未成年人思想道德建设说明报告表2026(3篇)

未成年人思想道德建设说明报告表2026(3篇)第一篇2026年XX区未成年人思想道德建设说明报告严格对照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系（2024年版）》各项指标要求，全面梳理全年12个责任部门、16个街道（镇）、217所中小学及校外教育阵地的工作落地情况，累计梳理有效工作案例127个、群众满意度调研样本3.2万份，各项测评指标完成率达96.7%，未成年人思想道德素养抽样合格率达98.2%。本次报告的统计周期为2026年1月1日至2026年12月31日，覆盖全区18.7万名18周岁以下未成年人，涵盖学校教育、家庭教育、社会教育三大场景，核心内容包括核心任务落地、阵地体系建设、成长环境优化、存在问题及改进方向四个部分。核心任务落地层面，首先聚焦理想信念教育的常态化推进。全年统筹教育、团委、妇联等部门，把习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育融入未成年人成长全链条，全区中小学思政课教师配备率达100%，建成区级思政名师工作室8个，全年开发学段衔接的思政精品课程212节，开展思政公开课、示范课376场，覆盖学生18.7万人次。“大思政课”实践教学体系全面落地，整合辖区红色纪念馆、科技馆、乡村振兴示范村等资源，建成市级以上“大思政课”实践基地12个，全年组织学生开展实地研学、现场教学12.3万人次，覆盖全部中小学毕业班。红色基因传承行动持续深化，全年开展“清明祭英烈”“重走长征路”“请党放心强国有我”主题团队日活动3200场，共青团员“青年大学习”参与率达98.7%，少先队员“红领巾爱学习”参与率达97.2%。“新时代好少年”学习宣传活动实现全覆盖，全年评选出区级“新时代好少年”100名、市级12名、省级3名，组织好少年事迹宣讲会217场，覆盖学生16.2万人次，形成了选树、宣传、学习的完整闭环。其次是品德修养提升工程的全面实施。把社会主义核心价值观要求融入学生日常行为规范，全年开展“八礼四仪”文明礼仪养成教育2100场，覆盖学生17万人次，评选出校级以上文明礼仪之星1200名。劳动教育体系不断完善，出台《XX区中小学劳动教育实施细则》，建成区级劳动实践基地32个，其中涉农街道的农耕体验基地12个、城区街道的职业体验基地20个，全年组织学生开展劳动实践活动1760场，覆盖学生16.2万人次，每个学生年均劳动实践时长不低于20课时。生态文明和节约教育常态化开展，全年开展“节约粮食反对浪费”“垃圾分类我先行”主题活动2700场，覆盖学生18万人次，全区中小学“光盘行动”践行率达98%以上。志愿服务意识培育持续推进，全区注册未成年志愿者达12.7万名，全年开展社区帮扶、文明劝导、文化宣传等志愿服务活动1.2万场，累计服务时长超320万小时。第三是法治和心理健康教育的精准覆盖。法治副校长配备率达100%，全年开展法治进校园、模拟法庭、法治研学等活动427场，覆盖学生21万人次，未成年人法治知晓率抽样调查达97.8%。防欺凌、防性侵、防电信诈骗专题教育实现全覆盖，全年开展专题讲座3200场，排查校园欺凌线索127条，全部完成闭环处置，全年未发生重大涉未成年人恶性案件。心理健康服务体系不断健全，全区中小学心理辅导室覆盖率达100%，专职心理教师配备率达92%，其中城区学校达100%、农村学校达82%，全年开展学生心理健康筛查22万人次，建立重点关注学生档案2147份，完成心理干预个案1247个，干预成功率达96%。阵地体系建设层面，学校主阵地作用充分发挥。全区217所中小学全部建成德育工作领导小组，由校长任组长，每学期至少召开2次德育工作专题会议，把德育工作纳入教师绩效考核指标，权重不低于20%。德育课程体系不断完善，除国家规定的思政课程外，各学校结合实际开发了红色教育、传统文化、地方特色等校本德育课程327门，平均每校开设1.5门特色德育课程。社区阵地的服务效能持续提升。全区187个社区（村）全部建成未成年人活动站，覆盖率达100%，每个活动站配备至少1名专职工作人员，设置图书阅览、文体活动、科普教育等功能区，全年免费开放时长不低于300天。社区德育专员队伍不断壮大，吸纳退休教师、大学生志愿者、五老人员等1200余人担任社区德育志愿者，全年开展社区德育活动2700场，覆盖未成年人7.2万人次。校外公共阵地的供给能力不断增强。全区17所乡村学校少年宫实现全覆盖，全年开展舞蹈、书法、科技、非遗传承等特色活动1200场，覆盖农村未成年人3.2万人次，有效填补了农村校外教育资源的缺口。区级青少年活动中心、图书馆、文化馆、科技馆全部免费向未成年人开放，全年接待未成年人12.7万人次，开展各类公益培训、主题活动327场。整合辖区企业、科研院所等资源，建成校外研学实践基地27个，全年接待学生9.8万人次，为未成年人提供了多样化的实践场景。成长环境优化层面，校园周边环境治理常态化开展。全年联合公安、文旅、市场监管、城管等部门开展校园周边环境专项整治12次，累计排查校园周边商户2300余家，清理无证经营流动摊点127个，查处向未成年人售卖烟酒的商户17家，整治校园周边违规经营的网吧、娱乐场所7家，全区200米范围内无经营性网吧、娱乐场所的要求落实率达100%。校园周边交通秩序持续优化，在所有中小学门口设置护学岗，上下学时段配备交警、保安、志愿者维持秩序，全年未发生涉学生的重大交通安全事故。网络环境净化工作成效显著。全年开展“护苗·2026”专项行动，累计排查辖区网站、短视频账号、电商平台店铺1.2万个，清理涉未成年人有害信息1200余条，关停违规网站12个，查处涉未成年人不良出版物1.2万册。“绿书签”宣传活动实现全覆盖，全年发放绿书签12万张，开展主题宣传活动270场，覆盖学生18万人次，引导未成年人自觉抵制有害出版物和信息。网吧监管持续加强，全年巡查辖区网吧1200余次，未发现未成年人进入网吧的情况。特殊未成年群体关爱保障不断完善。全面摸排辖区留守未成年人、困境未成年人、残疾未成年人、事实无人抚养儿童等特殊群体底数，累计排查出留守未成年人217名、困境未成年人342名、残疾未成年人127名、事实无人抚养儿童27名，全部建立“一人一档”，落实“一对一”结对帮扶机制。全年累计发放各类帮扶资金127万元，落实教育资助、医疗保障、生活救助等政策，实现特殊群体政策保障全覆盖。组织志愿者开展学业辅导、心理疏导、亲情陪伴等帮扶活动3200余次，有效解决了特殊群体的实际困难。当前工作存在的短板主要包括三个方面：一是城乡德育资源不均衡，农村学校专职思政教师、专职心理教师配备率低于城区平均水平18个百分点，校外教育资源供给仅为城区的60%，农村未成年人参与校外实践活动的机会相对较少。二是校外阵地利用率有待提升，部分社区未成年人活动站的活动内容单一、形式陈旧，全年参与活动的未成年人占社区未成年总人数的比例仅为32%，部分乡村学校少年宫的特色课程开设不足，未能充分发挥作用。三是家校社协同机制不够顺畅，部分家长的家庭教育观念落后，存在重成绩轻品德的情况，家庭教育指导服务的覆盖率仅为72%，尚未形成家校社协同育人的有效合力。下一步改进方向主要包括四个方面：一是加大农村德育资源投入，2027年计划投入2000万元用于农村学校思政师资培训、心理教师配备、校外实践基地建设，力争2027年底农村专职思政、心理教师配备率达到100%，农村校外教育资源供给达到城区水平的90%以上。二是提升校外阵地服务效能，开展社区未成年人活动站提质升级行动，2027年计划打造10个区级社区未成年人活动特色品牌，每个品牌全年开展活动不少于24场，覆盖未成年人不少于1000人次，同时优化乡村学校少年宫课程设置，引入非遗传承、科技创新等特色课程，提升阵地吸引力。三是完善家校社协同育人机制，2027年实现社区家庭教育指导服务站全覆盖，全年开展家庭教育培训不少于1000场，覆盖家长不少于15万人次，建立学校、社区、家庭定期沟通机制，每月至少开展一次联合活动，形成协同育人的强大合力。四是优化考核评价机制，把未成年人思想道德建设工作纳入各部门、各街道（镇）年度绩效考核，权重不低于10%，定期开展工作督查，对落实不力的单位进行通报批评，确保各项工作落地见效。第二篇2026年XX市教育局未成年人思想道德建设说明报告围绕立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，统筹全市1243所中小学、132万在校未成年人的思想道德教育工作，全年累计投入专项经费1.2亿元，推动37项重点工作落地，各项任务指标完成率达97.2%，在省教育厅专项考核中位列全省第二。本次报告严格对照《中小学德育工作指南》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求，全面梳理全年德育工作开展情况，核心内容包括思政教育体系建设、实践育人体系建设、关爱保障体系建设、家校社协同体系建设、存在问题及改进计划五个部分，所有数据均来自全市中小学工作上报、实地督查、抽样调研的结果，数据真实有效。思政教育体系建设层面，大中小思政一体化建设取得突破性进展。联合市域内3所本科院校、7所高职院校成立全市思政教育一体化指导委员会，建立高校思政教师与中小学思政教师结对帮扶机制，全年组织高校思政教师到中小学开展公开课127场，选派3200名中小学思政教师到高校参加专项培训，开发了12套覆盖小学、初中、高中、大学的学段衔接思政课程资源，涵盖理想信念、爱国主义、品德修养、法治观念等多个维度，有效解决了不同学段思政课内容重复、衔接不畅的问题。思政课改革创新持续深化，出台《XX市思政课教学评价细则》，把学生满意度、实践参与度、素养提升成效纳入评价指标，改变了以往以考试成绩为主的评价方式，全年评选出市级思政示范课217门、思政教学能手120名，全市思政课学生满意度抽样调查达87%，较2025年提升了8个百分点。学科思政融合全面推进，制定《XX市学科德育渗透指导纲要》，明确语文、历史、数学、物理、化学等各个学科的德育渗透要点，引导教师在日常教学中融入思想道德教育内容，全年评选出学科思政示范课程327门，实现了所有学科、所有学段的全覆盖。理想信念教育常态化开展，全年开展“习近平新时代中国特色社会主义思想进校园”主题活动3.2万场，覆盖学生132万人次，组织学生学习习近平总书记对少年儿童的重要寄语精神，引导学生树立远大理想。红色教育不断深入，依托全市47个红色教育基地，组织学生开展实地研学、红色故事宣讲、红色剧目展演等活动1.7万场，覆盖学生112万人次，其中“重走铁军路”研学活动全年吸引了12万名学生参与，成为本地红色教育的特色品牌。爱国主义教育持续深化，严格落实升国旗、唱国歌制度，所有中小学每周一开展升国旗仪式，国旗下讲话内容全部围绕爱国主义、理想信念等主题，全年开展“我和我的祖国”“强国复兴有我”等主题活动2.7万场，覆盖学生128万人次，有效激发了学生的爱国热情。实践育人体系建设层面，“新时代好少年”学习宣传活动实现全覆盖。全年组织开展新时代好少年评选、事迹宣讲、学习交流等活动3.2万场，参与学生128万人次，评选出市级新时代好少年120名、省级15名、国家级2名，把好少年事迹制作成短视频、宣传册，在全市中小学滚动播放、发放，引导学生向身边的榜样学习。劳动教育体系不断完善，出台《XX市中小学劳动教育实施细则》，明确不同学段的劳动教育内容和课时要求，小学低年级侧重生活自理能力培养，小学高年级侧重家务劳动和校园劳动，初中侧重公益劳动和职业体验，高中侧重生产劳动和创新创业实践，建成市级劳动教育示范基地50个、县级127个，全年组织劳动实践活动11.2万场，覆盖学生127万人次，每个学生年均劳动实践时长不低于24课时，全年评选出市级劳动教育示范学校100所、劳动小能手1200名。研学旅行活动规范开展，制定《XX市中小学生研学旅行管理办法》，明确研学旅行的承办机构资质、安全保障要求、课程设置标准，全年批准市级研学旅行线路27条，覆盖红色教育、农耕体验、科技创新、文化传承等多个主题，全年组织研学旅行活动1.2万场，覆盖学生72万人次，有效拓展了学生的视野，提升了学生的实践能力。志愿服务活动广泛开展，全市注册未成年志愿者达42万名，占在校学生总数的31.8%，全年开展社区帮扶、文明城市创建、文化宣传、生态保护等志愿服务活动17.2万场，累计服务时长2100万小时，其中“小手拉大手文明一起走”志愿服务活动全年吸引了27万名学生参与，成为本地志愿服务的特色品牌。生态文明和健康教育持续推进，全年开展“节约粮食反对浪费”“垃圾分类我先行”“低碳生活从我做起”等主题活动3.2万场，参与学生112万人次，全市中小学“光盘行动”践行率达98%以上，垃圾分类知晓率达99%。健康教育实现全覆盖，全年开展近视防控、传染病防控、营养健康等专题讲座4.2万场，覆盖学生132万人次，全市学生近视率较2025年下降了1.2个百分点，超额完成了省定的下降0.5个百分点的目标。关爱保障体系建设层面，心理健康教育服务体系不断健全。建成市级未成年人心理健康辅导中心1个、县级13个，全市中小学心理辅导室覆盖率达100%，专职心理教师配备率达94%，其中高中阶段达100%、初中阶段达92%、小学阶段达91%，出台《XX市中小学生心理健康筛查和干预工作指南》，建立“班级-学校-县级-市级”四级心理危机干预机制，全年开展心理健康讲座4.2万场，覆盖学生130万人次，完成学生心理健康筛查130万人次，建立重点关注学生档案1.7万份，完成心理干预个案1.7万个，干预成功率达95.8%，全年未发生因心理问题导致的重大极端事件。防欺凌、防性侵、防电信诈骗、防溺水等安全教育实现全覆盖，全年开展专题讲座4.2万场，覆盖学生132万人次，建立校园欺凌排查处置机制，每月开展一次校园欺凌线索排查，全年排查出校园欺凌线索127条，全部完成闭环处置，处置率达100%。防溺水工作成效显著，全年开展防溺水宣传教育活动3.2万场，覆盖学生和家长200万人次，全市未成年人溺水事故发生率较2025年下降了32%。特殊未成年群体关爱保障不断完善，全面摸排全市留守未成年人、困境未成年人、残疾未成年人、事实无人抚养儿童等特殊群体底数，累计排查出特殊群体学生1.2万名，全部建立“校领导+班主任+任课教师+心理教师”四包一帮扶机制，针对每个学生制定个性化帮扶方案，全年落实教育资助资金2300万元，实现特殊群体学生教育资助全覆盖，帮助127名困境未成年人顺利升入高中阶段学校，组织志愿者开展学业辅导、心理疏导、亲情陪伴等帮扶活动12.7万次，有效解决了特殊群体学生的实际困难。家校社协同体系建设层面，家长学校建设实现全覆盖。全市1243所中小学全部建成家长学校，覆盖率达100%，每个家长学校配备至少1名专职工作人员，开发了120节家庭教育微课，涵盖品德培养、心理健康、亲子沟通、学业指导等多个维度，全年开展家长培训8.7万场，覆盖家长112万人次，有效提升了家长的家庭教育能力。家庭教育指导服务体系不断健全，联合妇联、关工委等部门建立市、县、校三级家庭教育指导服务队伍，吸纳家庭教育专家、退休教师、优秀家长等2700余人担任家庭教育指导师，全年开展入户指导1.2万次，帮助家长解决家庭教育中的实际问题。协同治理机制不断完善，联合公安、文旅、市场监管、城管等部门开展校园周边环境专项整治12次，累计排查校园周边商户1.2万家，清理无证经营摊点327个，查处向未成年人售卖烟酒的商户47家，整治违规经营的网吧、娱乐场所237个，清理有害出版物1.2万册，有效净化了校园周边环境。校社协同机制不断健全，所有中小学都与所在社区签订了共建协议，每月至少联合开展一次德育活动，全年开展校社联合活动3.2万场，覆盖学生72万人次，有效整合了社区的教育资源。当前工作存在的问题主要包括三个方面：一是思政课的吸引力还有待提升，抽样调查显示仅62%的学生认为思政课“非常有意思”，部分思政课教师的教学方式陈旧，还是以灌输式教学为主，未能充分调动学生的积极性。二是实践活动的质量有待提升，部分学校的实践活动流于形式，内容单一，未能结合学生的年龄特点和兴趣爱好设计活动，学生参与的主动性不强。三是家庭教育指导服务的覆盖面还有待拓展，目前仅覆盖了70%左右的家长，还有部分农村地区的家长未能接受到系统的家庭教育指导，重成绩轻品德的观念依然存在。下一步改进计划主要包括四个方面：一是深化思政课改革创新，2027年计划开发500节交互式思政微课，采用动画、短视频、案例分析等学生喜闻乐见的形式开展教学，同时加大思政教师培训力度，全年培训思政教师不少于1万人次，力争2027年底思政课学生满意度提升到90%以上。二是提升实践活动质量，2027年计划评选100个市级实践育人特色项目，给予每个项目5万元的经费支持，引导学校结合实际设计多样化的实践活动，同时完善实践活动评价机制，把学生的实践参与情况纳入综合素质评价，提升学生参与的主动性。三是扩大家庭教育指导服务覆盖面，2027年计划实现家庭教育指导服务覆盖所有家长，全年开展家长培训不少于10万场，开发更多适合农村家长的家庭教育课程，引导家长树立正确的教育观念。四是完善考核评价机制，把未成年人思想道德建设工作纳入学校年度绩效考核，权重不低于20%，定期开展工作督查，对落实不力的学校进行通报批评，确保各项工作落地见效。第三篇2026年XX街道未成年人思想道德建设说明报告结合辖区12个社区、3所中小学、2.1万名未成年人群体特征，聚焦“家门口的思想道德教育”核心定位，全年累计开展各类主题活动327场，覆盖未成年人1.9万人次，辖区未成年人思想道德素养群众满意度达97.8%，位列全区第一。本次报告统计周期为2026年1月1日至12月31日，全部数据来自街道工作台账、社区上报材料、实地督查和入户调研结果，核心内容包括基础保障建设、特色品牌活动、阵地功能发挥、关爱帮扶落地、环境优化成效、存在问题及下一步计划六个部分，全面反映街道全年未成年人思想道德建设工作的实际情况。基础保障建设层面，组织架构不断健全。成立了由街道党工委书记任组长、办事处副主任任副组长、各社区党委书记、辖区3所中小学校长、街道相关科室负责人为成员的未成年人思想道德建设工作领导小组，每月召开一次工作调度会，梳理工作推进中存在的问题，研究解决方案，全年共召开调度会12次，解决了社区活动阵地升级、校外辅导员聘请、特殊群体帮扶等实际问题47个。建立了“街道-社区-小区-楼栋”四级工作网络，每个社区配备1名专职未成年人工作专员，每个小区配备1名未成年人工作联络员，每个楼栋配备1名未成年人工作志愿者，形成了横向到边、纵向到底的工作体系。经费保障充足到位，全年累计投入未成年人思想道德建设专项经费120万元，其中30万元用于社区未成年人活动阵地升级，40万元用于各类主题活动开展，20万元用于特殊群体帮扶，30万元用于校外辅导员聘请、宣传物料制作等其他支出，经费使用全程公开透明，接受群众监督，确保每一笔经费都用在实处。队伍建设不断加强，吸纳五老人员、退休教师、大学生志愿者、社会组织工作人员等127人组成街道未成年人思想道德建设工作志愿者队伍，其中有17人具备心理咨询师资质、23人具备教师资格，全年开展志愿者培训4次，提升了志愿者的服务能力和水平。特色品牌活动层面，“红色小先锋”系列活动成为本地特色品牌。依托辖区内的XX烈士故居红色资源，面向辖区中小学生招募“红色小讲解员”，经过专业培训后，全年共选拔出120名合格的小讲解员，在节假日和周末为到访烈士故居的游客提供讲解服务，全年累计开展讲解活动172场，接待访客2.3万人次，得到了游客的一致好评。配套开展红色主题征文、演讲比赛、红色剧目展演等活动，全年收到学生投稿1200篇，开展演讲比赛27场，排演红色小剧目3个，评选出优秀征文127篇、优秀小讲解员32名，有效激发了未成年人的爱国主义热情，让红色基因在潜移默化中融入未成年人的血脉。“邻里小管家”实践活动有效提升了未成年人的社会责任感。组织辖区未成年人参与社区环境治理、老年群体帮扶、文明城市创建、政策宣传等志愿服务活动，建立了志愿服务积分兑换机制，未成年人参与志愿服务每小时可以获得1个积分，积分可以兑换图书、文具、景区门票等礼品，全年累计发放积分1.2万分，兑换礼品1200份，有效提升了未成年人的参与积极性。全年共开展“邻里小管家”主题活动217场，参与未成年人1.2万人次，其中“关爱空巢老人”活动组织未成年人每周为辖区空巢老人提供打扫卫生、陪聊、表演节目等服务，全年共服务空巢老人2700人次，得到了老年群体的一致好评；“文明劝导”活动组织未成年人在上下学时段到校园周边劝导不文明交通行为，全年累计开展活动120次，参与未成年人3200人次，有效改善了校园周边的交通秩序。“家风小使者”主题活动推动了家校社协同育人。全年开展家风家训征集、最美家庭评选、家风故事分享会、亲子阅读等活动，累计征集到家风家训1200条，评选出辖区最美家庭127户，开展家风故事分享会32场、亲子阅读活动327场，参与家庭1200户，引导未成年人从小养成良好的品德习惯，以良好的家风带动民风社风。配套开展“小手拉大手文明一起走”活动，组织未成年人带动家长参与文明城市创建、垃圾分类、志愿服务等活动，全年累计带动家长3.2万人次参与，有效提升了辖区居民的文明素养。阵地功能发挥层面，街道未成年人活动中心服务效能充分发挥。街道投入50万元升级了总面积1200平米的未成年人活动中心，设置了图书阅览区、科普体验区、手工创作区、心理辅导区、文体活动区等功能区，配备了2万册图书、17套科普设备、各类手工材料和文体器材，全年免费向辖区未成年人开放320天，周末和节假日正常开放，配备了3名专职工作人员和17名志愿者负责日常运营，全年累计接待未成年人1.7万人次，开展各类主题活动127场，包括暑期托管、科普培训、手工创作、心理辅导等，有效解决了双职工家庭孩子寒暑假无人看管的问题，2026年暑期共开展托管服务4期，服务未成年人2700人次，得到了家长的一致好评。社区未成年人活动站实现全覆盖，辖区12个社区全部建成了不少于50平米的未成年人活动站，每个活动站配备了1名专职工作人员和至少5名志愿者，设置了图书角、活动区等功能区，结合社区实际开展特色活动，其中XX社区的“非遗传承小课堂”全年开展面塑、剪纸等非遗培训24场，服务未成年人320人次；XX社区的“科技小工坊”全年开展机器人编程、航模制作等培训24场，服务未成年人270人次，有效满足了不同未成年人的兴趣需求。全年各社区活动站累计开展各类活动270场，覆盖未成年人7200人次。校社共建阵地作用充分发挥，街道与辖区3所中小学签订了共建协议，共同建成了3个校外实践教育基地，学校每月组织学生到社区开展实践活动，街道定期组织志愿者到学校开展法治教育、安全教育、心理健康教育等活动，全年共开展校社联合活动72场，覆盖学生1.2万人次，有效整合了学校和社区的教育资源，形成了育人合力。关爱帮扶落地层面，特殊未成年群体帮扶实现全覆盖。全面摸排辖区留守未成年人、困境未成年人、残疾未成年人、事实无人抚养儿童等特殊群体底数，累计排查出留守未成年人12名、困境未成年人27名、残疾未成年人8名、事实无人抚养儿童3名，全部建立“一人一档”，落实“一对一”结对帮扶机制，每个特殊群体孩子都由1名街道工作人员、1名社区志愿者、1名学校教师组成帮扶小组，每月至少上门走访2次，了解孩子的生活、学习、心理情况，及时解决存在的问题。全年累计为特殊群体孩子发放帮扶物资和资金合计17万元，落实教育资助、医疗保障、生活救助等政策，实现了政策保障全覆盖，组织志愿者为特殊群体孩子提供免费学业辅导1200人次、心理疏导127人次，帮助21名困境未成年人提升了学习成绩，所有特殊群体孩子都能正常入学，没有出现辍学的情况。心理健康服务精准到位，街道与辖区专业心理咨询机构签订了合作协议，心理咨询师每周三到街道未成年人活动中心坐班，为未成年人提供免费心理咨询服务，全年共开展心理健康讲座24场，覆盖未成年人1.2万人次，提供心理咨询服务127人次，有效解决了未成年人的心理问题，全