5.20.3 人的性别决定（分层作业）（原卷版）

学而优教有方5.20.3人的性别决定（分层作业）基础巩固+能力提升+拓展培优三维训练（限时：20min）知识点1常染色体和性染色体1．人的性别是由性染色体决定的。男性体细胞中，性染色体类型是（）A．X B．Y C．XY D．XX2．山羊体细胞内有30.对染色体，其性别决定方式与人类相似。公山羊体细胞的染色体组成为（）A．30对+XY B．30对+XX C．29对+XY D．29对+XX3．正常男性精子里面含有的性染色体是（）A．一定是Y B．一定是X C．可能是X，也可能是Y D．一定既含有X，也含有Y4．卵细胞中性染色体是（）A．X B．Y C．XX D．X或Y5．大熊猫体细胞内共有21对染色体，其性别决定方式与人类相似。雄性大熊猫正常体细胞中的染色体组成为（）A．20对常染色体+XX B．21对常染色体+XX C．20对常染色体+XY D．21对常染色体+XY6．下列关于遗传病的说法，正确的是（）A．出生时就有的疾病一定是遗传病 B．色盲、夜盲症、血友病都属于遗传病 C．子代患有遗传病，亲代一定是近亲关系 D．近亲结婚会使子代患隐性遗传病的概率增加知识点2性染色体的组成决定性别7．我国实施一对夫妻可以生育“三孩”政策。现有一对夫妻已经生了两个女孩，第三胎生育男孩的概率是（）A．100% B．50% C．25% D．75%8．胎儿的性别决定是在（）A．胎儿的生殖系统形成时 B．胎儿出生时 C．精子和卵细胞结合形成受精卵时 D．受精卵发育时9．下列关于正常男性染色体的叙述错误的是（）A．体细胞中有1对性染色体 B．体细胞中Y染色体一定来自父亲 C．精子中一定不含X染色体 D．精子染色体数目为体细胞一半10．生物兴趣小组在“探究生男、生女的比例”实验活动中，他们选取两个塑料盒，一个塑料盒中放10枚白色围棋子和10枚黑色围棋子，另一个塑料盒中放20枚白色围棋子。每小组重复步骤10次共十个小组，统计组合出现的次数。并用棋子模拟图中这一对性染色体组成，下列操作或评价正确的是（）组次一二三四五六七八九十白白2635496575白黑8475614535A．表中第六组的数据严重偏离理论结果应该舍弃 B．如图是“女性”体细胞内一对性染色体组成 C．a染色体在模拟实验中应该用黑色围棋子表示 D．每次摸完并记录完成后，摸出的棋子要放回原盒11．人的精子、卵细胞、受精卵、体细胞中染色体数目分别是（）A．23对，23条，46对，46条 B．23条，23条，46对，46对 C．23条，23条，23对，23对 D．23对，23对，46条，46条12．如图为人体的生殖发育过程示意图，据图分析不正确的是（）A．a产生的场所在卵巢 B．若d为男孩，其Y染色体来自于a C．②的发育场所在子宫 D．胎儿的性别是在过程①中决定的13．请根据下列图解回答。（1）正常男性产生的精子中，性染色体是。（2）夫妇生育孩子的性别取决于（精子/卵细胞）的染色体组成。受精卵的性染色体是XY时，将发育为（填“男孩”或“女孩”），受精卵的性染色体是XX时，将发育为（填“男孩”或“女孩”）。（限时：15min）1．果蝇的性别决定方式与人类相同。下列叙述正确的是（）A．理论推算果蝇有性生殖的后代雌雄比例为1：1 B．从性染色体的组成来看，雄果蝇只产生一种精子 C．雌果蝇体细胞中，性染色体的组成为XY D．子代果蝇的性别是由卵细胞含有的性染色体决定的2．如图是人的性别决定遗传图解，下列描述正确的是（）A．后代A的性别为女孩，后代B的性别为男孩 B．理论上，后代A和后代B出现的比例为1：1 C．母亲体细胞中染色体组成为22条常染色体和1对X染色体 D．生男还是生女主要取决于母亲，与父亲无关3．大熊猫“渝可”（雄性）和“渝爱”（雌性）是一对双胞胎，是两只特别受欢迎的大熊猫。如图为大熊猫的性染色体组成示意图，其性别决定方式和人类一样。下列叙述正确的是（）A．“渝可”的Y染色体只能传给“儿子” B．“渝爱”有两种类型的性染色体 C．“渝爱”的X染色体只能传给“女儿” D．后代的性别与“渝可”无关4．我国每年患有出生缺陷的新生儿中，7%～8%是由遗传因素造成的。下列关于遗传病的说法中，正确的是（）A．健康的人都没有致病基因 B．遗传病患者的孩子一定也患该遗传病 C．遗传病患者出生时就有明显的症状 D．遗传物质改变可能引起遗传病5．如图是人类正常女性、男性体细胞的染色体图，正常女性产生的卵细胞中染色体组成是（）A．22条+X B．22条+Y C．22对+XX D．22对+XY6．如图为某同学进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中所用的装置：两个相同且不透明的小塑料桶，里面装有黑、白两种颜色的围棋子。下列相关说法错误的是（）A．1号桶中黑、白两种棋子的数量应相等 B．黑色棋子代表精子，白色棋子代表卵细胞 C．随机摸取棋子，记录后放回原塑料桶并摇匀 D．记录表中的“黑白”组合代表生男孩7．马的性别遗传与人类相似，如图为其体细胞的染色体组成。下列叙述正确的是（）A．据图判断该马的性别为雌性 B．马的体细胞内有31对染色体 C．成对染色体一条来自父方，一条来自母方 D．产生的生殖细胞中染色体组成为32条+Y8．某对夫妇先后生育了一个男孩和一个女孩，他们健康快乐，生活幸福，下列叙述错误的是（）A．父亲能产生两种类型的精子，一种含Y染色体，一种含X染色体 B．母亲的卵细胞与父亲的含X染色体的精子结合，所生孩子是女孩 C．男孩体细胞中的X染色体，可能来自母亲，也可能来自父亲 D．若这对夫妇准备再生一个该子，生男孩和生女孩的概率是一样的9．如图为某人的性染色体扫描电镜图，下列相关叙述正确的是（）A．图中染色体为女性的性染色体 B．①为Y染色体，②为X染色体 C．①染色体来源于母亲 D．②染色体能遗传给女儿10．随着遗传学研究的深入，关于人类的性别决定、第二性征的差异等问题，正逐步被揭示。（1）人类的性别是由体细胞中一对决定的。图1是一个正常人的体细胞染色体排序图，由图可知，此人性别为，判断依据是。（2）正常情况下，女性只能产生一种含染色体的卵细胞。男性则产生两种类型的精子：一种含X染色体，一种含染色体。在男性形成的精液中，两种类型的精子的比例为，在适宜条件下二者的生活力大体一致，与卵细胞结合的机会均等。受精时，若含X染色体的精子和卵细胞结合，受精卵将发育成女婴。若另一种类型的精子和卵细胞结合，则发育为男婴。由此可见，生男生女取决于卵细胞与哪种类型的精子结合。（3）图2为Y染色体及其组成示意图，SRY是①上的片段。科学家将SRY导入由雌雄小鼠交配形成的受精卵中，结果含有XX染色体的受精卵发育成的雌性小鼠却长出了睾丸。该研究过程利用的技术主要是技术，研究结果说明生物的性状主要是由控制的。11．某校生物科技小组利用牙签和牙签筒模拟基因在亲子代间的传递。每小组准备两个牙签筒，标记为甲、乙，分别模拟亲本的雌、雄生殖器官。在甲、乙牙签筒内均装入经颜料染过色的红色、黄色牙签各100根。其中控制红色的基因为D，控制黄色的基因为d。具体操作步骤如下：①摇匀：手按住牙签出口孔的位置，摇动牙签筒，使红色和黄色的牙签混合均匀。②翻转：翻转瓶身，使两个牙签筒各有一根牙签掉出。③记录：记录牙签组合的颜色。④重复上述步骤100次。（1）分别从甲、乙牙签筒中随机抽取一根牙签，将抽取的牙签“放在一起”模拟过程。当掉出的牙签为红红组合时，模拟子代的基因型是。（2）完成步骤③后取出的牙签是否需要放回牙签筒再进行下次抽取？（填“是”或“否”）。（3）统计结果如下表，由实验结果分析，子代基因组成DD：Dd：dd的比例大约为。组别红红次数红黄次数黄黄次数第1组274924第2组225325第3组255025第4组234928第5组255223（4）若要用此装置探究“生男生女机会均等”，甲、乙牙签筒中应分别如何放置牙签？（红色牙签代表含X染色体的精子和卵细胞，黄色牙签代表含Y染色体的精子）。（限时：8min）1．现代遗传学认为，染色体是遗传物质的主要载体。图一是某人体细胞中染色体排序图，图二是图一中任意一条染色体的结构模式图，下列分析正确的是（）A．由图一中染色体推测此人是男性 B．所有细胞中染色体都是成对存在的 C．据图二分析，③主要由①和②构成 D．若图二所示为Y染色体，则其上只有控制性别的基因2．果蝇性别决定方式与人类相似，如图是果蝇体细胞的染色体组成，下列叙述中错误的是（）A．雌性果蝇体细胞中性染色体组成为XX B．雌果蝇产生的卵细胞中性染色体为4条 C．雄果蝇产生的精子中染色体数目为4条 D．雄果蝇可产生含X和含Y的两种精子3．下列关于人类性别遗传的说法，正确的是（）A．男性只产生一种含有X染色体的精子 B．生男生女取决于母亲卵细胞的类型 C．一对夫妇已经生了一个女儿，再生一个儿子的概率是100% D．一般情况下，男性体细胞中的性染色体组成是XY，女性体细胞中的性染色体组成是XX4．如图为某唐氏综合征患者体细胞中染色体组成图示，下列相关叙述错误的是（）A．唐氏综合征属于遗传病 B．图示患者的性别为男性 C．此病是染色体数目异常引起 D．该患者第21号染色体有三条5．关于遗传病的说法，正确的是（）A．父母正常，就不可能生下遗传病患儿 B．只要不近亲结婚，便可杜绝遗传病 C．近亲结婚会大大提高遗传病的发病率 D．隐性基因控制的遗传病不会传给后代6．遗传病严重影响人类健康和人口素质。下列关于遗传病的叙述错误的是（）A．白化病、色盲、血友病都是人类遗传病 B．禁止近亲结婚能有效降低后代患隐性遗传病的几率 C．亲代都患有某种遗传病，则子女一定患有该遗传病 D．人类基因组的研究可有针对性地预防和治疗遗传病7．随着我国“三孩”政策的实施，许多家庭迎来了新的成员。贝贝和弟弟也希望妈妈再生一个妹妹，贝贝利用所学的遗传学知识画出了只包含性染色体的四种细胞，请你帮助贝贝向妈妈解释有关性别等方面的问题。（1）人的性别是由性染色体决定的，贝贝具有②所示的细胞，由此判断贝贝的性别是。贝贝从爸爸获得的染色体数量是