2026年青海省海东市重点学校小升初入学分班考试语文考试试题及答案

2026年青海省海东市重点学校小升初入学分班考试语文考试试题及答案一、基础知识（35分）1、选择题：字音字形（8分）

题目内容：下列词语中加点字的读音正确的一项是（

）

A.潸然泪下（shān）

B.拾金不昧（shè）

C.惬意（qiè）

D.妆奁（lián）答案：D

解析：A项“潸”应读作“shān”，B项“拾”应读作“shí”，C项“惬”应读作“qiè”。D项“奁”读音正确。2、选择题：词语运用（8分）

题目内容：下列句子中，加点词语使用不当的一项是（

）

A.他把作业写得井井有条，令人称赞。

B.这件事处理得虎头蛇尾，令人不满。

C.群山环绕，四周静谧安宁，风景如画。

D.他见多识广，处理问题游刃有余。答案：C

解析：C项“静谧安宁”语义重复，应为“静谧”或“安宁”；A、B、D项词语使用恰当。3、选择题：句子练习（8分）

题目内容：下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.由于天气原因，导致我们取消了郊游计划。

B.这个消息传来，我们感到非常振奋。

C.这座桥是专门为了行人和自行车设计的。

D.他不仅擅长书法，而且也喜欢绘画。答案：D

解析：A项成分多余，“由于”和“导致”重复；B项缺乏主语；C项语义不清；D项词语搭配合理，无语病。4、文学常识填空（6分）

题目内容：《水浒传》的作者是________，它是我国四大名著之一，以________为主，描写了一百零八位好汉的故事。答案：施耐庵，古典小说

解析：《水浒传》的作者是元末明初的施耐庵，是典型的古典小说，主要描写一百零八位好汉反抗压迫的故事。5、名句默写（5分）

题目内容：请默写《山居秋暝》中的前两句：________，________。答案：空山不见人，但闻人语响

解析：《山居秋暝》是王维的诗作，前两句为“空山不见人，但闻人语响”，为押韵写景的典型诗句。二、语言积累与运用（15分）1、课文内容填空（6分）

题目内容：《少年闰土》一课中，鲁迅回忆了儿时与闰土相处的难忘时光，其中闰土教“我”捕鸟、看瓜刺、________等事情，展现了闰土的聪明能干。答案：看跳鱼

解析：课文《少年闰土》中提到闰土教“我”捕鸟、看瓜刺、看跳鱼等，这些内容展现了闰土活泼、能干的天性。2、综合运用（9分）

题目内容：请把下列句子改为比喻句。

原句：他的声音像雷声一样响亮。答案：他的声音像雷一样震耳欲聋。

解析：原句是比喻句，但“像雷声一样响亮”缺乏喻体，改写后“像雷一样震耳欲聋”更符合比喻句的结构，喻体清晰。三、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

题目内容：阅读下面的短文，回答问题。

《难忘的下午》

今天是星期六，我独自一人去公园玩。公园里有很多人，有的在打太极，有的在跑步，还有的在画画。我看到一位老爷爷正在遛狗，那只狗非常聪明，能听懂“坐下”、“握手”等指令。我忍不住想和它玩，但害怕它会咬人，只好悄悄离开。问题：

1.这段话主要写的是什么？（4分）

2.为什么“我”没有和狗玩耍？（3分）

3.这个故事表达了什么情感？（3分）答案：

1.这段话主要写的是“我”在公园里看到一只聪明的狗，想和它玩却不敢。

2.“我”害怕狗会咬人，所以只好悄悄离开。

3.这个故事表达了“我”对狗的好奇和对未知事物的胆怯。解析：

1.通读全文，提取关键信息，发现主要写的是“我”在公园看到一只聪明的狗并因担心而离开的过程。

2.由“害怕它会咬人”可以推断原因。

3.“忍不住想和它玩”体现了好奇，“只好悄悄离开”表现了胆怯，整体情感倾向是复杂心理的描写。（二）现代文阅读二：说明文（12分）

题目内容：阅读下面的说明文，回答问题。

《蚂蚁的种群生活》

蚂蚁是社会性昆虫，它们过着群体生活，有一个明确的分工体系。蚁群包括蚁后、工蚁、兵蚁和雄蚁。蚁后负责繁殖，工蚁负责觅食和照顾幼虫，兵蚁保护蚁群，雄蚁则在繁殖期与蚁后交配后死亡。蚂蚁之间通过信息素进行沟通，能够协调行动，完成复杂的任务。问题：

1.蚂蚁有哪些分工？（6分）

2.蚂蚁之间如何沟通？（3分）

3.文中哪句话说明蚂蚁群体生活的复杂性？（3分）答案：

1.蚁后、工蚁、兵蚁、雄蚁。

2.通过信息素进行沟通。

3.蚂蚁之间通过信息素进行沟通，能够协调行动，完成复杂的任务。解析：

1.文中明确写出蚁群包括蚁后、工蚁、兵蚁和雄蚁，各自有不同的职责。

2.文中提到“蚂蚁之间通过信息素进行沟通”，这是其主要的沟通方式。

3.最后一句“能够协调行动，完成复杂的任务”可以说明蚂蚁群体生活的复杂性。（三）文言文阅读（8分）

题目内容：阅读下面的文言文片段，回答问题。

《两小儿辩日》

孔子东游，见两小儿辩斗。问其故，一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”问题：

1.“辩斗”在文中的意思是（

）2分

2.两个小孩争辩的内容是什么？（3分）

3.这个故事给了我们什么启示？（3分）答案：

1.争论

2.两个小孩争辩太阳早上离人近还是中午离人近。

3.教育我们不要轻易下结论，要实事求是，勇于探索。解析：

1.“辩斗”指的是两人争辩。

2.两小儿争论太阳早晨与中午距离人的远近。

3.孔子并没有给出答案，而是让他们继续思考，体现了求知若渴和实事求是的精神。（四）古诗词鉴赏（5分）

题目内容：请赏析《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”答案：

这首诗用“绿”字形容春风，生动形象，传递出春天来到江南的生机与活力；“何时照我还”则表达了思乡之情的深切，两句话相辅相成，情景交融。解析：

“绿”字是全诗的诗眼，