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文档简介

英山县2025届数学三年级下学期期中检测模拟试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.如果72÷□的商是二十多,方框里的数是(______)。如果算式□3÷5的商是两位数,□里最小填(______)。2.笑笑从家到外婆家要走20分,她15时45分从家出发,到外婆家是(________)时(________)分。3.在里填上“>”、“<”、或“=”。__________1吨_____999千克2千米_____2000米4.观察物体。下面四幅图分别是从哪个位置看到的?在括号里填上序号。(________)(________)(________)(________)5.封闭图形一周的长度,是它的(________),一个长方形的长为10厘米,是宽的2倍,这个长方形的周长是(________)厘米。6.口算13×2想:10乘2得(________),3乘2得(________),(________)加(________)得(________)。7.□05÷5的商是两位数,□里最大填___。8.一根铁丝可以围成一个长6分米,宽4分米的长方形,如果把这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是(______)分米。9.6000米=(________)千米3吨=(__________)千克180秒=(________)分1吨-400千克=(__________)千克10.280×5的积是(______)位数,积的末尾有(_______)个0。二、认真辨析,我会判。1.分子是1的两个分数,分母小的分数值大。(________)2.长方形和正方形都有4条边,4个角.(___)3.直尺上从刻度1到8是8厘米,也就是80毫米。_____4.4米长的钢管,剪下米后,还剩下3米。(____)5.1和任何数相乘、相加、相减都得1.(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.将一个圆形纸片先上下对折,再左右对折,就可以得到一个()。A.锐角 B.直角 C.钝角2.三(1)班参加书法兴趣小组的有28人,参加音乐兴趣小组的有32人,两个兴趣小组共有45人,既参加书法兴趣小组又参加音乐兴趣小组的有()人。A.60 B.73 C.153.要使345×□的积是一个三位数,□最大是(

).A.2 B.3 C.44.下图是由6个小正方形拼成的。拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了,可能拿掉的正方形是()号。A.1 B.2 C.3 D.65.我们班男生可能有(

)人.A.23 B.10

C.11四、勤奋的你来算一算。1.准确口算。270+400=700+600=1049+197≈801×4≈209×5=260×3=101×2≈51×2≈300×5=109+98≈2.用竖式计算.3.计算下面图形的面积。(1)(2)五、作图题。(8分)1.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.三年合唱队有女生28人、男生22人,四年体育组的人数是三年合唱队的2倍,体育组有多少人?2.一个长方形操场,长55米,宽45米。小华沿操场跑了一圈,跑了多少米?3.三年二班有50人,每人买一盒彩笔和一袋彩纸,全班一共需要花多少元钱?4.一个蛋糕,小红吃了其中的,妈妈吃了其中的,剩下的爸爸吃,爸爸吃了这个蛋糕的几分之几?5.明明跑步,3分钟跑了720米,平均每分钟跑多少米?6.一张桌子65元,一把椅子35元,学校购买了24套桌椅,一共需要多少钱?

参考答案一、填空题。(20分)1、35【分析】根据题意可知如果72÷□的商是二十多,那么想7里面有几个2,7里面有3个2,所以方框里面填3。如果算式□3÷5的商是两位数,因为商是两位数,说明首位够除,需要大于等于5,所以最小填5。【详解】如果72÷□的商是二十多,方框里的数是3。如果算式□3÷5的商是两位数,□里最小填5。【点睛】此题考查两位数除以一位数,首位够除时商是两位数,首位不够除商是一位数。2、165【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】15:45+20分钟=16:05【点睛】熟练掌握时间推算方法是解答本题的关键。3、<>>=【详解】略4、④②①③【分析】从前面看:企鹅在左,物体在右;从后面看:企鹅在右,物体在左;从左面看:企鹅在物体的前面;从右面看:企鹅被物体挡住看不见;据此即可解答。【详解】第1个图是从④位置看到的,第2个图是从②位置看到的,第3个图是从①位置看到的,第4个图是从③位置看到的。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。5、周长30【分析】封闭图形一周的长度,是它的周长;长方形的长除以2等于它的宽,再根据长方形的周长公式即可计算出长方形的周长。【详解】封闭图形一周的长度,是它的周长;(10+10÷2)×2=15×2=30(厘米)【点睛】本题主要考查学生对周长的概念、长方形的周长以及倍的知识的掌握和灵活运用。6、20620626【分析】口算13×2时,将13拆成10和3,分别用10和3与2相乘,再将两个乘积加起来即可。【详解】口算13×2想:10乘2得20,3乘2得6,20加6得26。【点睛】两位数乘一位数口算时,先将两位数拆成整十数和一位数,再用这两个数分别与一位数相乘,最后把两次相乘的积加起来。7、4【详解】略8、5【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出长方形的周长,即正方形的周长,再根据正方形的周长=边长×4,知道边长=正方形的周长÷4,求出正方形的边长。【详解】(6+4)×2=10×2=20(分米)20÷4=5(分米)【点睛】本题主要考查灵活运用长方形的周长公式C=(a+b)×2与正方形的周长公式C=4a解决问题。9、630003600【分析】千米和米之间的进率是1000,千克和吨之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,据此解答即可。【详解】6000米=6千米3吨=3000千克180秒=3分1吨-400千克=600千克【点睛】本题考查长度单位、时间单位和质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。10、四两【详解】略二、认真辨析,我会判。1、√【分析】分子相同的两个分数比较大小,分母小的分数大。例如>。【详解】根据分析可知,分子是1的两个分数,分母小的分数值大。故答案为:√。【点睛】本题考查分数比较大小的方法。分子相同时,就比较分母。分母大的分数小,分母小的分数大。2、正确【详解】根据正方形的特征及性质、长方形的特征及性质,即得长方形和正方形都有4条边,4角.3、×【分析】直尺上从刻度1到8是7厘米,厘米与毫米间的进率是,也就是70毫米。【详解】直尺上从刻度1到8是7厘米,也就是70毫米;故答案为:×【点睛】本题主要是考查刻度尺的认识,注意用终了刻度减去起始刻度就是本段的长度。4、×【分析】根据题意,要求剩下的米数,用原来的4米,减去剪下米,即4﹣,然后再进一步解答。【详解】4﹣=3(米)答:还剩下3米。故答案为:×【点睛】本题关键是理解好剪下的是几分之几米还是原长的几分之几,然后再进一步解答。5、×【详解】1只有乘任何数时等于1,1加1时等于1,或者除以任何不等于1的数时才等于1.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】如图所示,把一个圆形纸片上、下对折一次,再左右对折一次,用三角尺中的直角测量得到的角,可知得到的角为直角。据此解答即可。【详解】将一个圆形纸片先上下对折,再左右对折,就可以得到一个直角。故答案为:B。【点睛】本题考查直角的认识,可以亲自拿一个圆形纸片试一试,即可得出结论。2、C【分析】根据容斥原理,两个兴趣小组共有的人数=参加书法兴趣小组的人数+参加音乐兴趣小组的人数-既参加书法兴趣小组又参加音乐兴趣小组的人数,代入数据解答即可。【详解】28+32-45=60-45=15(人)故答案为:C。【点睛】本题考查集合问题,关键掌握重叠部分不能被重复计算。3、A【详解】略4、B【分析】根据周长的定义可知,假如拿掉1号,周长减少2个正方形边长,增加2个正方形边长,则总周长不变。假如拿掉2号,周长减少1个正方形边长,增加3个正方形边长,则总周长增加。假如拿掉3号,周长减少2个正方形边长,增加2个正方形边长,则总周长不变。假如拿掉6号,周长减少2个正方形边长,增加2个正方形边长,则总周长不变。据此解答即可。【详解】根据分析可知,拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了,可能拿掉的正方形是2号。故答案为:B。【点睛】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此分别判断拿走小正方形后周长变化情况,再进一步解答即可。5、A【详解】少一些就是少的不是很多,所以选择A更合适.考察多少基本说法.四、勤奋的你来算一算。1、670;1300;1250;32001045;780;;1200;100;1500;200【详解】略2、【详解】略3、(1)49平方米(2)162平方厘米【详解】略五、作图题。(8分)1、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:六、解决问题。(每题4分,共24分)1、100人【详解】(28+22)×2=50×2=100(人)答:体育组有100人.【点睛】首先根据加法的意义,用三年合唱队的男生的人数加上女生的人数,求出三年合唱队的人数是多少;然后用三年合唱队的人数乘2可求体育组有多少人.2、200米【分析】此题根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据求出周长即可。【详解】(55+45)×2=100×2=200(米)答:小华沿操场跑了一圈,跑了200米。【点睛】此题主要考查学生对长方形周长公式的掌握与运用,以及用它解决实际问题的能力。3、1150元【详解】

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