莆田市城厢区2025届数学四年级上学期阶段考试试题含答案

莆田市城厢区2025届数学四年级上学期阶段考试试题含答案注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出得数.24×5=

400+270=

4÷100=15×40=

0.05×1000=

2800÷40=20+150÷6=

（40+90)×4=

392×（0÷36）=2．列竖式计算，带☆的要验算。406×7＝☆483＋437＝367×9＝☆804－639＝3．脱式计算。246-84÷698×(74-65)56×7+45×6二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．两个物体的长度单位不同，这两个物体的长度一定不相等。（____）2．两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等．（_______）3．学校的黑板长4分米。（________）4．一根绳子，第一次剪去全长的，第二次剪去剩下的，两次剪去的绳子同样长。（______）5．下半年的天数一定比上半年的天数多．（______）6．350×6的积的末尾有2个0。（____）7．1个加数都是200，求它们的和，列式是200×1．_____8．一座三层楼房高约4米。（________）9．把一个苹果分成3分，每份占这个苹果的．（_____）10．已知一个数是另一个数的几倍，求另一个数，可以用除法做．（____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一张公园门票8元，32个人去公园，带240元买门票够了。（_______）2．每一年二月份的天数不一定是29日。（______）3．一个乘数的末尾有几个0，积的末尾就一定有几个0。（________）4．总价÷单价＝数量.（________）5．两个边长7厘米的正方形拼成一个长方形，周长减少14厘米。（________）四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。60×8=0×81=4.3-4.2=2.4+7.2=103×3=6.4+3.6=16×4=12×2×3=2．竖式计算。（带※题需验算）456÷3＝412÷4＝36×43＝※368÷7＝3．如下图，用四个同样的长17厘米、宽3厘米的长方形围成一个大正方形，请求出中间小正方形的周长。五、作图题。（8分）1．把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克六、解决问题。（每题4分，共24分）1．文具店原有钢笔40支，又新进6盒钢笔，每盒8支，现在文具店有多少支钢笔？2．国庆假期小强一家要从格尔木到拉萨旅游．里程/千米格尔木﹣安多694格尔木﹣那曲820格尔木﹣当雄978格尔木﹣拉萨1142（1）请你计算出安多到当雄有多少千米？（2）如果列车从格尔木站开出，已行驶了899千米，请你在图上用“△”标出列车的大概位置，并算一算列车离拉萨还有多少千米？3．小强家储物间的地面是一个正方形（如图1），要用图2所示的地砖铺地面﹐已经铺了储物间的几分之几？没有铺的部分的图形的周长是多少分米？4．有36名同学去旅游，怎样租车合算？请你说说理由。租一辆面包车200元租一辆小轿车150元限乘客6人限乘客4人5．弟弟读一本故事书，4天读了32页，照这样的速度，6天可以读多少页？6．广深港高铁于2018年9月23日全线开通运营，香港迎来“高铁新时代”．下面是广深港高铁路线大致示意图．里程/千米广南﹣虎门50广南﹣福田111广南﹣西九龙141（1）虎门到西九龙有多少千米？（2）一列列车从广南站开出，终点站为香港西九龙站，平均每分钟行驶3千米．该列车已行驶了41分钟，还要再行驶多少千米才能到达西九龙站？

参考答案一、认真计算。1、120；670；0.04；600；50；70；45；520；0【详解】在除法计算中，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数都要比除数小；多位数乘一位数，用一位数去乘多位数的每一位即可．2、2842，9203303，165【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】406×7＝2842☆483＋437＝920验算：367×9＝3303☆804－639＝165验算：3、232；882；662【详解】246-84÷6=246-14=23298×(74-65)=98×9=88256×7+45×6=392+270=662二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【解析】略2、×【分析】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况，考查了学生解决实际问题的能力．我们运用假设的方法进行解答，假设两个长方形的周长都是24厘米，一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，另一个长方形的长是7厘米，宽是5厘米，我们分别求出它们的面积，进而判断．【详解】（1）一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，面积是：8×4=32（平方厘米）；（2）另一个长方形的长是7厘米，宽是5厘米．7×5=35（平方厘米）；第（2）长方形的面积大于第（1）长方形的面积，所以原题干中的说法是错误的．故答案为×．3、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量学校的黑板长度用“米”作单位。【详解】一张试卷的长大约是4分米，很显然，学校的黑板长不应是4分米，应是4米。故答案为：×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、×【详解】略5、√【详解】略6、√【详解】略7、√【详解】1个加数都是200，求它们的和，列式是200×1，所以原题说法正确；故答案为：√．8、×【分析】生活中，一层楼大约有4米高，三层楼房高约12米，据此即可判断。【详解】一座三层楼房高约12米，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。9、×【详解】略10、√【详解】根据题意，要求一个数是另一个数的几倍，也就是求一个数里包含几个另一个数，用除法进行解答．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【分析】根据因数末尾有0的乘法的计算方法可知，一个因数末尾有几个0，则积的末尾至少也有几个0，判断即可。【详解】由分析可得：一个乘数的末尾有几个0，积的末尾就一定有几个0说法错误。如200×5，一个因数末尾有2个0，乘积末尾有3个0。故答案为：×【点睛】掌握因数末尾有0的乘法的计算方法是解题关键。4、√【详解】略5、√【分析】两个相同的正方形拼成长方形有两条边拼接在一起，周长减少的长度就是这两条边的长度；据此即可解答。【详解】7×2＝14（厘米），所以判断正确。【点睛】首先要清楚两个相同的正方形拼成长方形，周长减少的长度是哪个部分的长度。四、勤奋的你来算一算。1、480；0；0.1；9.6309；10；64；72【详解】略2、152；103；1548；52……4【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】456÷3＝152412÷4＝10336×43＝1548※368÷7＝52……4验算：52×7＋4＝3683、56厘米【分析】读图可知，小正方形的边长是长方形的长减去宽。再根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】（17－3）×4＝14×4＝56（厘米）五、作图题。（8分）1、见详解【分析】结合生活经验可知，这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼；根据给出的数量由大到小：4吨＞10千克＞2千克＞800克，据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识，关键掌握吨与千克之间的换算进率。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、88支【分析】又新进6盒钢笔，每盒8支，根据乘法的意义，又新进了6×8支，又原有钢笔40支，即新进的加上原有的即是现在文具店有多少支钢笔。【详解】6×8＋40＝48＋40＝88（支）答：现在文具店有88支钢笔。【点睛】首先根据乘法的意义求出新进多少支钢笔是解答本题的关键。2、（1）284千米（2）做图如下：【详解】（1）978﹣694＝284（千米）答：安多到当雄有284千米．（2）1142﹣899＝243（千米）答：列车离拉萨还有243千米。3、；84分米【分析】根据题意，地砖的长×3就是正方形的边长，边长÷6就是横向要铺几块砖，整个地面需要铺砖：3×横向铺的砖；阴影部分可分割成一个长方形和一个小长方形，根据周长公式：（长＋宽）×2，再＋两个地砖的宽就是所求。【详解】8×3＝24（分米），24÷6＝4（块），3×4＝12（块）；整个储物间平均分成12份，已铺部分占5份，占；答：已经铺了储物间的。（2×6＋8×3）×2＝（12＋24）×2＝36×2＝72（分米）72＋6×2＝72＋12＝84（分米）答：没有铺的部分的图形的周长是84分米。【点睛】本题考查分数的认识和图形的周长，算出正方形的边长是解题的关键。4、租6辆面包车【分析】（1）两条车的载客人数分别为6人和4人，可以只租一种车，也可以租两种车，但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租车方案一一列举出来，再选择最优方案。（2）根据总价＝单价×数量，分别求出各个方案花费的钱数，再进行比较解答。【详解】（1）租车方案面包车小轿车乘坐人数①6辆0辆36人②5辆2辆38人③4辆3辆36人④3辆5辆38人⑤2辆6辆36人⑥1辆8辆38人⑦0辆9辆36人则可以租6辆面包车或者4辆面包车、3辆小轿车或者2辆面包车、6辆小轿车或者9辆小轿车。（2）租6辆面包车：6×200＝1200（元）租4辆面包车、3辆小轿车：4×200＋3×150＝800＋450＝1250（元）租2辆面包车、6辆小轿车：2×200＋6×150＝400＋900＝1300（元）租9辆小轿车：9×150＝1350（元）1200＜1250＜1300＜1350答：租6辆面包车比较合算。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择