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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年浙江省宁波市九校联考高二(下)期末数学试卷一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知A、B为两个随机事件,则“A、B为互斥事件”是“A、B为对立事件”的(
)A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.非充分非必要条件2.已知集合U={1,2,3},则U的所有子集中的元素之和为(
)A.6 B.12 C.18 D.243.下列说法中正确的是(
)A.两个随机变量的线性相关程度越强,则样本相关系数r越接近于1
B.若随机变量X服从正态分布N(3,σ2),且P(X≤4)=0.7,则P(2<X<4)=0.4
C.根据分类变量X与Y的成对样本数据,计算得到χ2≈6.852,根据小概率值α=0.005的χ2独立性检验:χ0.005=7.879,可判断X与Y有关联,此推断犯错误的概率不超过0.5%
D.一组数据1,1,2,3,5,84.已知x4+4x3+7A.1 B.−1 C.2 D.−25.已知f(x)=sin(ωx+π4)(ω>0),如果存在实数m,使得对任意的实数x,都有f(m)≤f(x)≤f(m+1)成立,则A.1 B.2 C.π D.2π6.在△ABC中,内角A、B、C所对的边为a、b、c,已知C=2B,b=2,c=3,则△ABC的面积为(
)A.378 B.3747.现有三枚质地均匀的骰子,分别为红色、绿色和蓝色.同时抛掷这三枚骰子,已知这三枚骰子朝上面的点数之和为15,设红色骰子掷出的点数为X,绿色骰子掷出的点数为Y,下列结论中正确的是(
)A.P(X+Y=12)=P(X=6)P(Y=6)
B.P(X=5|Y=4)=P(X=4|Y=5)
C.E(X+Y)=10
D.D(X+Y)=4D(X)8.已知三棱锥P−ABC中,△ABC为正三角形,PA>PB>PC,且P在底面ABC内的射影在△ABC的内部(不包括边界),二面角P−AB−C,二面角P−BC−A,二面角P−AC−B的大小分别为α,β,γ,则(
)A.α>β>γ B.γ>α>β C.α<γ<β D.α<β<γ二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。9.已知向量a,b满足|a|=1,|b|=1,|A.a与b夹角为π3 B.a⋅b=−12
C.|a10.在四棱锥P−ABCD中底面ABCD为菱形,PA=2,AB=PB=PD=5,AC=23,PC=2A.异面直线PA与CD所成角的正切值为2
B.异面直线BD与PC垂直
C.直线PA与平面ABCD所成角为60°
D.四棱锥P−ABCD的棱上恰有3个异于A的点Mi(i=1,2,3),使得直线AMi11.已知函数f(x)的定义域为[0,+∞),且f(x+2)=f(x).当x∈[0,2)时,f(x)=x,0≤x≤1,2−x,1<x<2.设k为大于1的正整数,则下列四个结论中正确的是.(
)A.存在x0∈(0,1),使得f(2x0)=x0且f(3x0)=x0
B.方程f(kx)=x的解的个数为k
C.若45为方程三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12.已知i是虚数单位,则|i−3i+i−13.在正四棱台ABCD−A1B1C1D1中,AB=2,A1B1=4,异面直线C1D1与14.平面中的3个单位向量a,b,c满足a⋅b=[a⋅c]+[b⋅c四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。15.(本小题13分)
在人工智能时代,教育部门积极推动AI与传统教学模式的“深度融合”,实现教学模式的变革.某校从全体学生中随机抽取50名学生对融合式教学模式实施的满意度进行评分,整理得到如图所示的频率分布直方图.
(1)在样本中,从评分大于80分的学生中随机抽取2人,用X表示其评分在[90,100]范围的人数,求X的分布列;
(2)假设用频率估计概率,从全校学生中随机抽取2人,用Y表示其评分在[80,100]范围的人数,求Y的分布列.16.(本小题15分)
已知函数f(x)=xx2−1,且定义域为(−1,1).
(1)判断f(x)的奇偶性,并说明理由;
(2)利用单调性的定义证明:f(x)在(−1,1)上单调递减;
(3)求不等式f(1−lnm)+f(1−(lnm17.(本小题15分)
在长方体ABCD−A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=3,E为棱AB上一动点.
(1)求证:A1C⊥B1D1;
(2)当B18.(本小题17分)
设锐角△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,acosC+12c=b.
(1)求角A的大小;
(2)若边BC上中线AD的长度为6,求△ABC面积的最大值;
(3)若点O为△ABC所在平面内一点,且满足(19.(本小题17分)
一生物实验室进行某种细菌培养实验,假定初始时该实验拥有1个该种活性细菌,每个活性细菌1分钟后分裂成2个细菌的概率为12,死亡的概率也为12,分裂生成的新细菌亦如此,当细菌数为0个或4个时,停止培养实验,之后细菌数不再发生变化.记第n(n∈N∗)分钟后,该实验室拥有此种细菌数为Xn.
(1)求X2=4的概率;
(2)已知X4=01.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】ACD
10.【答案】ABD
11.【答案】BCD
12.【答案】513.【答案】214.【答案】{1}∪(15.【答案】X分布列为:X012P3102
Y分布列为Y012P0.490.420.09
16.【答案】f(x)为奇函数,理由如下:
f(x)的定义域为(−1,1),关于原点对称,
f(−x)=−x(−x)2−1=−xx2−1=−f(x),
所以f(x)为奇函数
证明:
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