2026年教师师德师风考试题库及答案

2026年教师师德师风考试题库及答案一、单项选择题（每题1分，共30题）1.师德师风是评价新时代教师队伍素质的（）A.核心标准B.第一标准C.首要标准D.根本标准参考答案：B2.习近平总书记在全国教育大会上强调，我国教育的根本任务是（），教师的第一职责是（）A.培育时代新人教书育人B.立德树人教书育人C.立德树人传道授业D.培育社会主义建设者育人育才参考答案：B3.《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确要求，教师不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗，这属于哪一项准则要求（）A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.传播优秀文化D.潜心教书育人参考答案：B4.教师在教育教学活动中遇到突发事件时，应当履行哪一项义务（）A.优先保护学生人身安全B.优先保护学校财产安全C.优先撤离保障自身安全D.优先联系相关部门等待救援参考答案：A5.下列不属于教师违反职业道德行为的是（）A.在课堂上传播不实言论B.课后为班级学习困难学生免费辅导C.组织参与校外有偿补课D.收受学生家长赠送的购物卡参考答案：B6.教师职业道德的灵魂是（）A.爱国守法B.关爱学生C.爱岗敬业D.为人师表参考答案：B7.《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》明确要求，幼儿园教师不得体罚或变相体罚幼儿，不得歧视幼儿，这体现了哪一项准则要求（）A.关心爱护幼儿B.潜心培幼育人C.加强安全防范D.秉持公平诚信参考答案：A8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）A.爱岗敬业B.为人师表C.教书育人D.关爱学生参考答案：B9.某校教师李某在个人社交媒体发布损害国家声誉的言论，李某的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中哪一项要求（）A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.传播优秀文化D.坚守廉洁自律参考答案：A10.对于违反教师职业道德的教师，下列处理方式错误的是（）A.情节较轻的给予批评教育、诫勉谈话B.情节较重的给予取消评优评资资格、降低岗位等级C.所有违反师德的教师一律开除教师资格D.情节严重影响恶劣的撤销教师资格、清除出教师队伍参考答案：C11.教师进行有偿补课的核心危害是（）A.影响教师本职工作开展B.损害教师群体职业形象，破坏教育公平C.增加学生课业负担D.增加家长经济负担参考答案：B12.我国《新时代中小学教师职业行为十项准则》发布的时间是（）A.2016年B.2018年C.2020年D.2022年参考答案：B13.教师在进行师生交往过程中，下列行为符合师德要求的是（）A.对所有学生统一要求，不关注个体差异B.只关注成绩优秀的学生，对后进生放任不管C.尊重学生人格，平等公正对待每一位学生D.为了提高学生成绩，对违纪学生进行体罚参考答案：C14.习近平总书记提出的“四有”好老师标准，不包括下列哪一项（）A.有理想信念B.有道德情操C.有扎实学识D.有创新精神E.有仁爱之心参考答案：D15.教师利用职务之便，暗示或者诱导学生及家长赠送财物礼品，这种行为违反了哪一项师德要求（）A.坚守廉洁自律B.规范从教行为C.秉持公平诚信D.自觉爱国守法参考答案：A16.《中华人民共和国教师法》明确规定，教师必须遵守职业道德，（）忠诚于人民的教育事业。A.爱岗敬业B.为人师表C.教书育人D.关心爱护学生参考答案：A17.教师在课堂教学中故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失，下列处罚方式不适用于该情况的是（）A.给予行政处分B.解聘C.追究刑事责任D.行政处罚参考答案：C18.下列关于师德考核的表述，正确的是（）A.师德考核结果不影响教师职称评聘，只影响评优评先B.师德考核可以占教师考核的比重不超过10%C.实行师德“一票否决制”D.师德考核只需要学校领导评价即可参考答案：C19.教师应当处理好与家长的关系，下列做法不符合师德要求的是（）A.主动与家长沟通，尊重家长意见B.要求家长给学生报校外补习班提高成绩C.引导家长树立正确的育人观念D.听取家长对学校教育工作的合理建议参考答案：B20.“经师”和“人师”的统一是好教师的本质要求，提出这一观点的是（）A.毛泽东B.邓小平C.习近平D.胡锦涛参考答案：C21.教师在学术研究活动中，应当遵守的师德要求是（）A.可以随意引用他人成果不标注出处B.恪守学术道德，坚守学术诚信C.为了评职称可以代写论文D.可以抄袭他人学术成果充数参考答案：B22.下列哪一项不属于新时代教师职业行为十项准则的内容（）A.坚定政治方向B.坚持因材施教C.潜心教书育人D.坚守廉洁自律参考答案：B23.师德建设的核心必须围绕哪一个核心主题展开（）A.提高教师教学水平B.关爱学生，教书育人C.提升教师专业素养D.维护教师合法权益参考答案：B24.教师在网络平台开展线上教学时，下列行为符合师德要求的是（）A.在直播过程中插入商业广告谋取利益B.传播未经证实的社会热点舆情引导学生讨论C.按照教学计划开展教学，传播正能量内容D.在直播间邀请学生购买自己私下编写的复习资料参考答案：C25.教育公平的关键起点是（），要求教师平等对待每一名学生A.入学机会公平B.教育过程公平C.教育资源分配公平D.评价标准公平参考答案：B26.某教师要求学生购买其指定书店的辅导资料，从中获取回扣，该教师的行为违反了哪一项师德要求（）A.坚守廉洁自律B.规范从教行为C.秉持公平诚信D.关心爱护学生参考答案：A27.《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》明确提出，要把（）贯穿教师培训全过程A.师德师风B.专业能力C.教学技能D.教育理论参考答案：A28.教师职业道德修养的最高层次是（）A.内省B.慎独C.学习D.自律参考答案：B29.下列关于班主任的师德要求，表述错误的是（）A.班主任应当平等对待每一名学生，尊重学生发展差异B.班主任应当把立德树人作为班级工作的首要任务C.班主任可以按照学生成绩调整座位，分快慢排座D.班主任应当关注学生的心理健康，及时开展育人引导参考答案：C30.加强新时代师德师风建设的根本遵循是（）A.习近平总书记关于教育的重要论述B.社会主义核心价值观C.中华优秀传统师德文化D.党的教育方针参考答案：A二、多项选择题（每题2分，共20题）1.习近平总书记提出的“四有”好老师标准包括（）A.有理想信念B.有道德情操C.有扎实学识D.有仁爱之心E.有创新能力参考答案：ABCD2.下列属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》内容的有（）A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.传播优秀文化D.潜心教书育人E.关心爱护学生F.加强安全防范参考答案：ABCDEF3.下列属于教师违反职业道德行为的有（）A.在课堂上散布错误政治观点B.组织、参与校外有偿补课C.收受学生家长赠送的礼品、礼金D.课后为学困生免费辅导E.体罚或变相体罚学生参考答案：ABCE4.加强新时代师德师风建设的基本原则包括（）A.坚持正确方向B.坚持育人为本C.坚持问题导向D.坚持继承创新E.坚持奖惩并重参考答案：ABCD5.下列关于师德一票否决制的表述，正确的有（）A.在职称评聘中实行师德一票否决B.在评优评先中实行师德一票否决C.在岗位聘用中实行师德一票否决D.在教师资格认定中实行师德一票否决E.严重违反师德的教师清除出教师队伍参考答案：ABCDE6.教师应当尊重学生人格，不得对学生实施下列哪些行为（）A.体罚B.变相体罚C.侮辱人格尊严D.批评教育E.言语歧视参考答案：ABCE7.下列属于教师职业道德规范主要内容的有（）A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人E.为人师表F.终身学习参考答案：ABCDEF8.教师与家长交往中，符合师德要求的做法有（）A.主动沟通，尊重家长B.平等对待所有家长，不以家长身份区别对待学生C.要求家长批改学生作业D.引导家长树立正确的育人观E.收受家长礼品后对学生特殊照顾参考答案：ABD9.下列行为违反教师廉洁自律要求的有（）A.参加由学生及家长组织的宴请活动B.向学生推销教辅材料、商品谋取利益C.收受家长赠送的消费卡、购物卡D.课后在培训机构兼职补课获取报酬E.免费为社区留守儿童开展学业辅导参考答案：ABCD10.新时代师德师风建设的重点任务包括（）A.加强教师思想政治教育B.提升教师职业道德素养C.规范教师职业行为D.营造师德师风建设良好氛围E.完善师德考核监督机制参考答案：ABCDE11.教师在教育教学活动中，应当践行五育并举要求，五育指的是（）A.德育B.智育C.体育D.美育E.劳动教育F.心理健康教育参考答案：ABCDE12.下列关于教师言行对学生影响的表述，正确的有（）A.教师的言行是学生的榜样，会对学生产生潜移默化的影响B.教师应当以身作则，以自身的道德行为影响学生C.教师只需要教好书，不需要在意自身道德修养D.教师的人格魅力对学生的成长有着深远影响E.网络时代教师的线上言行也会对学生和社会产生影响，也要符合师德要求参考答案：ABDE13.下列属于教师应当享有的权利，同时也是教师应当履行的义务的有（）A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩C.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平E.参加进修或者其他方式的培训参考答案：AB14.师德考核评价应当坚持哪些原则（）A.公平公正公开B.领导评价与学生评价、同行评价相结合C.定量考核与定性评价相结合D.过程评价与结果评价相结合E.只看工作结果，不看日常表现参考答案：ABCD15.下列哪些情形下，教师会被依法撤销教师资格（）A.弄虚作假、骗取教师资格的B.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的C.违反师德师风要求，情节严重的D.教学成绩连续不合格的E.旷工累计超过规定天数的参考答案：ABC16.教师应当如何提升自身的师德修养（）A.加强理论学习，明确师德要求B.坚持自我反省，发现问题及时整改C.向优秀教师学习，汲取榜样力量D.在教育教学实践中锤炼师德品格E.自觉接受监督，虚心听取意见建议参考答案：ABCDE17.下列行为符合教师教书育人要求的有（）A.落实立德树人根本任务，遵循教育规律B.遵循学生成长规律，因材施教C.培育学生核心素养，促进学生全面发展D.只关注学生考试成绩，以分数评价学生E.启发式教学，培养学生的创新思维参考答案：ABCE18.下列关于幼儿园教师师德要求的表述，正确的有（）A.不得体罚或变相体罚幼儿B.不得在保教活动中遇突发事件时不顾幼儿安危先行离开C.不得收受幼儿家长礼品礼金D.不得在幼儿园从事影响本职工作的兼职活动E.尊重幼儿人格，平等对待每一名幼儿参考答案：ABCDE19.新时代加强师德师风建设的重要意义包括（）A.是落实立德树人根本任务的必然要求B.是加强教师队伍建设的首要任务C.是解决教育领域群众反映突出问题的迫切需要D.是提升教育质量，办好人民满意教育的根本保障E.是培育时代新人的核心支撑参考答案：ABCDE20.教师在课堂教学中，应当坚持传播优秀文化，具体要求包括（）A.带头践行社会主义核心价值观B.弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化C.传递正能量，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观D.不得在课堂上传播错误观点，不得发表损害国家利益的言论E.可以根据个人喜好传播宗教思想，引导学生信教参考答案：ABCD三、判断题（每题1分，共20题）1.师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。（）参考答案：√2.教师只需要教好书，师德修养不影响教学工作。（）参考答案：×3.教师可以利用课余时间开展有偿补课，只要不影响本职工作就不违反师德。（）参考答案：×4.《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求教师不得损害国家利益、社会公共利益，不得违背社会公序良俗。（）参考答案：√5.遇到突发事件时，教师应当优先保护学生人身安全。（）参考答案：√6.师德考核不通过的，依然可以参加职称评审和评优评先。（）参考答案：×7.教师收受学生家长赠送的手工节日贺卡不违反廉洁自律要求。（）参考答案：√8.教师可以要求家长批改学生的家庭作业，减轻自身工作负担。（）参考答案：×9.习近平总书记指出，好老师应该是经师和人师的统一，既要精于“授业”“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。（）参考答案：√10.教师可以在个人社交媒体随意发布任何言论，不用受师德约束。（）参考答案：×11.公平公正对待学生是教师师德的基本要求，教师不能因学生的性别、民族、家庭背景、成绩差异歧视学生。（）参考答案：√12.对于违反师德情节较轻的教师，其违规行为不需要记入师德档案。（）参考答案：×13.为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。（）参考答案：√14.教师职业道德修养的最高层次是慎独，也就是在无人监督的情况下依然坚守道德要求。（）参考答案：√15.《中华人民共和国教师法》明确规定了教师遵守职业道德是教师的基本义务。（）参考答案：√16.教师为了提高学生成绩，可以适当对违纪学生进行体罚，不违反师德要求。（）参考答案：×17.师德建设要把加强思想政治教育放在首位，引导教师坚定理想信念。（）参考答案：√18.教师可以向学生推销自己编写的辅导材料，只要价格合理就不违反规定。（）参考答案：×19.关爱学生是教师职业道德的灵魂，要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格。（）参考答案：√20.实行师德一票否决制，就是只要教师违反师德，无论情节轻重都一律开除。（）参考答案：×四、简答题（每题5分，共6题）1.简述习近平总书记提出的“四有”好老师标准的具体内容。参考答案：（1）有理想信念：好老师要胸怀家国，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，引导学生树立报国之志。（2）有道德情操：好老师要以德立身、以德立学、以德施教，带头践行社会主义核心价值观，守公德严私德，用自己的道德力量感染熏陶学生。（3）有扎实学识：好老师要具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法，既精通专业知识，又广泛涉猎各领域知识，满足学生多元求知需求。（4）有仁爱之心：好老师要关爱每一名学生，尊重学生人格，理解包容学生的差异与不足，用爱培育爱、激发爱、传播爱，做学生成长路上的引路人。2.简述《新时代中小学教师职业行为十项准则》的核心内容。参考答案：《新时代中小学教师职业行为十项准则》核心内容可概括为十项：一是坚定政治方向，拥护党的领导，贯彻党的教育方针；二是自觉爱国守法，遵守法律法规，不得损害国家利益和社会公序良俗；三是传播优秀文化，带头践行社会主义核心价值观，弘扬正能量；四是潜心教书育人，落实立德树人根本任务，遵循教育规律，认真履行教学职责；五是关心爱护学生，关爱全体学生，尊重学生人格，保护学生安全；六是加强安全防范，增强安全意识，防范各类安全事故发生；七是坚持言行雅正，做到为人师表，举止文明，严于律己；八是秉持公平诚信，坚持公平公正对待学生，坚守诚信，不得弄虚作假；九是坚守廉洁自律，不得收受礼品礼金，不得谋取不正当利益；十是规范从教行为，不得组织有偿补课，不得违规推销教辅材料。3.简述当前加强新时代师德师风建设的重要意义。参考答案：（1）加强师德师风建设是落实立德树人根本任务的必然要求，教师的师德素养直接决定育人方向和育人质量，关系到社会主义建设者和接班人的培养质量，关系到国家长治久安和民族未来。（2）加强师德师风建设是建设高素质专业化创新型教师队伍的首要任务，师德是教师素质的核心，决定着教师队伍建设的方向和实际效果，是打造一流教师队伍的前提。（3）加强师德师风建设是解决教育领域群众反映突出问题、维护教育公平公正的迫切需要，能够有效整治有偿补课、收受礼品礼金、歧视学生等损害群众利益的师德失范问题，提升人民群众对教育的满意度和获得感。（4）加强师德师风建设是办好人民满意的教育、建设教育强国的根本保障，良好的师德师风能够凝聚起推动教育高质量发展的强大力量，为实现教育现代化提供坚实的思想基础和队伍支撑。4.简述教师违反职业道德行为的处理原则和主要方式。参考答案：处理原则：坚持公平公正、实事求是，坚持教育与惩戒相结合，根据情节轻重、危害程度给予相应处理，做到宽严适度、程序合法，保障教师的合法权益。处理方式主要分为四个层级：（1）情节较轻、社会影响较小的，给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评，取消当年评优评先资格，记入师德档案；（2）情节较重、造成一定不良影响的，给予警告、记过处分，降低岗位等级，撤销专业技术职务，解除聘用合同，取消职称评审资格；（3）情节严重、影响恶劣的，撤销教师资格，清除出教师队伍，终身不得从事教师职业；（4）涉嫌违法犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任，违规所得财物予以追缴。5.简述教师职业道德修养的主要途径。参考答案：（1）加强理论学习：认真学习习近平总书记关于教育的重要论述，学习师德师风相关政策法规和职业道德规范，明确新时代教师的责任使命和师德要求，提升自身思想认识和政治站位。（2）注重实践锻炼：将师德要求融入日常教育教学全过程，在教书育人的具体实践中践行师德规范，在与学生、家长、同事的交往中锤炼师德品格，积累育人经验。（3）坚持自我反思：主动对照师德标准，定期反思自身言行，查找存在的不足，及时整改问题，不断修正自身行为，提升道德境界。（4）学习先进榜样：主动向全国优秀教师、时代楷模、“最美教师”等先进典型学习，汲取榜样的精神力量，对标对表提升自身修养。（5）主动接受监督：自觉接受学校、学生、家长和社会的监督，虚心听取各方面的意见建议，时刻绷紧师德这根弦，坚守师德底线，追求师德高线。6.简述如何理解师德一票否决制。参考答案：师德一票否决制是突出师德第一标准地位的核心制度，具体指在教师资格认定、职称评聘、岗位聘用、评优评先、表彰奖励、课题申报、人才选拔等各类工作中，对师德考核不合格或者存在严重违反师德师风行为的教师，直接取消其参与资格，不得获得相应资格、荣誉或待遇。对于已经取得教师资格或专业技术职称的教师，存在严重违反师德行为的，撤销其教师资格、解除聘用合同，清除出教师队伍。师德一票否决制强化了师德在教师队伍建设中的核心地位，是督促教师自觉遵守师德规范、严肃查处师德失范行为的重要制度保障，对于净化教师队伍风气、引导教师坚守师德底线具有重要作用。五、案例分析题（每题15分，共2题）1.案例：某中学初三班主任王老师，为了提高班级中考升学率，同时增加个人收入，要求班级所有学生周末必须参加他在校外培训机构开设的数学辅导班，每名学生每月缴纳学费3000元，明确告诉家长，参加辅导班的学生可以获得更多课堂提问机会、优先获得中考志愿填报指导；对不参加辅导班的学生，王老师在班级公开批评，将其座位调整到最后一排，上课不再提问，也不批改其日常作业。部分家长敢怒不敢言，最终有家长向教育主管部门举报了王老师的行为。请结合师德相关知识，分析王老师的行为违反了哪些师德要求，应当给予何种处理？参考答案：（1）王老师的行为违反了多项新时代教师职业道德要求：①违反了“坚守廉洁自律”的基本要求：王老师违规开设辅导班收取高额学费，利用职务之便谋取不正当利益，违背了廉洁从教的核心准则，损害了教师职业的公益性和纯洁性。②违反了“规范从教行为”的明确要求：《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确禁止教师组织、参与有偿补课，禁止为校外培训机构介绍生源、提供相关信息，王老师的行为直接违反了该项规定。③违反了“关心爱护学生、秉持公平诚信”的要求：王老师因学生不参加有偿补课就歧视学生，对学生进行不公平对待，侵犯了学生平等接受教育的合法权益，伤害了学生的自尊心，违背了关爱学生、公平育人的师德要求。④违反了“潜心教书育人”的根本要求：王老师将本该在课堂讲授的内容转移到校外有偿辅导班，通过区别对待学生胁迫家长缴费，严重破坏了正常的教育教学秩序，损害了教育公平，破坏了教师群体的整体职业形象。（2）针对王老师的行为，应当按照相关规定作出以下处理：第一，责令王老师全额退还违规收取的所有补课费用，对其进行诫勉谈话、通报批评，取消当年评优评先和职称评审资格，将其违规行为记入个人师德档案；第二，王老师的行为属于情节较重、社会影响恶劣，应当给予降低岗位等级处分，情节严重的可以解除聘用合同；第三，其行为严重违反师德，符合撤销教师资格的情形，应当撤销其教师资格，清除出教师队伍；第四，教育主管部门和学校应当以此为契机，在区域和学校内部开展师德警示教育，全面排查有偿补课等师德失范问题，完善师德监督机制，防范类似问题再次发生。2.案例：某偏远乡村小学教师李老师，在海拔一千多米的山村教学点从教32年，教学点最多的时候只有8名学生，最少的时候只有3名学生，李老师始终一人承担所有年级所有学科的教学工作，从来没有抱怨过。李老师的妻子身患类风湿性关节炎，常年需要人照顾，儿子在县城读书需要陪伴，但李老师从来没有耽误过学生一节课，每天早上提前一个小时到学校烧热水、整理教室，放学后给留守儿童辅导作业，送家远的学生到村口。村里有一名父母双亡的孤儿，家庭