第12课　加快改革开放和社会主义现代化建设步伐

第12课加快改革开放和社会主义现代化建设步伐内容要求教学目标了解社会主义市场经济体制的建立与完善；了解邓小平理论对改革开放和社会主义现代化建设的重要指导意义；知道跨世纪发展战略1.通过研读相关史料和教材内容，知道社会主义市场经济体制的基本内容及其建立的意义；理解市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。(史料实证、历史解释、唯物史观)2．通过研读教材内容，知道邓小平理论的相关内容；知道邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，树立理论自信；感悟杰出历史人物在历史上的重要贡献；知道新“三步走”发展战略的提出；感悟中国共产党是全心全意带领中国人民不断奋斗、追求强国富民的政党。(史料实证、唯物史观、家国情怀)3．通过研读相关史料和教材内容，按时间顺序了解我国形成的对外开放的新格局；以活动形式讨论我国近代前期的对外开放和新时期的对外开放的不同；了解中国加入世界贸易组织的时间、影响以及面临的机遇与挑战。(时空观念、历史解释)4．通过研读教材内容，了解我国实施的多项跨世纪发展战略的概况；通过《西部大开发示意图》，了解西部大开发的范围；以活动形式感悟跨世纪发展战略。(史料实证、时空观念、历史解释)教学重点：中共十四大、中共十五大的理论贡献；扩大开放与加入世界贸易组织；跨世纪发展战略的内容、成果和意义。教学难点：中共十四大、中共十五大的理论贡献；我国对外开放新格局形成的过程。一、导入新课多媒体展示图片：eq\o(\s\up7(),\s\do5(上海市民在证券交易所门前排队办理股票账号登记手续))1990年和1991年，上海证券交易所、深圳证券交易所相继开业，中国向世界发出了改革不断推进的强烈信号。此后，乘着邓小平南方谈话的春风，中国共产党再次以坚持理论创新、与时俱进的巨大勇气，明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标。社会主义市场经济体制是如何建立起来的？今天我们就一起来学习第12课《加快改革开放和社会主义现代化建设步伐》。二、探究新知(一)建立社会主义市场经济体制1．材料展示：材料一计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(1992年1月18日—2月21日)材料二我国经济体制改革确定什么样的目标模式，是关系整个社会主义现代化建设全局的一个重大问题。这个问题的核心，是正确认识和处理计划与市场的关系。传统的观念认为，市场经济是资本主义特有的东西，计划经济才是社会主义经济的基本特征。中共十一届三中全会以来，随着改革的深入，我们逐步摆脱这种观念，形成新的认识，对推动改革和发展起了重要作用。……实践表明，市场作用发挥比较充分的地方，经济活力就比较强，发展态势也比较好。我国经济要优化结构，提高效益，加快发展，参与国际竞争，就必须继续强化市场机制的作用。实践的发展和认识的深化，要求我们明确提出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，以利于进一步解放和发展生产力。——摘编自江泽民《加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利》(1992年10月12日)阅读材料及教材内容，分组讨论下列问题：(1)我国在哪次会议上提出要建立社会主义市场经济体制？(2)什么是社会主义市场经济体制？(3)我国是怎样实现由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的？(4)社会主义市场经济体制的确立有何意义？提示：(1)中共十四大。(2)社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，目的就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。(3)①1993年，中共十四届三中全会通过关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定，勾画了社会主义经济体制的基本框架，提出要建立现代企业制度和全国统一开放的市场体系。②到2000年，我国成功实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变。(4)建立社会主义市场经济体制，是中国共产党的伟大创举，对我国改革开放和经济社会发展具有极其重要的作用。2．教师讲述：在中共十四届一中全会上，江泽民当选为中央委员会总书记。在八届全国人大一次会议上，江泽民当选为中华人民共和国主席。(二)确立邓小平理论为指导思想1．教师提问：阅读教材内容，概括邓小平同志在中国现代史上的历史地位和重大历史贡献。提示：邓小平是中国社会主义改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，中国特色社会主义道路的开创者，邓小平理论的主要创立者。教师进一步提问：邓小平理论的核心贡献是什么？提示：邓小平理论围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。2．教师引导学生阅读教材，分析讨论：我们为什么说邓小平是中国社会主义改革开放和社会主义现代化建设的总设计师？学生讨论，教师点拨：中共十一届三中全会后，邓小平领导中国共产党作出一系列重大决策，把改革开放和社会主义现代化建设一步一步向前推进。中共十二大提出，我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。中共十三大系统阐述了社会主义初级阶段理论，确立了党在社会主义初级阶段的基本路线。1992年发表南方谈话，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段。3．多媒体出示中共十五大会场图片。教师提问：中共十五大的主要内容是什么？提示：中共十五大把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想并写入党章；提出了新“三步走”发展战略。4．教师讲述：在中共十五届一中全会上，江泽民当选为中央委员会总书记。在九届全国人大一次会议上，江泽民当选为中华人民共和国主席。5．教师过渡：在中共十四大、中共十五大的理论指导下，我国改革开放和社会主义现代化建设进一步前进。(三)扩大开放与加入世界贸易组织1．学生自主学习：请同学们结合学过的知识，按时间顺序写出我国对外开放的进程。提示：1980年，兴办经济特区→1984年，开放沿海港口城市→1985年，设立沿海经济开放区→1988年，扩大沿海经济开放区，建立海南经济特区→1990年，开发开放上海浦东→1992年，开放沿江城市和三峡库区→随后又开放内陆边境城市及省会城市和自治区首府、内陆市县→全国建立起一批经济技术开发区和保税区。教师总结：我国形成了从沿海到沿江、从沿边到内陆，全方位、多层次、宽领域对外开放新格局。2．活动：分小组讨论：我国近代前期的对外开放和新时期的对外开放有什么不同？学生分组讨论交流后回答。提示：近代前期的对外开放新时期的对外开放背景处于半殖民地半封建社会处于改革开放和社会主义现代化建设新时期国家行使主权情况仰人鼻息，国家无法独立自主完全掌握着国家主权，已经赢得独立自主内容实际上是被列强逼迫出来的，虽然有自救自强的内容，但是更重要的是便利列强进入并控制中国市场遵循着平等互利的原则，扩大对外贸易，吸引外资，引进先进的技术、设备和经营管理方法，加快我国社会主义经济的发展续表近代前期的对外开放新时期的对外开放影响使我国的经济状态畸形，只能依附于列强，它不但没有改变中国落后的面貌，反而引发一系列政治问题，使中国始终陷于屈辱之中形成了对外开放新格局，我国改革开放和社会主义现代化建设处在“起飞”状态之中，已经取得许多令世界各国刮目相看的辉煌成就3.教师过渡：全方位、多层次、宽领域对外开放新格局，使我国进一步加强了国际交流与合作。4．图片展示：eq\o(\s\up7(),\s\do5(中国代表签署中国加入世界贸易组织议定书))教师提问：世界贸易组织简称WTO，中文简称世贸组织。中国是何时加入世界贸易组织的？中国加入世界贸易组织有什么影响？提示：(1)时间：2001年12月。(2)影响：加入世界贸易组织，使中国在经济全球化进程中获得参与制定规则和竞争的有利位置，是中国对外开放的里程碑。5．教师引导学生思考：中国加入世贸组织后，面临着怎样的机遇与挑战？(学生分组讨论)提示：(1)机遇：引进国外的投资和技术；学习先进的经济管理经验等。(2)挑战：中国仍属于发展中国家，科技水平和经济水平相对较弱，在国际竞争中常处于不利地位等。6．教师过渡：20世纪90年代，为适应世界经济、科技发展潮流和社会主义现代化建设的需要，我国实施多项发展战略，有力推动了中国特色社会主义事业的跨世纪发展。(四)跨世纪发展战略1．学生自主学习：阅读教材内容，归纳我国实施的多项跨世纪发展战略的概况。提示：战略概况科教兴国战略(1)时间、要求：1995年确定，提出要全面落实科学技术是第一生产力要求，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来(2)部分举措：实施国家重点基础研究发展计划，全面推进素质教育，加快高等教育改革发展(3)部分成就：神舟一号飞船成功发射，国家最高科学技术奖设立，《中华人民共和国教育法》正式实施可持续发展战略(1)背景：我国经济高速粗放增长、经济规模越来越大的形势(2)提出：中共十五大将实施可持续发展战略作为跨世纪发展的重要任务，强调要正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系(3)内涵：可持续发展的前提是发展，既要满足当代人的基本需求，又不危害子孙后代满足其需求的能力(4)塞罕坝精神：牢记使命、艰苦创业、绿色发展续表战略概况西部大开发战略(1)背景：由于历史原因和客观条件限制，西部地区与东部地区的发展差距较大(2)时间：1999年决定实施；2000年全面启动(3)方式：通过优先安排基础设施建设等措施，支持中西部地区和民族地区加快发展(4)重大工程：西电东送、青藏铁路、西气东输等(5)意义：西部大开发有力推动了西部地区的经济发展和社会进步，对于维护民族团结、社会稳定和国家安全具有重大而深远的意义(6)通过《西部大开发示意图》，了解西部大开发的范围“引进来”和“走出去”相结合的开放战略(1)背景：经济全球化的新趋势(2)方式：一批有实力有优势的国有企业到国外投资办厂，积极参与国际经济技术合作和竞争(3)影响：中国经济进一步融入经济全球化进程，获得了更为广阔的发展空间2.活动：选择跨世纪发展战略中的一项，结合学习和生活中的变化，谈谈你的感想。全班分为4个小组，每个小组选择跨世纪发展战略中的一项，结合学习和生活中的切身体会，发表各自的感想，各组派代表发言，最后由教师点评、总结。三、课堂小结中共十四大提出建立社会主义市场经济体制，中共十五大把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想并写入党章，还提出了新“三步走”发展战略，这些都为改革开放和社会主义现代化建设奠定了坚实的理论基础。我国继续扩大开放，形成了对外开放新格局；加入世界贸易组织，是中国对外开放的里程碑；实施多项发展战略，有力推动了中国特色社会主义事业的跨世纪发展。中国特色社会主义事业欣欣向荣。见本书对应课件中共会议和邓小平理论是本教材的重点，也是考试中容易涉及的重要考点。在本课教学中，采用了问题导向式、分组讨论、活动等多种教学方式，增强了知识点之间的逻辑性，同时也在探究问题的过程中形成了教学互动，提高了学生参与教学过程的积极性。本次教学还有一些值得改进的地方，比如应选取一些史料对教材进行更加精确的解读，知识点之间的讲解应更加灵活等。在以后的教学过程中需要多加注意，进一步提高自身的教育教学水平。综合训练一、选择题1.1978年5月,《光明日报》刊登题为《实践是检验真理的唯一标准》的特约评论员文章,有人赞誉其为“东风第一枝”。这是因为这篇文章是针对当时哪一错误倾向而撰写的()A.“浮夸风”现象 B.“共产风”现象C.“两个凡是”方针 D.“以阶级斗争为纲”2.下图反映了中国共产党百年发展的历程。开启第三阶段的标志性事件是()A.中华人民共和国的成立 B.中共十一届三中全会的召开C.社会主义改造的完成 D.中共九大的召开3.20世纪50年代晚期以后,中国农村长期保持以“生产队”为单位的生产组织形式,到80年代初,以“家庭(户)”为单位的生产组织形式在农村得到广泛推行。这一生产组织形式的变迁反映了中国农村()A.土地所有权变化 B.经济体制的变革C.乡镇企业的出现 D.农民积极性提高4.某陈列馆举办“中华人民共和国成立以来农村生产关系变革”图片展。现有以下四幅图片,按时间先后顺序排列正确的是()A.①②④③ B.②③①④C.④②③① D.③①②④5.下列选项中既是我国城市经济体制改革的重点,又是一场攻坚战的是()A.实行家庭联产承包责任制 B.废除人民公社制度C.建立经济特区 D.国有企业改革6.中国在改革开放中,经历了三次思想解放,人们先后冲破了“个人崇拜”“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”。其中冲破了“计划经济崇拜”的关键事件是()A.经济特区的建立 B.国企改革的展开C.中共十四大召开 D.包干到户的实施7.“经济特区成功吸引了大量外国投资,外资企业不单为中国政府提供大量税收,还为中国引入先进生产管理技术……”材料论述了经济特区()A.建立的原因 B.建立的目的C.发展的过程 D.发挥的作用8.1980年,经济特区的建立,实现了我国在20世纪最后20年的历史大跨越。后来,我国对外开放的地区逐渐扩大。1984年,我国采取在沿海开放多个城市的举措来扩大对外开放。这一举措是()A.建立海南经济特区 B.设立长江三角洲经济开放区C.开放十四个沿海城市 D.设立上海浦东开发区9.学习历史,需要分清哪些是事实,哪些是观点,下列表述属于观点的是()A.1982年在中共十二大上邓小平提出要建设有中国特色的社会主义B.邓小平于1992年到南方视察并发表谈话C.1997年中共十五大将邓小平理论确立为党的指导思想D.邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师10.当你看到“中共十五大”“改革开放”“光辉旗帜”等关键词,你能联想到的是()A.毛泽东思想 B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观11.新发展理念回答的是中国当前最为紧迫的现实问题,关系我国发展全局和未来前景。新发展理念中除了“协调、绿色”外,还有哪些()①创新②开放③共享④民主A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④12.从1984年到2013年底,我国民族自治地方的城镇居民人均可支配收入增长了38倍;农民人均收入增长了21倍。材料直接反映出民族自治地方()A.实行了彻底的民主改革 B.实行了民族区域自治制度C.人民生活水平大大提高 D.进行了农村和城市的经济改革13.“香港欣归祖国,颂歌高唱未来”“两制光昭四海,五星辉耀寰球”的对联体现了()A.“九二共识”的达成 B.“一国两制”的实践C.军队建设的成就 D.两岸“三通”的实现14.构建知识体系是学习历史的有效方法。某同学将下列史实串连成线,据此可知他探讨的主题是()A.体制改革 B.钢铁长城C.国家统一 D.民族团结15.相对于我国内地来讲,澳门特别行政区的“特别”主要是指()A.由中英联合管理 B.社会制度不同,高度自治C.由中葡联合管理 D.政治上不受中央政府管辖16.“紫荆开后白莲开,喜事翩跹接踵来。神州大地齐欢庆,‘一国两制’谱新篇。”这首诗歌中的“喜事”是指()A.中国人民政治协商会议第一届全体会议召开、中华人民共和国成立B.西藏和平解放、抗美援朝战争胜利C.川藏、新藏公路通车D.香港、澳门回归祖国17.小芳同学整理所学知识,制成如下知识卡片。如果要给卡片拟定一个名称,最合适的是()名称:

内容:20世纪80年代,邓小平提出“一国两制”1997年7月1日,中英香港交接仪式1999年12月20日,中葡澳门交接仪式A.民族工作成就 B.外交工作纪事 C.思想文化成果 D.祖国统一大业18.香港成功举办了2008年北京奥运会马术比赛,分享了作为奥运城市的荣耀。这主要得益于()A.民族区域自治制度的实行B.“一国两制”的成功实践C.香港毗邻深圳经济特区D.港珠澳大桥的建成通车19.2017年,某旅游公司设计了多条“走进台湾”系列产品线路,包括美食之旅——“吃”遍宝岛;花博之旅——“花”现宝岛;婚纱蜜月之旅——“钟爱一生”宝岛演艺等。对此理解不准确的是()A.它为两岸交流提供了新的渠道B.海峡两岸长期隔绝的状态开始被打破C.海峡两岸的经济联系日益密切D.合作共赢符合两岸人民的共同利益20.昔日“盈盈一水间,脉脉不得语”,如今“轻轻一拨号,频频传佳音”。海峡两岸经济文化交流日益密切所体现的基本方针是()A.和平方式解放 B.“两个凡是”C.“和平统一、一国两制” D.八项主张二、非选择题21.改革开放40多年的风雨历程,带给我们的是思索,是自豪。阅读下列材料,回答问题。【回味无穷的话语】材料一革命是解放生产力,改革也是解放生产力……改革是中国的第二次革命。——邓小平《邓小平文选》材料二还是叫特区好,陕甘宁开始就叫特区嘛!中央没有钱,可以给些政策,你们自己去搞,杀出一条血路来。——邓小平《邓小平文选》【激动人心的数据】材料三1978年,我国GDP(国内生产总值)总量只有3678.7亿元,1990年达到18872.9亿元,2000年突破10万亿元,2017年达到827121.7亿元。2020年,中国经济总量突破100万亿元,2013年至2019年,中国对全球经济增长的年均贡献率接近30%。中国的外汇储备超过3万亿美元,位居全球第一。——摘编自教育部组织编写《义务教育教科书中国历史八年级下册》等(1)哪一年我国作出了实行改革开放的伟大战略决策?试以家庭联产承包责任制为例,说明材料一中论断的正确性。(2)材料二中的“特区”,在社会主义现代化建设中发挥了哪些重要作用?(3)材料二表明在改革开放过程中,我们必须具备什么精神?(4)材料三的这组数据说明,改革开放给我们国家带来了什么变化?22.阅读下列材料,回答问题。材料一小时候,乡愁是一枚小小的邮票。我在这头,母亲在那头……而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。——余光中《乡愁》材料二1979年以后,台湾同胞来祖国大陆探亲的人数明显增多。1987年底,台湾当局放宽居民赴大陆探亲的限制,当年就有3万名台湾同胞来大陆探亲。第二年,两岸人员往来就达到40余万人次。1992年以后,每年来祖国大陆的台湾同胞均超过百万人次。2008年7月,台湾开放大陆居民赴台旅游,大陆赴台旅游民众日益增多。2011年6月28日,大陆居民赴台个人旅游正式启动,两岸民众交往更加密切。——教育部组织编写《义务教育教科书中国历史八年级下册》(1)为解决香港问题、澳门问题和台湾问题,实现祖国统一,邓小平提出的科学构想是什么?简述这一科学构想的基本含义。(2)根据材料一、材料二并结合所学知识,说明海峡两岸交往发生了什么变化。谈谈发生这一变化的原因。23.“中国梦”,折射出近代以来的中国历史发展主线,描绘了近现代中华民族生生不息、不断求索的历史。阅读下列材料,回答问题。【近代——“百年坎坷寻梦”】材料一“尽扫专制之流毒,确定共和,以达革命之宗旨,完国民之志愿。”“个人不可太过自由,国家要得完全自由。到了国家能够行动自由,中国便是强盛的国家……要把我们的国家自由恢复起来,就要集合自由成一个很坚固的团体……中国国家当然是自由,中国民族才真能自由。”“我们实行民族革命、政治革命的时候,须同时想法子改良社会经济组织。”——孙中山(1)根据材料一,概括孙中山的主要思想观点。材料二我们说,抗日战争使近百年饱受分裂之苦的中国重新统一起来了,增强了国民对国家认同的程度和对政府的监督程度,它自然也就促进了国民对国家和民族发展的关心和参与,从而成为中华民族复兴的重要枢纽。——杨奎松《抗日战争燃起中国现代国家的梦想》(2)根据材料二并结合所学知识,说明抗日战争为什么“成为中华民族复兴的重要枢纽”。【现代——“梦想照进现实”】材料三中共十一届三中全会后,党中央在考虑我国的社会主义现代化建设问题时认识到,要根据实际情况来确定实现社会主义现代化的道路、方针,制定发展战略。1979年12月,日本首相大平正芳来华访问,在一次谈话中,邓小平正式提出了中国式现代化战略——“小康战略”。小康战略是不断充实和发展的,1987年,中共十三大确认“温饱(到1990年)—小康(到2000年)—基本现代化(到2050年)”的三步走战略。——摘编自何爱国《重探新中国现代化战略的演变》(3)根据材料三并结合所学知识,指出“小康战略”提出的时代背景。(4)结合“百年坎坷寻梦”到“梦想照进现实”的曲折历程,谈谈你对“中国梦”的认识。综合训练一、选择题1.C2.B3.B农村生产组织形式的变化反映出农村政策的变化,农村由实行人民公社转变为实行家庭联产承包责任制,这是农村经济体制的变革。土地所有权没有发生变化,依然是国家、集体所有,A项错误;C、D两项在题干中没有体现,排除。故选B项。4.D5.D结合所学知识,可知城市改革的重点是对国有企业的改革。6.C1992年,中共十四大提出了建立社会主义市场经济体制的目标,从此,国有企业改革加快了步伐,并逐步摆脱了计划经济的阴影,走向市场经济的大潮。7.D根据材料中“成功吸引了大量外国投资”“为中国政府提供大量税收”“引入先进生产管理技术”等信息判断,这是经济特区创立后带来的影响,