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文档简介
第三单元改革开放与中国特色社会主义的开创本单元主要讲述了“文化大革命”结束至中共十四大召开之前这段时间内,我国改革开放起步,改革开放和社会主义现代化建设全面展开,成功开创了中国特色社会主义的情况。1978年12月召开的中共十一届三中全会,实现党和国家工作中心战略转移,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,解放思想,实事求是,锐意改革开放,确立社会主义初级阶段基本路线和“三步走”发展战略,创立了邓小平理论。从农村改革到城市经济体制改革,从兴办经济特区到开发开放浦东,改革开放使社会生产力获得新的解放,国家焕发出勃勃生机。中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,成功开创了中国特色社会主义。学生经过八年级下册前两个单元的学习,已经清晰地知道新中国成立后我国为巩固人民民主政权和发展社会主义所采取的一系列措施和艰辛探索与曲折发展的道路,对于接下来的历史发展比较感兴趣。但是学生对改革开放和中国特色社会主义还比较陌生,在授课过程中还需通过代表性事件,让学生更加深入地了解改革开放的起步、展开和中国特色社会主义的开创。八年级学生初步形成了对历史事件和历史人物的辩证评价理念,也会为了完成学习任务而硬性地学习历史,这就需要教师通过一些活动设计来引导学生掌握正确的学习方法,真正的达到以史为鉴、以史明智!唯物史观引导学生学会正确评价历史人物,培养学生历史思维与辩证分析能力;理解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本规律;感悟杰出人物在历史上的重要贡献时空观念将中共十一届三中全会置于社会主义建设道路的探索历程中,在特定时空观念的历史背景下理解其转折的内涵;通过《沿海地区对外开放示意图》,了解扩大对外开放的基本情况史料实证通过研读相关史料和教材内容,了解“两个凡是”方针的提出;理解中共十一届三中全会召开的意义;了解深圳等经济特区建立的背景;了解中日关系进一步发展、中美建交的史实,了解我国外交政策的调整;了解改革开放后的外交成就;知道小康目标的提出;知道城市经济体制改革及其全面铺开的相关情况;知道社会主义民主法制和精神文明建设的相关情况;知道香港问题、澳门问题和台湾问题的由来;知道社会主义初级阶段的含义、主要矛盾、党和国家的主要任务;知道党在社会主义初级阶段的基本路线的内容;知道“三步走”发展战略的内容;知道扩大开放的基本情况;了解邓小平南方谈话的背景、内容和影响续表历史解释掌握关于真理标准问题的大讨论的展开情况和历史作用;了解中共十一届三中全会的背景、内容;了解拨乱反正的背景、内容及结果;知道家庭联产承包责任制的主要内容及其意义;了解城市经济体制改革的必要性、过程和作用;知道经济特区的含义及其“特”的表现;知道兴办经济特区的意义;知道建设有中国特色的社会主义的提出及其意义;了解“一国两制”提出的背景、含义、地位、成功实践及其意义;知道改革开放新时期国防和军队建设的相关情况;知道经济体制改革继续深化的相关情况家国情怀从“伟大的历史转折”中认识党的伟大,培养爱党情怀,确立求真、务实、创新、实事求是的科学态度,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强爱国主义情感、历史责任感和使命感;学习特区精神,认识到对外开放的重要性,培养与时俱进和面向世界的意识;感受中国国际地位的提高,增强热爱祖国、立志学习使祖国更强大的使命感,树立团结合作的人生态度;认识到必须坚持依法治国与以德治国相结合;知道社会主义民主法制和精神文明建设为改革开放和社会主义现代化建设提供坚实保障,这既是对中华优秀传统文化的创造性转化,也是对马克思主义理论的创新性发展,彰显了中国特色社会主义的魅力;通过“一国两制”在香港、澳门问题上的成功实践,理解祖国统一是历史发展的必然趋势,增强对祖国统一的坚定信念;加强对国防和军队现代化重要性的理解,认识到经济与国防协同推进对国家安全的深远意义;知道社会主义初级阶段理论为坚持改革开放、坚持和发展中国特色社会主义提供了有力的理论支撑,树立理论自信1.用地理学科的读图方法去解读相关历史地图中包含的丰富历史信息,如《沿海地区对外开放示意图》等。2.从语文学科的角度拓展阅读,如《深圳经验与中国特色社会主义道路》《香港问题始末》《点亮:一位摄影师眼中的邓小平》等,帮助学生深入研究历史事件和人物。3.从音乐学科的角度欣赏一些音乐作品,如《在希望的田野上》《春天的故事》《走进新时代》《风从南方来》等,感受音乐的力量。4.生命成长:感悟以邓小平同志为主要代表的中国共产党人为改革开放与中国特色社会主义开创所作的努力,树立为中华民族伟大复兴而努力的信念。5.观看影视剧,如《历史转折中的邓小平》《平凡的世界》等,感受这一段改革中的历史。6.从道德与法治学科的角度,体会先辈的勇敢精神和先锋作用,增强热爱祖国、建设祖国的历史使命感;感悟特区精神的内涵所在。7.通过阅读历史著作,如《中国历史大转折:十一届三中全会实录》《中国经济改革进程》《“一个国家两种制度”文献和资料丛书》《邓小平在1992》等,提高自己的史学素养。综合训练一、选择题1.1978年5月,《光明日报》刊登题为《实践是检验真理的唯一标准》的特约评论员文章,有人赞誉其为“东风第一枝”。这是因为这篇文章是针对当时哪一错误倾向而撰写的()A.“浮夸风”现象 B.“共产风”现象C.“两个凡是”方针 D.“以阶级斗争为纲”2.下图反映了中国共产党百年发展的历程。开启第三阶段的标志性事件是()A.中华人民共和国的成立 B.中共十一届三中全会的召开C.社会主义改造的完成 D.中共九大的召开3.20世纪50年代晚期以后,中国农村长期保持以“生产队”为单位的生产组织形式,到80年代初,以“家庭(户)”为单位的生产组织形式在农村得到广泛推行。这一生产组织形式的变迁反映了中国农村()A.土地所有权变化 B.经济体制的变革C.乡镇企业的出现 D.农民积极性提高4.某陈列馆举办“中华人民共和国成立以来农村生产关系变革”图片展。现有以下四幅图片,按时间先后顺序排列正确的是()A.①②④③ B.②③①④C.④②③① D.③①②④5.下列选项中既是我国城市经济体制改革的重点,又是一场攻坚战的是()A.实行家庭联产承包责任制 B.废除人民公社制度C.建立经济特区 D.国有企业改革6.中国在改革开放中,经历了三次思想解放,人们先后冲破了“个人崇拜”“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”。其中冲破了“计划经济崇拜”的关键事件是()A.经济特区的建立 B.国企改革的展开C.中共十四大召开 D.包干到户的实施7.“经济特区成功吸引了大量外国投资,外资企业不单为中国政府提供大量税收,还为中国引入先进生产管理技术……”材料论述了经济特区()A.建立的原因 B.建立的目的C.发展的过程 D.发挥的作用8.1980年,经济特区的建立,实现了我国在20世纪最后20年的历史大跨越。后来,我国对外开放的地区逐渐扩大。1984年,我国采取在沿海开放多个城市的举措来扩大对外开放。这一举措是()A.建立海南经济特区 B.设立长江三角洲经济开放区C.开放十四个沿海城市 D.设立上海浦东开发区9.学习历史,需要分清哪些是事实,哪些是观点,下列表述属于观点的是()A.1982年在中共十二大上邓小平提出要建设有中国特色的社会主义B.邓小平于1992年到南方视察并发表谈话C.1997年中共十五大将邓小平理论确立为党的指导思想D.邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师10.当你看到“中共十五大”“改革开放”“光辉旗帜”等关键词,你能联想到的是()A.毛泽东思想 B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观11.新发展理念回答的是中国当前最为紧迫的现实问题,关系我国发展全局和未来前景。新发展理念中除了“协调、绿色”外,还有哪些()①创新②开放③共享④民主A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④12.从1984年到2013年底,我国民族自治地方的城镇居民人均可支配收入增长了38倍;农民人均收入增长了21倍。材料直接反映出民族自治地方()A.实行了彻底的民主改革 B.实行了民族区域自治制度C.人民生活水平大大提高 D.进行了农村和城市的经济改革13.“香港欣归祖国,颂歌高唱未来”“两制光昭四海,五星辉耀寰球”的对联体现了()A.“九二共识”的达成 B.“一国两制”的实践C.军队建设的成就 D.两岸“三通”的实现14.构建知识体系是学习历史的有效方法。某同学将下列史实串连成线,据此可知他探讨的主题是()A.体制改革 B.钢铁长城C.国家统一 D.民族团结15.相对于我国内地来讲,澳门特别行政区的“特别”主要是指()A.由中英联合管理 B.社会制度不同,高度自治C.由中葡联合管理 D.政治上不受中央政府管辖16.“紫荆开后白莲开,喜事翩跹接踵来。神州大地齐欢庆,‘一国两制’谱新篇。”这首诗歌中的“喜事”是指()A.中国人民政治协商会议第一届全体会议召开、中华人民共和国成立B.西藏和平解放、抗美援朝战争胜利C.川藏、新藏公路通车D.香港、澳门回归祖国17.小芳同学整理所学知识,制成如下知识卡片。如果要给卡片拟定一个名称,最合适的是()名称:
内容:20世纪80年代,邓小平提出“一国两制”1997年7月1日,中英香港交接仪式1999年12月20日,中葡澳门交接仪式A.民族工作成就 B.外交工作纪事 C.思想文化成果 D.祖国统一大业18.香港成功举办了2008年北京奥运会马术比赛,分享了作为奥运城市的荣耀。这主要得益于()A.民族区域自治制度的实行B.“一国两制”的成功实践C.香港毗邻深圳经济特区D.港珠澳大桥的建成通车19.2017年,某旅游公司设计了多条“走进台湾”系列产品线路,包括美食之旅——“吃”遍宝岛;花博之旅——“花”现宝岛;婚纱蜜月之旅——“钟爱一生”宝岛演艺等。对此理解不准确的是()A.它为两岸交流提供了新的渠道B.海峡两岸长期隔绝的状态开始被打破C.海峡两岸的经济联系日益密切D.合作共赢符合两岸人民的共同利益20.昔日“盈盈一水间,脉脉不得语”,如今“轻轻一拨号,频频传佳音”。海峡两岸经济文化交流日益密切所体现的基本方针是()A.和平方式解放 B.“两个凡是”C.“和平统一、一国两制” D.八项主张二、非选择题21.改革开放40多年的风雨历程,带给我们的是思索,是自豪。阅读下列材料,回答问题。【回味无穷的话语】材料一革命是解放生产力,改革也是解放生产力……改革是中国的第二次革命。——邓小平《邓小平文选》材料二还是叫特区好,陕甘宁开始就叫特区嘛!中央没有钱,可以给些政策,你们自己去搞,杀出一条血路来。——邓小平《邓小平文选》【激动人心的数据】材料三1978年,我国GDP(国内生产总值)总量只有3678.7亿元,1990年达到18872.9亿元,2000年突破10万亿元,2017年达到827121.7亿元。2020年,中国经济总量突破100万亿元,2013年至2019年,中国对全球经济增长的年均贡献率接近30%。中国的外汇储备超过3万亿美元,位居全球第一。——摘编自教育部组织编写《义务教育教科书中国历史八年级下册》等(1)哪一年我国作出了实行改革开放的伟大战略决策?试以家庭联产承包责任制为例,说明材料一中论断的正确性。(2)材料二中的“特区”,在社会主义现代化建设中发挥了哪些重要作用?(3)材料二表明在改革开放过程中,我们必须具备什么精神?(4)材料三的这组数据说明,改革开放给我们国家带来了什么变化?22.阅读下列材料,回答问题。材料一小时候,乡愁是一枚小小的邮票。我在这头,母亲在那头……而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。——余光中《乡愁》材料二1979年以后,台湾同胞来祖国大陆探亲的人数明显增多。1987年底,台湾当局放宽居民赴大陆探亲的限制,当年就有3万名台湾同胞来大陆探亲。第二年,两岸人员往来就达到40余万人次。1992年以后,每年来祖国大陆的台湾同胞均超过百万人次。2008年7月,台湾开放大陆居民赴台旅游,大陆赴台旅游民众日益增多。2011年6月28日,大陆居民赴台个人旅游正式启动,两岸民众交往更加密切。——教育部组织编写《义务教育教科书中国历史八年级下册》(1)为解决香港问题、澳门问题和台湾问题,实现祖国统一,邓小平提出的科学构想是什么?简述这一科学构想的基本含义。(2)根据材料一、材料二并结合所学知识,说明海峡两岸交往发生了什么变化。谈谈发生这一变化的原因。23.“中国梦”,折射出近代以来的中国历史发展主线,描绘了近现代中华民族生生不息、不断求索的历史。阅读下列材料,回答问题。【近代——“百年坎坷寻梦”】材料一“尽扫专制之流毒,确定共和,以达革命之宗旨,完国民之志愿。”“个人不可太过自由,国家要得完全自由。到了国家能够行动自由,中国便是强盛的国家……要把我们的国家自由恢复起来,就要集合自由成一个很坚固的团体……中国国家当然是自由,中国民族才真能自由。”“我们实行民族革命、政治革命的时候,须同时想法子改良社会经济组织。”——孙中山(1)根据材料一,概括孙中山的主要思想观点。材料二我们说,抗日战争使近百年饱受分裂之苦的中国重新统一起来了,增强了国民对国家认同的程度和对政府的监督程度,它自然也就促进了国民对国家和民族发展的关心和参与,从而成为中华民族复兴的重要枢纽。——杨奎松《抗日战争燃起中国现代国家的梦想》(2)根据材料二并结合所学知识,说明抗日战争为什么“成为中华民族复兴的重要枢纽”。【现代——“梦想照进现实”】材料三中共十一届三中全会后,党中央在考虑我国的社会主义现代化建设问题时认识到,要根据实际情况来确定实现社会主义现代化的道路、方针,制定发展战略。1979年12月,日本首相大平正芳来华访问,在一次谈话中,邓小平正式提出了中国式现代化战略——“小康战略”。小康战略是不断充实和发展的,1987年,中共十三大确认“温饱(到1990年)—小康(到2000年)—基本现代化(到2050年)”的三步走战略。——摘编自何爱国《重探新中国现代化战略的演变》(3)根据材料三并结合所学知识,指出“小康战略”提出的时代背景。(4)结合“百年坎坷寻梦”到“梦想照进现实”的曲折历程,谈谈你对“中国梦”的认识。综合训练一、选择题1.C2.B3.B农村生产组织形式的变化反映出农村政策的变化,农村由实行人民公社转变为实行家庭联产承包责任制,这是农村经济体制的变革。土地所有权没有发生变化,依然是国家、集体所有,A项错误;C、D两项在题干中没有体现,排除。故选B项。4.D5.D结合所学知识,可知城市改革的重点是对国有企业的改革。6.C1992年,中共十四大提出了建立社会主义市场经济体制的目标,从此,国有企业改革加快了步伐,并逐步摆脱了计划经济的阴影,走向市场经济的大潮。7.D根据材料中“成功吸引了大量外国投资”“为中国政府提供大量税收”“引入先进生产管理技术”等信息判断,这是经济特区创立后带来的影响,即发挥的作用,故选D项。8.C9.D10.B11.A12.C13.B14.C15.B根据“一国两制”的构想,澳门回归祖国后,享有高度自治权,原有的社会制度不变。16.D根据诗歌中的“紫荆”“白莲”“一国两制”这三个关键信息,可知诗歌中的“喜事”是香港、澳门回归祖国。故选D项。17.D18.B19.B根据题干材料中“2017年”“某旅游公司设计”“美食”等信息,可知它为两岸交流提供了新的渠道,两岸经济联系日益密切,这些旅游项目的实现符合两岸人民的共同利益,由此判断A、C、D三项符合材料信息;B项
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