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文档简介
广东省清远市2026年重点学校小升初入学分班考试语文考试试题及答案一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
下列词语中加点字注音完全正确的一项是(
)
A.特殊(shū)模糊(mó)
B.苍穹(qióng)嗓子(sǎng)
C.叱咤(zhà)逮捕(dài)
D.茶叶(chá)惊诧(chà)2、选择题:词语运用(8分)
下列句子中加点词语使用不当的一项是(
)
A.那个孩子非常幼稚,总是把简单的事情搞复杂。
B.他学习认真,经常一丝不苟地完成作业。
C.这个方案独具匠心,得到了大家的一致好评。
D.同学们之间应该互相理解,不能斤斤计较。3、选择题:句子练习(8分)
下列句子修改不正确的一项是(
)
A.原句:他不但学习好,而且体育也很好。
修改:他不仅学习好,而且体育也很好。B.原句:我们每个人都要爱护公物,养成良好的行为习惯。
修改:我们每个人都要爱护公物,养成良好行为习惯。C.原句:这本小说写得非常生动,引人入胜。
修改:这本小说写得非常生动,引人入胜。D.原句:在雨中,他的衣服淋得湿透了。
修改:在雨中,他的衣服淋得湿透。4、文学常识填空(6分)
《石灰吟》的作者是(
)朝的(
),“粉骨碎身浑不怕”一句出自该诗,表达了作者(
)的品质。5、名句默写(5分)
请补全下列古诗名句:
A.空山不见人,________。(《鹿柴》王维)
B.野径云俱黑,________。(《春夜喜雨》杜甫)
C.粉骨碎身浑不怕,________。(《石灰吟》于谦)
D.忽如一夜春风来,________。(《白雪歌送武判官归京》岑参)
E.青春须早为,________。(《赠萧瀚》颜真卿)二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
《少年闰土》出自鲁迅的短篇小说集《________》,文中“________”(人物)是闰土的父亲,他教闰土________,体现了他对儿子的关爱。2、综合运用(9分)
请把下面的句子改写成反问句。
例:我们都应该爱护环境。
改:难道我们不应该爱护环境吗?原句:遵守交通规则能减少交通事故的发生。
改:________?原句:这本书写得非常好,大家都喜欢读。
改:________?原句:上课时,我们要专心听讲。
改:________?三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
阅读以下短文,回答问题。
春天来了,小草在田间钻出嫩芽,花儿在枝头绽放。我走在乡间的小路上,春风轻轻吹过,带来一阵阵花香。我想起了去年冬天,我和爷爷一起在田里播种的情景,那时的天气冷得刺骨,但爷爷却说:“春天是希望的开始,农民就要趁早播种。”现在,我看着这片生机勃勃的田野,心里充满了期待。本段主要描写的是什么季节?(3分)
作者在文中为什么想起去年冬天?(3分)
“春天是希望的开始”一句有什么含义?(3分)
文中哪些词语体现了春天的生机?(3分)
作者通过这次散步感受到了什么?(3分)(二)现代文阅读二:说明文(12分)
阅读以下短文,回答问题。
蜜蜂是一种社会性昆虫,它们通过舞蹈来传递食物来源的信息。当一只工蜂找到花蜜源后,会飞回蜂巢,通过特定的舞蹈动作告诉同伴花蜜的位置。这种舞蹈在蜜蜂界被称为“摇摆舞”。摇摆舞的舞姿和方向能告诉同伴花蜜源距离蜂巢的远近和方向。蜜蜂用什么方式传递食物来源的信息?(3分)
蜂巢中负责采集花蜜的蜜蜂叫什么?(3分)
蜜蜂的“摇摆舞”有什么作用?(3分)
为什么说蜜蜂是社会性昆虫?(3分)(三)文言文阅读(8分)
阅读下面文言文,回答问题。
《论语·为政》云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”请用现代汉语解释“吾日三省吾身”的意思。(3分)
文中“为人谋而不忠乎”这句的意思是什么?(3分)
请写出一个与文言文中“信”有关的成语。(2分)(四)古诗词鉴赏(5分)
请赏析下列诗句:
“举头望明月,低头思故乡。”
A.本诗的作者是谁?(1分)
B.这两句诗运用了哪种修辞手法?(1分)
C.诗句表达了诗人怎样的情感?(3分)四、写作(30分)题目:难忘的第一次要求:根据题目写一篇不少于300字的作文,描写一次你经历的“第一次”,要写出事件的过程和自己的感受。答案及解析一、基础知识
答案:
1.D
2.C
3.B
4.明朝,于谦,忠诚报国
5.A.远看山有色
B.窗含西岭千秋雪
C.要留清白在人间
D.千树万树梨花开
E.白首方悔读书迟解析:
1.D项中“诧”应读作chà,不是zhà,选项D正确。
2.C项中“独具匠心”用于形容设计或构思,而“把简单的事情搞复杂”与“独具匠心”语义不符,应改为“斤斤计较”。
3.B项中“良好行为习惯”前应加“的”字,使其成为定语;C项原句正确,无需修改。
4.“石灰吟”作者为明代于谦,此句表达的是忠诚报国的精神。
5.本题为古诗名句默写,考查学生对诗句的熟悉程度。二、语言积累与运用
答案:
1.《呐喊》,闰土的父亲,教闰土看瓜刺猹
2.难道遵守交通规则不能减少交通事故的发生吗?
难道这本书不是写得非常好,大家不喜欢读吗?
难道上课时,我们不需要专心听讲吗?解析:
1.本题考查学生对课文内容的掌握,闰土的父亲是“闰土的爹”,主要职责是教闰土辨认瓜刺、捕捉猹等。
2.反问句的改写要将陈述句转换为疑问句,并在句尾加“吗”,表示强调。
3.“遵守交通规则能减少交通事故的发生”改为反问句后应保留原意,同时结构改为疑问形式。三、阅读理解
答案:
(一)1.春天
2.因为他想起了爷爷教他播种的情景
3.表达了对未来生活的美好期待和希望
4.嫩芽、绽放、花香、生机勃勃
5.作者通过这次散步感受到了希望和期待(二)1.蜜蜂通过“摇摆舞”传递食物来源的信息
2.工蜂
3.摇摆舞可以告诉同伴花蜜源的远近和方向
4.因为蜜蜂具有群体协作的特点,它们分工明确,相互配合(三)1.我每天要反省三次自己:替别人办事有没有尽心?和朋友交往有没有诚信?老师传授的知识有没有复习?
2.替别人办事有没有尽心?
3.一诺千金(四)1.李白
2.对比
3.表达了诗人对故乡的深切思念之情解析:
(一)本题考查学生对现代文的阅读理解,内容描写春天的景色与作者对过去的回忆。
(二)本题考查说明文内容,重点理解蜜蜂的“摇摆舞”及其作用,学生需从文中提取关键信息。
(三)本题为文言文阅读,考查学生对文言文句子的理解
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