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文档简介
河南省开封市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、语言基础与运用(40分)1、选择题:基础知识(16分)
(1)、下列加点字读音正确的一项是(
)
A.勉强(qiǎng)
B.假如(jià)
C.胆怯(què)
D.倾盆大雨(qīng)(2)、下列词语书写正确的一项是(
)
A.绚丽多采
B.精神抖擞
C.惊心动魄
D.恋恋不舍(3)、下列词语中,没有错别字的一项是(
)
A.荣辱与共
B.废寝忘食
C.精兵简政
D.精神焕发(4)、下列句子中,标点符号使用正确的一项是(
)
A.他一边唱歌,一边跳舞,真是多才多艺。
B.今天天气很好,我们去郊游吧?
C.《卖火柴的小女孩》是安徒生写的。
D.这个问题,我还不太清楚。(5)、下列句子运用了比喻修辞的一项是(
)
A.风声鹤唳,草木皆兵。
B.那个男孩像小老虎一样勇敢。
C.他的话像针一样扎人。
D.雨下得像牛毛,像绣花针,像细丝。(6)、下列句子中,不是反问句的一项是(
)
A.这难道不是真理吗?
B.难道这不是春天的美景?
C.你难道不知道他的名字?
D.他怎么不去学校?(7)、下列句子中,“的”字用法正确的一项是(
)
A.这本书是很有价值的。
B.她那温柔的性格。
C.我们要认真完成这项工作。
D.这个伟大的成就。(8)、下列句子中,没有语病的一项是(
)
A.昨天我和小明去学校了。
B.由于下课铃声响了,所以我走出了教室。
C.春天来了,花儿开了,草儿绿了,鸟儿飞了。
D.她对语文课特别感兴趣。2、积累与运用(24分)
(一)名句默写(8分)
(1)、请默写《静夜思》的全文。
(2)、请默写“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。
(3)、请默写“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
(4)、请默写“读书破万卷,下笔如有神”。(二)文学常识填空(6分)
(1)、《水浒传》的作者是________。
(2)、《论语》是记录________言行的书。
(3)、李白是________朝著名诗人。
(4)、《岳阳楼记》的作者是________。
(5)、《春》的作者是________。
(6)、“三顾茅庐”出自《三国演义》中________的故事。3、语言综合运用(10分)
题目内容:请将下面词语组成一句话,并加上恰当的标点符号(不少于5个字)
词语:老师,今天的,课,上得,很精彩二、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
题目内容:阅读下面短文,回答问题
小明今天上午去学校上学,发现教室里有同学在窃窃私语。他走过去劝阻,却遭到了嘲笑。小明很生气,决定不再和他们讲话。放学后,他独自回家,心里很委屈。问题:
1、小明为什么决定不再和那些同学讲话?(3分)
2、从文中找出一个描写人物情绪的词语。(3分)
3、这篇短文讲述了什么内容?请用一句话概括。(3分)
4、你觉得小明的做法对吗?为什么?(6分)(二)现代文阅读二:说明文(12分)
题目内容:阅读下面短文,回答问题
水是一种常见的物质,在自然界中广泛存在。水的形态包括冰、液态水、水蒸气,这三种形态统称为水的三态变化。水在温度升高时会从固态变为液态,再变为气态。这些变化都与能量有关。问题:
1、水的三态变化指的是哪三种形态?(3分)
2、水在温度升高时会依次经历什么变化?(3分)
3、水的形态变化与什么因素有关?(3分)
4、短文主要介绍了什么内容?(3分)(三)文言文阅读(8分)
题目内容:阅读下面文言文选段,回答问题
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。问题:
1、请用现代汉语翻译这句话。(4分)
2、解释下面加点词的意思:静以修身(静:________)(2分)
3、君子的行是什么?请用一句话回答。(2分)(四)古诗词鉴赏(5分)
题目内容:读下面诗句,回答问题
“山光悦鸟性,潭影空人心。”
问题:
1、这两句诗出自哪位诗人?(1分)
2、这两句诗描绘了怎样的意境?(2分)
3、诗句表达了诗人怎样的情感?(2分)三、写作(40分)题目内容:写一篇不少于300字的作文,题目自拟,内容可以是写一件印象深刻的事,也可以是写一个你熟悉的人,文体不限,语言流畅。答案及解析一、语言基础与运用答案:
1、(1)A(2)B(3)C(4)C(5)D(6)D(7)A(8)A
2、
(1)床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
(2)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
(3)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(4)读书破万卷,下笔如有神。
(5)施耐庵
(6)孔子
(7)唐
(8)作者:范仲淹
(9)朱自清
(10)诸葛亮解析:
1、(1)“强”在“勉强”中读“qiǎng”,“假”在“假如”中读“jiǎ”。“怯”在“胆怯”中读“qiè”,“倾”在“倾盆大雨”中读“qīng”。
(2)“绚丽多彩”是正确写法,“精神抖擞”是正确词语,“惊心动魄”是正确词语,“恋恋不舍”是正确词语。
(3)“荣辱与共”“废寝忘食”“精兵简政”“精神焕发”中,“精兵简政”是正确词语。
(4)“《静夜思》”是正确书名号使用,“《卖火柴的小女孩》”是正确书名号使用,“《岳阳楼记》”是正确书名号使用,“《春》”是正确书名号使用。
(5)“像小老虎一样勇敢”是比喻句,“像针一样扎人”是比喻句,“风声鹤唳”是比喻句,只有“雨下得像牛毛,像绣花针,像细丝”是完整的比喻句。
(6)“你难道不知道他的名字?”是反问句,“难道这不是春天的美景?”是反问句,“他怎么不去学校?”是反问句,“这个问题”不是反问句。
(7)“这本书是很有价值的”正确使用“的”字,“这个伟大的成就”是形容词+名词结构,正确使用“的”字。
(8)“昨天我和小明去学校了”没有语病,“由于下课铃声响了,所以我走出了教室”结构不完整,“花儿开了,草儿绿了,鸟儿飞了”语气不符,“我们要认真完成这项工作”句式正确。2、
(1)《静夜思》的全文是:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
(2)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。
(3)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自陆游的《游山西村》。
(4)“读书破万卷,下笔如有神”出自杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。解析:
(5)《水浒传》的作者是施耐庵。
(6)《论语》是记录孔子言行的书。
(7)李白是唐代著名诗人。
(8)《岳阳楼记》的作者是范仲淹。
(9)《春》的作者是朱自清。
(10)“三顾茅庐”出自《三国演义》中刘备三次拜访诸葛亮的故事。3、
答案:老师,今天的课上得很精彩。
解析:正确使用了词语“今天的”“课”“上得”“很精彩”,并且句子通顺,标点正确。二、阅读理解答案:
(一)现代文阅读一:
1、因为他被嘲笑,觉得不被尊重。
2、惨痛。
3、这篇短文讲述了小明因为同学嘲笑而放弃交流的故事。
4、答案不唯一,示例:小明的做法不妥当,应该先控制情绪,再与同学沟通。解析:
1、文中提到“他很生气”,说明小明不愿再与那些同学讲话是因为被嘲笑。
2、“惨痛”是文中描写人物情绪的词语。
3、短文主要讲述的是小明因为被嘲笑而放弃与同学交流。
4、答案应结合人物的行为和心理活动进行分析。(二)现代文阅读二:
1、冰、液态水、水蒸气。
2、冰→液态水→水蒸气。
3、能量。
4、短文主要介绍了水的三态变化及其与能量的关系。解析:
1、三态变化包括固态、液态和气态。
2、温度升高时,水的状态变化是先熔化为液态,再蒸发为气态。
3、变化与能量输入有关,温度升高意味着能量增加。
4、文章内容围绕水的三态变化展开,没有偏题。(三)文言文阅读:
1、君子的行为,要以宁静来修养自身,以节俭来培养品德。
2、静:安静、平和。
3、君子的行是修身养德。解析:
1、该句翻译为“君子的行为,要以宁静来修养自身,以节俭来培养品德。”
2、“静”在这里是形容词,意为安静、平和。
3、“
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