木兰县2026届四年级数学第二学期期中学业质量监测模拟试题含答案_第1页
木兰县2026届四年级数学第二学期期中学业质量监测模拟试题含答案_第2页
木兰县2026届四年级数学第二学期期中学业质量监测模拟试题含答案_第3页
木兰县2026届四年级数学第二学期期中学业质量监测模拟试题含答案_第4页
木兰县2026届四年级数学第二学期期中学业质量监测模拟试题含答案_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

木兰县2026届四年级数学第二学期期中学业质量监测模拟试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.某学生的准考证是240501206,表示该考生在第12考场06号座位,那么准考证是240504029表示该考生在第(________)考场(________)号座位。2.送“>”“<”或“=”回家.305×6________1800609×5________906×4502×7________36003.在括号里填上“>”“<”或“=”。2分(________)200秒3吨200千克(________)3000千克1(________)100毫米(________)9厘米(________)(________)4.甲数是320,乙数比它小36,甲数和乙数的和是(________)。5.658与469的差是________。6.师生一共240人乘车去公园,大车每辆限乘50人,每辆车110元;小车每辆限乘20人,每辆车50元,租(________)辆大车和(________)辆小车更钱,价格为(________)元。7.72是3的(________)倍;72的3倍是(________);72是(________)的3倍。8.一根铁丝长56米,对折对折再对折,每段是这根铁丝的(________)(填分数),是(________)米。9.分针从“3”走到“5”,走了(____)分,这时秒针绕钟面转了(____)圈.10.完成一项工程,原来计划要10天,实际每天的工作效率提高25%,实际用(____)天可以完成这项工程.11.1.75时=_____分;5km60m=_____km二、认真辨析,我会判。1.一座三层楼房高约4米。(________)2..(______)3.钟面上秒针走一圈的时间和分针走一大格的时间一样。(______)4.教师节在每年的第四季度。(______)5.一道算式中,减数是347,差是120,被减数应是1.(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.四边形的对边相等.(_____)2.1200千克=12吨,9000克=9千克。(___________)3.220×5的积的末尾只有一个0。(______)4.1千米和1千克相等。(________)5.两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。(__________)四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。69÷3=50×8=720÷8=60×0=803×8≈495×3≈1024×5≈786+198≈2.脱式计算.192﹣24×77×(44+136)678÷(64﹣58)3.计算._________380÷2=_________________306÷9=_________五、动手操作,我能行。1.认真观察,连一连。2.正确连线3.连一连.六、解决问题1.三(1)班同学举行跳绳比赛,如果平均分成3组,每组有12人。如果平均分成4组,每组有多少人?2.(如图)下面是刘大爷家的一块菜地,其中的一面靠墙。(1)为了保护菜地防止鸡、鸭入内,要给菜地周围围上篱笆,至少要围多少米的篱笆?(2)如果菜地的种黄瓜,余下的种丝瓜,种丝瓜的地占这块菜地的几分之几?3.李阿姨打算给窗户安装窗帘,窗帘的长度至窗台位置(如图),这个窗帘至少要装多长?4.宇宙飞船上原来有427瓶水,用去了338瓶后,又增加了456瓶。飞船上现在有多少瓶水?5.这本书共有56页,真有趣!我上午看了这本书的,下午看了余下的,你知道我今天看多少页吗?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、4029【分析】根据题意可知,准考证号的第7~8位表示考场号,第9~10位表示座位号,据此解答即可。【详解】准考证是240504029表示该考生在第40考场29号座位。【点睛】根据已知条件明确准考证号各个数字表示的意义,再根据这个意义解决问题。2、>><【解析】一位数乘三位数,用一位数分别与三位数每一位上的数相乘,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,据此先计算出积,再比较大小.【详解】因为305×6=1830,1830>1800,所以305×6>1800;因为609×5=3045,906×4=3624,3045<3624,所以609×5<906×4;因为502×7=3514,3514<3600,所以502×7<3600.故答案为>;<;<.3、<>=><>【分析】1分=60秒,1吨=1000千克,1厘米=10毫米,同分母分数相加,分母不变只把分子相加即可,分母相同的分数,分子越大分数值越大,分子相同的分数,分母越小分数值越大。【详解】2分=120秒(<)200秒3吨200千克=3200千克(>)3000千克1(=)100毫米(>)9厘米=90毫米(<)(>)【点睛】本题考查综合类知识,掌握单位间的进率和分数加法及分数大小比较方法是解题的关键。4、604【分析】甲数减去36等于乙数,再加上甲数即可解答。【详解】320-36+320=284+320=604【点睛】一个数比另一个数小多少,求这个数用减法。5、189【详解】略6、42540【分析】让大车的车费除以大车限乘的人数50求解大车每人的车费单价,110÷50=2.2(元),再让小车的车费除以小车限乘的人数20,求解小车每人的车费单价,50÷20=2.5(元),对比看那个车便宜,经过对比租大车比较便宜,然后根据题意,首先用总人数除以大车每辆限乘人数,求出需要租多少辆大车,还剩下多少人;然后用剩下的人数除以小车每辆限乘的人数,求出需要租多少辆小车;最后根据总价=单价×数量,分别求出租两种车的费用是多少,再求和,求出一共需要多少钱即可。【详解】大车每人车费:110÷50=2.2(元)小车每人车费:50÷20=2.5(元)2.5元﹥2.2元,尽量租大车便宜。大车需要:240÷50=4(辆)……40(人)小车需要:40÷20=2(辆)车费:110×4+50×2=440+100=540(元)【点睛】本题考查优化知识的应用,解题的关键是如何租车车费最便宜,先让总价÷人数,求解单价是解题的关键。7、2421624【分析】(1)(3)由题意可得,求一个数是另外一个数的几倍用除法即可。(2)由题意可得,求一个数的几倍用乘法即可。【详解】(1)72÷3=24(2)72×3=216(3)72÷3=24【点睛】此题考查了倍数的运用,关键在于明确:“求一个数的几倍用乘法;求一个数是另外一个数的几倍用除法”即可。8、7【分析】将一根铁丝对折对折再对折,则将这根铁丝平均分成8份。根据分数的意义可知,其中一份占它的,是56÷8米。【详解】56÷8=7(米)则每段是这根铁丝的,是7米。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。9、1010【详解】略10、8【详解】略11、1055.06【详解】(1)时间的高单位化低单位要乘进率1.(2)把1米除以进率1000化成0.06千米再加5千米.【点睛】本题是考查时间的单位换算、长度的单位换算.单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率二、认真辨析,我会判。1、×【分析】生活中,一层楼大约有4米高,三层楼房高约12米,据此即可判断。【详解】一座三层楼房高约12米,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】老师节在每年的9月10日,1至3月为第一季度,4至6月为第二季度,7至9月为第三季度,10至12月为第四季度。5、×【详解】120+347=467被减数是467,原题说法错误。故答案为:×。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】四边形的对边不一定相等,所以本题说法错误;故答案为×.2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】千米是长度单位,千克是质量单位,两个不同类型的量不能进行比较。【详解】1千米和1千克是两个不同类型的量,不能进行比较,所以判断错误。【点睛】不同类型单位的量不能进行大小比较。5、×【分析】0乘任何数都得0,举例证明即可。【详解】例如:132×0<132+0两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】找一些较特殊的数,用赋值法能比较容易解决此类问题。四、细心计算,认真检查。1、23;400;90;0;6400;1500;5000;1000【详解】略2、24;1260;113.【详解】192﹣24×7=192﹣168=247×(44+136)=7×180=1260678÷(64﹣58)=678÷6=1133、19034【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.3、【详解】略六、解决问题1、9人【分析】根据题意可知,先用每组的人数乘组数,求出三(1)班同学总人数。再用总人数除以组数,求出每组人数。【详解】3×12÷4=36÷4=9(人)答:每组有9人。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。2、(1)19米(2)【分析】(1)根据上图可知,篱笆的长度等于长为8+3=11米、宽为4米长方形3边长度和;(2)把菜地面积看作“1”,用“1”减去黄瓜占的即可解答。【详解】(1)8+3+4+4=11+8=19(米)答:至少要围19米的篱笆。(2)1-=答:种丝瓜的地占这块菜地的。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式、分数的加减法是解答本题的关键。3、146厘米【分析】读图可知,窗帘的长度与窗台到地面的距离等于门的高度与门到房顶的距离,均等于房顶到地面的距离

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论