏二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦_______发声;不断用手指控制琴弦长度,目的是为了改变声音的_______;二胡声通过_______传播到我们耳朵的.35.某实验小组设计的一个温度计,如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱。这个温度计是根据_____的规律制成的;将此装置放在室内,当周围的温度降低时,液柱将向_____(填“左”或“右”)移动;若将该温度计放入冰水混合物中,液柱处刻度_____℃。36.晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴,优美的琴声是由琴弦的_____产生的.琴声影响了小明的学习,他关上窗户,这是在_____控制噪声.37.使用天平时,手拿镊子夹取砝码,对砝码的施力物体是_____,受力物体是_____;砝码同时也受到重力作用,施力物体是_____.38.一位粗心的同学在测量记录中忘记了写单位,请你替他补上:(1)一支新铅笔的长度是1.75_____;(2)一辆轿车在主城区的行驶速度是40_____;(3)一只熊猫的质量是60_____。39.一束光在空气与某透明物质的界面处发生了反射和折射现象,其光路如图所示.界面上方为__________(填“空气”或“透明物质”);反射角等于________.40.郊游时,同学们看到:①水中的鱼;②中午树荫下的亮斑;③岸边树木花草在水中的“倒影”;④自己在阳光下的影子;⑤水底的奇石;⑥潭清疑水浅;⑦池水映明月.上述现象中,属于光的直线传播的是______________;属于光的反射现象的是______________;属于光的折射现象的是_____________.(填序号)三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:(1)将天平放在水平台上,把游码放在________处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向______(选填“右”或“左”)调节;(2)在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油部分倒入量筒中,如图乙所示,用天平测出剩下酱油和烧杯的总质量为29g,则量筒中酱油的质量为_______g,酱油的密度为_________kg/m3;(3)在将酱油倒入量筒时,量筒壁和烧杯壁上都沾上了部分酱油,量筒壁沾上了部分酱油导致测量的酱油的密度___________(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”),烧杯璧沾上了部分酱油导致测量的酱油的密度_________(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”);(4)小华不小心将量筒打碎了,小明同学用烧杯、水和天平测一小石块的密度方法如下:①把烧杯装满水称得总质量为200g;②将烧杯从天平上取下,轻轻放入小石块浸没于水中,待水不再溢出后擦干烧杯外表壁称得烧杯总质量为215g;③再将小石块取出,称得剩余的水和烧杯的总质量为190g。按小明的方法小石块的密度为______g/cm3,这种方法测出的小石块密度__________(选填“偏大、“偏小”、“不受影响”或“无法判断大小关系”)。42.如图所示是小明“探究平面镜成像特点”的实验装置。(1)本实验中器材M应选择______来完成实验。(选填“玻璃板”或“平面镜”)(2)小明竖直放好点燃的蜡烛A,移动蜡烛B,直至与蜡烛A的像完全重合,分别记录A和B的位置;移去蜡烛B,在其位置上竖立光屏,在光屏上______(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.从上海到南京的2526次普通列车运行时刻表如表Ⅰ所示,从上海到南京的D412次动车组运行时刻表如表Ⅱ所示:表Ⅰ:2526次普通列车表Ⅱ:D412次动车组项目上海苏州常州南京项目上海苏州常州南京发车时间06:3007:2608:24发车时间09:1509:5310:34到站时间07:2408:2211:30到站时间09:5110:3211:45里程/km084165300里程/km084165300(1)上海到南京的路程是多少?(2)从上海到南京,乘坐D412次动车组比乘坐2526次普通列车快多少时间?(3)从上海到南京,乘坐D412次动车组的平均速度是多少km/h?44.一辆汽车在长为150km的一段公路上行驶,整段路程的平均速度为50km/h。已知在前70km路程中,汽车用了1h,则剩下的路程中汽车要以多少km/h的平均速度行驶。
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、C【详解】发声的音叉在振动,但振动不容易直接观察;通过乒乓球与发声音叉接触不断被弹开的现象,来显示发声音叉在振动,采用的是转换法。A.用速度的表示方法说明密度的表示方法,采用的是类比法,故A不符合题意;B.用实际不存在的光线描述光的传播特点,采用的是模型法,故B不符合题意;C.温度不容易直接感受,常用温度计测量温度时,通过液柱高度的变化来显示温度的高低,采用的是转换法,故C符合题意;D.探究平面镜成像特点时,透过玻璃板观察外形相同的没点燃的蜡烛好像点着似的,采用的是等效替代法,故D不符合题意。故选C。2、A【详解】A.人能看见本身不发光的物体,原因是不发光的物体能反射光,故A符合题意;B.太阳还在地平线上人们便能看见它,是由于光的折射,我们看到的是太阳的虚像,故B不符合题意;C.插在水中的筷子看起来向上弯折,是由于光的折射,故C不符合题意;D.日食和月食现象,是由于光的直线传播造成的,故D不符合题意。故选A。3、D【分析】分析物态变化应该知道原来是什么状态,现在是什么状态.【详解】雾气原来是水蒸气,现在是是液态的小水滴,是发生了由气到液的变化,是液化现象;故选D正确.4、C【详解】当容器内加水时,由光的折射规律可知,光将发生折射现象,折射光线靠近法线,即向下偏折,影子BC的长度将变短,如下图:故选C。5、D【详解】A.甲电路中L1和L2串联,故通过L1的电流等于通过L2的电流,故A错误;B.L1的电阻L2的电阻甲电路中L1和L2串联,由W=UIt=I2Rt知甲电路中L1消耗的电能大于L2消耗的电能,故B错误;C.甲电路中L1和L2串联接在220V的电路中,乙电路中L1和L2并联接在220V的电路中,故乙电路中L1两端的电压大于甲电路L1两端的电压,故错误;D.乙电路中L1两端的电压为220V,甲电路中L1两端的电压小于220V,故乙电路中L1的电功率大于甲电路中L1的电功率,故D正确。故选D。6、C【详解】A.声音是由于发声体的振动产生的,故A正确,不符合题意;B.声音向外传播时,以波的形式进行传播,它不能在真空中传播,故B正确,不符合题意;C.通常声音在固体中传播的速度大于340m/s,故C错误,符合题意;D.人耳可感知的听觉范围20赫兹到20000赫兹,就是人可以听到的频率范围。故D正确,不符合题意。故选C。7、B【详解】将海水中的水蒸发是液态变成气态,属于汽化现象,再将水蒸气冷凝为液态的水是气态变成液态,属于液化现象。故选B。8、D【详解】A.在量筒中的水面是凹形的,因此在使用量筒测水的体积时,视线应与凹液面的底部相平,故A错误;B.调节天平时,应将游码移到标尺左端的零刻度线处,故B错误;C.使用温度计测量温度时,不能把温度计从液体中取出读数,应将温度计保持在液体中进行读数,故C错误;D.使用刻度尺测长度时,不一定使用刻度尺的零刻度线,也可以使用其它整数刻度线做为临时“零刻线”,故D正确。故选D。9、A【分析】物质由气态变为液态叫液化,物质由液态变为气态叫汽化.【详解】在冬天,车玻璃的温度较低,车内的水蒸气遇到冷的玻璃,发生液化形成小水滴,附着在玻璃的内表面;打开空调开关,对着玻璃吹暖风,玻璃上的小水滴会汽化为水蒸气.故选A.10、B【详解】A.质量是物体本身的一种属性,表示的是所含物质的多少,所以,1kg的铁和1kg的棉花比较,它们的质量是相等的,故A正确,不符合题意;B.杯子在太空处于失重状态,而质量和密度都没有改变,故B错误,符合题意;C.一块冰全部熔化成水后,尽管状态改变,但质量不变,但水的密度比冰的密度大,故C正确,不符合题意;D.密度是物质的一种特性,不同的物质密度一般不同。对于同种物质,密度一定,物体的质量与物体的体积成正比,密度与物体的质量和体积无关,故D正确,不符合题意。11、D【详解】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,如果去靠近细线悬吊着的轻质小球时,产生了相互吸引的现象,那么小球有两种可能①根据带电物体可以吸引轻质小球的性质,小球可以不带电。②根据异种电荷相互吸引的性质,丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,所以小球带负电。故选D。12、D【详解】由实物图知道,两灯并联,开关S1在干路上控制整个电路,开关S2在L2的支路上,即S2与L2先串联,再与L1并联,故只有D符合题意。故选D。13、A【详解】A.10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g所以一个鸡蛋的质量在50g左右,符合题意;B.教室内课桌的高度约是0.8m,不符合题意;C.一支新2B铅笔的长度约是18cm,不符合题意;D.一位中学生正常步行的速度约是1m/s,不符合题意。故选A。14、D【详解】A.在耳孔中塞上一团棉花,可以在人耳处减弱噪声,措施可行,故A不符合题意;B.在公路和住宅间设立屏障或植树,可以在传播过程中减弱噪声,措施可行,故B不符合题意;C.将噪声大的机器换成噪声小的机器,可以在声源处减弱噪声,措施可行,故C不符合题意;D.关闭所有的电源和不用任何机器,只能减弱某些由用电器和机器发出的噪声,且该措施不符合实际情况,因此不可行,故D符合题意。故选D。15、B【详解】A.噪声的产生处是在学校外面,学生在教室内上课需要讨论回答问题,保持安静,不讲话不符合题意;B.在教室周围植树可以在噪声的传播途中减弱噪声,符合题意;C.如果学生都戴防噪声耳罩,可以从声音的接受处减弱噪声,但学生同样也听不到老师的讲课声音,不符合题意;D.在教室内安装噪声监测装置只会显示噪声的分贝,但无法减弱噪声,不符合题意;故选B.防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治.v16、C【解析】灯泡L与定值电阻R串联时,因串联电路中各处的电流相等,且电源的电压等于两者电压之和,所以,由I=U/R可得,电源的电压:U=UL+IR,即6V=UL+I×10Ω,由图象可知,当UL=4V,I=IL=0.2A时符合,故B错误;则此时该灯泡的电阻:RL=UL/IL=4V/0.2A=20Ω,故A错误;此时电路的实际总功率:P=UI=6V×0.2A=1.2W,故C正确;额定电压下用电器的功率为额定功率,则灯泡的额定功率为1.5W,故D错误,故选C.17、B【详解】A.由图可知,甲乙的振动频率相同,音调相同;波形的整体形状特点不同,音色不同;故A正确,不符合题意;B.乙丙的振动的频率不同,音调不同,故B错误,符合题意;C.丙丁的振动幅度不同,响度不同;振动频率不同,音调不同,故C正确,不符合题意;D.乙丙的振幅相同,响度相同,故D正确,不符合题意。18、A【详解】A.雾凇是空气中的水蒸气遇冷形成的固体的冰晶,是凝华过程,且凝华放热,故A正确;B.露是空气中的水蒸气遇冷形成的小水滴,是液化过程,且液化放热,故B错误;C.霜是空气中的水蒸气遇冷形成的固体冰晶,是凝华过程,且凝华放热,故C错误;D.蜡烛没有固定的熔点,属于非晶体,熔化吸热,故D错误。故选A。19、B【详解】A.医生使用听诊器可以减小声音的分散,增大听到声音的响度,故A正确,不符合题意;B.声音不能在真空中传播,月球上的同伴不能直接对话,故B错误,符合题意;C.在教室里讲话,因为声音的反射,回声与原声混在一起,不能区分,回声使原声加强了,听起来比旷野响亮,故C正确,不符合题意;D.无论是高音还是低音,在空气中传播速度都是相同的,故D正确,不符合题意。故选B。20、D【详解】A.日偏食是光沿直线传播形成的现象,不符合题意;B.水面倒影属于平面镜成像,平面镜成像是由于光的反射形成的与物体等大的虚像,不符合题意;C.汽车的观后镜是一个凸面镜,起扩大视野的作用,是光的反射现象,不符合题意;D.插入水中的筷子变弯了是由光的折射原理形成的,符合题意。故选D。21、A【分析】体温计的量程在35°C~42°C,超过它的量程容易损坏体温计,据此分析判断。【详解】A.酒精棉球既不会胀破温度计,又起到消毒的作用,故A可行;B.放入温水中泡,起不到消毒的作用,故B不可行;C.体温计的量程是35°C~42°C,沸水的温度超过42°C,体温计会胀破,故C不可行;D.酒精灯的火焰温度远远超过42°C,体温计会胀破,故D错。故选A。本题的解题关键是了解体温计的量程和对体温计的消毒方法的了解和掌握,是一道基础题。22、B【详解】A.横县本地冬天最低气温大约为13°C,故A不符合题意;B.让人感觉温暖舒适的气温比正常人体温低,在25°C左右,故B符合题意;C.健康成年人的体温在37°C上下浮动,故C不符合题意;D.标准气压下,水沸腾时的温度是100°C,远比26°C高,故D不符合题意。故选B。23、A【详解】A.力是物体间的相互作用,所以一个物体是施力物,同时也受到力的作用,故A正确;B.力的作用效果与力的三要素有关,两个力的大小相同,但如果力的作用点和方向不同,则产生的效果不同,故B不正确;C.力是物体与物体的作用,但受到重力的物体不一定与地球接触,即两个物体间不一定接触也能产生力,故C不正确;D.地球表面上的物体都受到重力的作用,即地球能同时与多个物体有力的作用,故D不正确。故选A。24、B【详解】北方的冬天气温比较低,水结成冰,物质由液态变为固态属于凝固;雪是空气中的水蒸气遇冷变成的小冰晶,物质由气态直接变成了固态属于凝华,故选B.25、C【详解】物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。A.研究光现象时,引入光线用来描述光直线传播时规律,采用的是模型法,故A不符合题意;B.研究非晶体的熔化特点时把它与晶体的熔化特点相比较,采用的是对比法,故B不符合题意;C.液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低,采用的是转换法,故C符合题意;D.比较像与物体的大小,选用两只相同的蜡烛采用的是等效替代法,故D不符合题意。26、D【详解】A.手机扫描二维码时,二维码在手机中的像成倒立缩小的实像,所以手机的摄像头相当于凸透镜。故A项不符合题意;B.二维码不是光源,但反射光,经手机扫瞄后成倒立缩小的实像。故B项不符合题意;C.二维码在手机中的像成倒立缩小的实像,所以二维码位于摄像头的二倍焦距以外。故C项不符合题意;D.二维码中黑色部分吸收所有色光,白色部分反射所有色光。故D项符合题意;27、B【详解】要调节自己的乐器——拧紧或拧松琴弦,改变材料的松紧,从而影响振动的频率,进而影响声音的音调,故B选项正确。故选B。28、D【详解】A.由于照相机成像的原理是凸透镜成像,且物距在2倍的焦距外,呈倒立的缩小的实像,最边上的几位同学没有进入取景框内,说明所成的像比较大,需要将像变小,故增大物距,故照相机应该远离同学,故A选项错误;B.由于照相机成像的原理是凸透镜成像,且物距在2倍的焦距外,呈倒立的缩小的实像,最边上的几位同学没有进入取景框内,说明所成的像比较大,需要将像变小,故增大物距,故照相机应该远离同学,故B选项错误;C.由于照相机成像的原理是凸透镜成像,且物距在2倍的焦距外,呈倒立的缩小的实像,最边上的几位同学没有进入取景框内,说明所成的像比较大,需要将像变小,故增大物距,故照相机应该远离同学,根据凸透镜成像规律物远像近像变小,故镜头应该向后缩,C选项错误;D.为了使像变小,照相机远离同学,物远像近像变小,故镜头应该向后缩,故D选项正确。故选择D。29、D【分析】防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治.【详解】A、堵塞感受噪声器官,是在声源处减弱噪声,故A错误;B、在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障,汽车在路面上行驶时,汽车的发动机照样会产生噪声,故B错误;C、在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障,不是为了防止噪声产生回声,是在噪声的传播过程中减弱噪声,故C错误.D、在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障,是在噪声的传播过程中减弱噪声,故D正确.故选D.30、D【详解】将发声的音叉接触面颊,从而感受到音叉在振动,采用的是转换法,故选D。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、不变变大4【分析】(1)把气球慢慢压入水中,受水的压强变大,体积变小,质量不变,由ρ=判断球内气体的密度。(2)水在4℃时的密度最大。【详解】[1]把气球慢慢压入水中,气球的体积变小,但球内气体的质量不变,即所含气体的多少不变。[2]由可知球内气体密度会变大。[3]水在4℃时的密度最大。32、DACB【详解】A图气门都关闭,活塞向上运行,是压缩冲程;B图排气门打开,活塞向上运动,是排气冲程;C图气门都关闭,火花塞点火,活塞向下运动,是做功冲程;D图进气门打开,活塞向下运行,是吸气冲程。四冲程正确的工作顺序是DACB。33、虚1【详解】[1]根据平面镜所成像的特点可知,平面镜所成的像是虚像,所以南南同学在镜中的像是虚像。[2]由于像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离,南南同学站在距离穿衣镜前0.5m的地方,他在镜中的像到穿衣镜的距离也是0.5m,那么镜中的像与他之间的距离为0.5m+0.5m=1m。34、振动音调空气【解析】演奏二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦振动发声;用手指控制琴弦长度,目的是为了改变声音的音调,因为振动长度不同,振动的快慢就会不一样,它的音调就会发生变化;声音的传播是需要介质,所以二胡声通过空气传播到我们耳朵的.35、气体热胀冷缩左0【详解】[1]这是个气体温度计,所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的。[2]温度升高时,瓶内气体就要膨胀,所以会把液柱向右推;当周围的温度降低时,瓶内气体就要收缩,所以液柱向左移动。[3]1标准大气压下冰水混合物的温度为零摄氏度,将该温度计放入冰水混合物中,液柱处刻度0℃。36、振动传播过程中【解析】声音是由发声体的振动产生的,故优美的琴声是由琴弦的振动产生的;小明他关上窗户,这是在传播过程中减弱噪声.37、镊子砝码地球【详解】使用镊子取砝码时,对砝码的施力物体是镊子,受力物体是砝码,砝码也受到重力的作用,重力的施力物体是地球.38、dmkm/hkg【详解】(1)[1]一支新铅笔的长度是1.75dm即17.5cm符合实际。(2)[2]一辆轿车在主城区的行驶速度是40km/h即11m/s左右符合实际。(3)[3]一只熊猫的质量是60kg符合实际,比正常中学生轻一些。39、空气40°【详解】由图可知,上面的两条线在同一种介质内,故应该是反射光线和入射光线;反射光线和入射光线间的夹角的角平分线是法线,法线与界面垂直,故入射角为90°﹣50°=40°;下面的那条线为折射光线,折射光线与法线间的夹角即折射角为90°﹣70°=20°,折射角小于入射角,故下方为透明物质,上方为空气.40、②④③⑦①⑤⑥【详解】(1)平面镜成像是光的反射形成的,平静的水面相当于平面镜,映出水面上的物体的像都属光的反射现象;(2)光由水中斜射入空气中时,发生折射,导致看到的物体变高,如水中的鱼,水底都变高,这是折射现象;(3)影子、小孔成像、日月食都是光的直线传播形成的,树阴下的光斑是小孔成像成的太阳的像;所以属于光的直线传播现象的是②④;属于光的反射现象的是:③⑦;属于光的折射现象的是①⑤⑥;三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、零刻度线左331.1×103偏大不受影响2.5偏小【详解】(1)[1][2]调节天平时,将天平放在水平台上,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年昆明市西山区中小学编制教师招聘考试备考试题及答案详解
- 2026年河北省中小学编制教师招聘考试参考试题及答案详解
- 2026年辽宁省大连市中小学编制教师招聘笔试参考题库及答案详解
- 2026年岳阳市岳阳楼区中小学编制教师招聘笔试模拟试题及答案详解
- 2026年辽宁省沈阳市中小学编制教师招聘考试参考试题及答案详解
- 2026年南京市秦淮区中小学编制教师招聘笔试参考试题及答案详解
- 2026年河南省周口市中小学编制教师招聘笔试参考试题及答案详解
- 2026年福州市鼓楼区中小学编制教师招聘笔试备考题库及答案详解
- 2026年陕西省榆林市中小学编制教师招聘考试参考试题及答案详解
- 2026年吉安市青原区中小学编制教师招聘考试备考试题及答案详解
- 北师大版三年级下册期末检测语文试卷(A卷)
- 高效求解器设计与实现-深度研究
- 小学六年级语文阅读理解100篇
- T-CPQS XF007-2024 全氟己酮系洁净气体灭火系统通.用技术要求
- 骨质疏松课件完整版
- 人教版二年级下册数学口算混合练习题
- GA/T 804-2024机动车号牌专用固封装置
- EAST5.0数据结构一览表
- DL-T596-2021电力设备预防性试验规程
- 模具确认清单
- 2022新版语文课程标准初中段(7-9年级)课程目标
评论
0/150
提交评论